《儀器校正與管理》課程詳情
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課程綱要:
第一章 計(jì)量認(rèn)識
儀校工作者的質(zhì)素要求
計(jì)量及相關(guān)概念理解
測量系統(tǒng)的理解與區(qū)分
計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(又稱參考物質(zhì))
檢定、校準(zhǔn)、比對三者的區(qū)分
測量的準(zhǔn)確度與不確定度
量值的傳遞與溯源
第二章 測量儀器的示值誤差
示值誤差的概念理解
常見誤差產(chǎn)生的情況
示值誤差的評定方法-比較法
比較法三種方式及案例
第三章 量規(guī)儀器校正與管理
ISO9001對于量規(guī)儀器的要求
計(jì)量器具的管理要求
測試設(shè)備的配置和管理
計(jì)量器具與測試設(shè)備的使用與維護(hù)
分承包方的測量控制
糾正措施
外審對于儀器內(nèi)校審核的關(guān)鍵點(diǎn)與回應(yīng)
量規(guī)儀器校正與管理流程
校正方法的選擇與使用
審核中關(guān)于儀校不符合項(xiàng)案例分析
儀器校正及報(bào)告的注意事項(xiàng)
第四章 測量系統(tǒng)分析
五性介紹(偏倚,重復(fù)性,再現(xiàn)性,穩(wěn)定性,線性)
G R & R報(bào)告與分析
第五章、 企業(yè)常見量規(guī)儀器校正案例
企業(yè)常見量規(guī)儀器校正內(nèi)校指引
案例分析
校正要求與校正成績書
計(jì)量法規(guī)與要求
《儀器校正與管理》培訓(xùn)受眾
品質(zhì)主管、量規(guī)儀器管理人員、品質(zhì)工程師、儀器校正人員、實(shí)驗(yàn)室\設(shè)備管理人員
《儀器校正與管理》課程目的
正確的儀器校正管理,能有效提高工作績效,并降低內(nèi)外部成本!如何進(jìn)行有效的量具管理或工具及觀念的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)儀器量測的關(guān)鍵要素,提升制程準(zhǔn)確度,建立優(yōu)勢品質(zhì)的競爭核心。
掌握儀器校正方法,可以有效降低企業(yè)百分之六十外校費(fèi)用!
《儀器校正與管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《儀器校正與管理》授課培訓(xùn)師簡介
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品質(zhì)生產(chǎn)高級顧問師,六西格瑪黑帶顧問,所學(xué)專業(yè)機(jī)械制造工藝及自動化專業(yè),高級工程師、高級培訓(xùn)講師、企業(yè)管理高級咨詢師,曾任職軍工企業(yè)、Phillips輝煌電器,十六年工廠實(shí)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),七年咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷,培訓(xùn)與輔導(dǎo)企業(yè)近千家。
車?yán)蠋熎淅讌栵L(fēng)行,言必行,行必果的執(zhí)行風(fēng)格橫貫整個(gè)課程與項(xiàng)目,課程以理論為支撐,實(shí)踐為先導(dǎo),加以總結(jié)和提升,深入淺出,可操作性和實(shí)用性強(qiáng)。