《有效制定年度經(jīng)營(yíng)與發(fā)展計(jì)劃》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程前言：
企業(yè)在制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃時(shí)，常常存在以下問題：
1、 年度目標(biāo)的確定，感性、隨意，大多憑個(gè)人推斷，欠缺量化根據(jù)。
2、 計(jì)劃的制定大部分是在進(jìn)行指標(biāo)的機(jī)械分解和分配，缺乏科學(xué)的目標(biāo)分解方法；
3、 經(jīng)營(yíng)計(jì)劃不是太過空泛，就是太過細(xì)節(jié)，對(duì)年度關(guān)鍵問題缺乏有效地判別方法；
4、 對(duì)如何生成達(dá)成目標(biāo)的年度經(jīng)營(yíng)策略，缺乏系統(tǒng)、有效的推演邏輯；
5、 計(jì)劃的內(nèi)容大部分“空”而“散”，導(dǎo)致計(jì)劃執(zhí)行的有效性降低；
6、 年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和日常具體工作缺乏有效鏈接；
7、 計(jì)劃制定過程缺乏科學(xué)的流程指導(dǎo)，企業(yè)人員制定計(jì)劃時(shí)常常開會(huì)爭(zhēng)論不休,長(zhǎng)時(shí)間討論得不到最終結(jié)果；
8、 計(jì)劃制定完成，往往束之高閣，缺乏對(duì)計(jì)劃執(zhí)行的有效監(jiān)控；

課程適用：
本課程采取課堂講授、案例實(shí)操、課堂練習(xí)、角色扮演、小組討論等方式，用1天6小時(shí)或2天12小時(shí)的時(shí)間
課程整體框架：
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定，橫跨公司所有部門，規(guī)劃的是為達(dá)成公司年度目標(biāo)，需要在整個(gè)年度開展的重點(diǎn)工作。它需要公司核心的中高層人員共同參與，按照自上而下，從外至內(nèi)等多種方式，群策群力完成的一項(xiàng)重要工作。有效的年度計(jì)劃，對(duì)上需要承接公司中長(zhǎng)期的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，對(duì)下需要引領(lǐng)一個(gè)財(cái)年內(nèi)每個(gè)部門需要重點(diǎn)開展的工作。
本課程全面系統(tǒng)地介紹① 如何利用ADP模型，科學(xué)的確定年度經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)；② 如何基于對(duì)渠道、終端、品牌、和產(chǎn)品的綜合檢測(cè)，有效地找準(zhǔn)營(yíng)銷和組織領(lǐng)域的關(guān)鍵問題；③ 如何基于問題分析，利用營(yíng)銷價(jià)值鏈和組織價(jià)值鏈，有效生成年度經(jīng)營(yíng)策略；④ 如何利用全面項(xiàng)目化管理模式，將策略有效轉(zhuǎn)化為工作任務(wù)；⑤ 如何利用項(xiàng)目管理工具，有效監(jiān)控年度計(jì)劃中每一個(gè)項(xiàng)目和任務(wù)的落實(shí)情況；
課程分三部分：
第一部分，年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃導(dǎo)論；
這一部分將介紹科學(xué)制定一份年度計(jì)劃所需要的知識(shí)鋪墊。 重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)員掌握制定計(jì)劃的主導(dǎo)流程——營(yíng)銷價(jià)值鏈、年度計(jì)劃的一般結(jié)構(gòu)、制定計(jì)劃的基礎(chǔ)模型——ADP模型、以及制定計(jì)劃的所需要遵循的基本原則：
1.1 有關(guān)計(jì)劃的基本知識(shí)
1.2 年度計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)
1.3 計(jì)劃制定的流程——營(yíng)銷價(jià)值鏈
1.4 計(jì)劃制定的核心模型——ADP模型
1.5 計(jì)劃的制定的原則
第二部分，年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理流程
本部分將重點(diǎn)介紹，如何在一個(gè)公司內(nèi)部，組織年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定過程。通過此部分內(nèi)容的講解，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)員掌握：計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作，計(jì)劃制定過程中的協(xié)調(diào)工作、計(jì)劃制定完成后的跟進(jìn)和監(jiān)控工作。
2.1計(jì)劃前資料準(zhǔn)備
2.2制定計(jì)劃的組織流程
2.3監(jiān)控管理流程
2.4 營(yíng)銷價(jià)值鏈與組織價(jià)值鏈
第三部分，年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃分步詳解
此部分是本課程的重點(diǎn)。本部分將以年度計(jì)劃制定的流程為主線，詳細(xì)地分步詳解，如何利用專業(yè)的方法和工具，制定出科學(xué)有效的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)員將掌握：如何利用ADP模型，科學(xué)合理地確定和分解年度經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)；如何利用品牌診斷模型（G7模型）和渠道終端診斷模型（TCR模型），準(zhǔn)確地剖析市場(chǎng)、銷售、研發(fā)等前段部門的關(guān)鍵問題所在；如何利用組織診斷模型，快速準(zhǔn)確地找到組織管理的短板所在；如何通過對(duì)營(yíng)銷和管理問題的診斷和分析，準(zhǔn)確有效地推演出公司年度經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)策略；如何利用全面項(xiàng)目化管理思想，將重點(diǎn)策略轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)項(xiàng)目，落實(shí)到每個(gè)部門的工作安排中；如何利用項(xiàng)目管理工具，將項(xiàng)目分解到任務(wù)，落實(shí)每個(gè)崗位的日常工作中；
3.1總體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
3.2總體規(guī)劃
3.2.1產(chǎn)品（運(yùn)營(yíng)模式）分析
3.2.2企業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃
3.3年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定
3.3.1目標(biāo)的估算－ADP模型
3.3.2預(yù)設(shè)估計(jì)原則
3.3.3 目標(biāo)分解
3.4市場(chǎng)總需求分析
3.5資源分析與關(guān)鍵問題總結(jié)
3.6立項(xiàng)
3.6.1立項(xiàng)原則
3.6.2立項(xiàng)與計(jì)劃
3.6.3預(yù)算估計(jì)
3.7資源需求
3.8監(jiān)控計(jì)劃
3.9風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與對(duì)策

《有效制定年度經(jīng)營(yíng)與發(fā)展計(jì)劃》培訓(xùn)受眾
各行業(yè)營(yíng)銷管理人員、銷售管理人員、人力資源管理人員、公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定者。

《有效制定年度經(jīng)營(yíng)與發(fā)展計(jì)劃》課程目的
圍繞上述問題，本課程將全面系統(tǒng)地介紹，如何通過導(dǎo)入科學(xué)的方法和流程，有效的制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。通過本課程的學(xué)習(xí)，可讓學(xué)員掌握：
如何利用營(yíng)銷價(jià)值鏈，科學(xué)導(dǎo)入年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定流程；
如何科學(xué)的確定年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；
如何基于問題分析，有效生成年度營(yíng)銷策略；
如何在不同的預(yù)算下調(diào)整營(yíng)銷組合的方法；
如何快速確定市場(chǎng)營(yíng)銷/終端渠道管理/人力資源管理的工作重點(diǎn)；
如何將營(yíng)銷策略與組織策略有效落實(shí)到日常工作；
如何圍繞目標(biāo)對(duì)年度各項(xiàng)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；
如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和確定風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的方法；

《有效制定年度經(jīng)營(yíng)與發(fā)展計(jì)劃》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《有效制定年度經(jīng)營(yíng)與發(fā)展計(jì)劃》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《有效制定年度經(jīng)營(yíng)與發(fā)展計(jì)劃》報(bào)名服務(wù)流程

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