《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》課程詳情
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課程內(nèi)容：
一、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)管理
從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理
企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容；
您的培訓(xùn)管理工作常遇到哪些問(wèn)題？
教育與培訓(xùn)的差別
培訓(xùn)管理工作主要內(nèi)容與框架；
案例：從幾個(gè)案例中初步感受培訓(xùn)體系、感受培訓(xùn)管理。
制定年度培訓(xùn)計(jì)劃常遇哪些問(wèn)題？
如何獲得來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)經(jīng)理、員工的參與和支持？
年度培訓(xùn)計(jì)劃制定過(guò)程中需要哪些基本的管理環(huán)境的配套支持？
二、構(gòu)建培訓(xùn)體系
認(rèn)識(shí)培訓(xùn)體系
企業(yè)培訓(xùn)體系包含什么內(nèi)容？
企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)體系的設(shè)計(jì)
企業(yè)培訓(xùn)管理組織體系的建設(shè)
不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)
不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的分工
培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)
不同類(lèi)型企業(yè)培訓(xùn)課程體系案例分析
全面完善企業(yè)培訓(xùn)的支撐保障體系
三、制定年度計(jì)劃
年度培訓(xùn)計(jì)劃包含的內(nèi)容
影響培訓(xùn)計(jì)劃制定的幾類(lèi)培訓(xùn)需求的分析
以上各類(lèi)培訓(xùn)需求信息收集分析的基本方法
培訓(xùn)需求信息收集與分析的各種方法
不同類(lèi)型信息的分析工具選擇
年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本步驟和方法
年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的主要步驟
四、推進(jìn)計(jì)劃落實(shí)
認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)的規(guī)劃、計(jì)劃、策劃
企業(yè)培訓(xùn)管理的幾項(xiàng)主要工作和基本循環(huán)
培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)思路與常用方法
培訓(xùn)需求分析的不同層面與方法
培訓(xùn)需求分析的實(shí)用表格設(shè)計(jì)
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
培訓(xùn)經(jīng)理如何與培訓(xùn)師做好協(xié)調(diào)與配合
培訓(xùn)資源的選擇與組合
如何選擇合適的講師
如何獲得各方參與和內(nèi)部支持
培訓(xùn)相關(guān)資源的籌備
五、培訓(xùn)預(yù)算的制作
--制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
--如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系。
--哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
六、收獲培訓(xùn)成果
培訓(xùn)評(píng)估的四個(gè)階段
培訓(xùn)前評(píng)估的基本方法
培訓(xùn)中評(píng)估的內(nèi)容與評(píng)估方法
培訓(xùn)后評(píng)估的內(nèi)容與方法
訓(xùn)后跟蹤與促進(jìn)的基本方法
培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
促進(jìn)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的十八種方法
《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》培訓(xùn)受眾
培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)部專(zhuān)員、人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、職業(yè)培訓(xùn)師。
《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》課程目的
1. 通過(guò)培訓(xùn)能夠提升掌握年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本方法、工作重點(diǎn)、主要步驟；
2. 通過(guò)培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作能力，落實(shí)好一年的培訓(xùn)計(jì)劃；
3. 通過(guò)培訓(xùn)能夠掌握培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)效果評(píng)估與跟蹤等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的方法與技巧
4. 通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力，從而為年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與落實(shí)提供環(huán)境保障和基本前提；
《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》所屬分類(lèi)
人力資源
《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
許盛華
北京航空航天大學(xué)本科，獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士；擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，先后任：樂(lè)百氏（達(dá)能集團(tuán)）全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理；澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理；芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理，負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系，培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣、香港、馬來(lái)西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系；廈門(mén)光夏印刷企業(yè)工程師、廠長(zhǎng)、副總。曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；并在接受歐洲先進(jìn)的培訓(xùn)及發(fā)展專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐培訓(xùn)，以及英國(guó)劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨(dú)輔導(dǎo)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 重點(diǎn)培訓(xùn)課程推薦：“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程；“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）”課程。特別擅長(zhǎng)的咨詢(xún)項(xiàng)目：培訓(xùn)體系建立，配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢(xún)及軟件，以及其他咨詢(xún)：企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿意度調(diào)查等咨詢(xún)。
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