《物流服務向供應鏈服務轉(zhuǎn)型》課程詳情
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開課時間:2010年3月19-20日 開課地點:廣州
開課時間:2010年4月16-17日 開課地點:北京
開課時間:2010年5月21-22日 開課地點:深圳
資格證書費:中級¥600元/人 高級¥800元/人
(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納)
備注:
1. 凡參加認證的學員,在培訓結(jié)束參加考試合格者由<<國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會>>頒發(fā)<<物流管理師>>國際國內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書,(國際國內(nèi)認證/全球通行/雇主認可/官方網(wǎng)上查詢);
2.凡參加認證的學員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片;
3.課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學員;
4.此證可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。
課程內(nèi)容:
傳統(tǒng)物流的概念
現(xiàn)代物流的概念
供應鏈的概念
供應鏈管理的概念
中國物流服務競爭環(huán)境
用五力模型分析中國物流服務競爭環(huán)境
中國供應鏈服務競爭環(huán)境
用六力模型分析中國供應鏈服務競爭環(huán)境
中國目前物流服務的現(xiàn)狀
中國目前物流服務的模式
運輸、倉儲、配送、進出口報關、快遞
物流服務與供應鏈服務的關系
物流、資金流、商流、信息流
中國目前供應鏈服務的現(xiàn)狀:
進口代理+運輸+倉儲+配送
出口代理+運輸+倉儲+配送
案例分析:
中國目前供應鏈服務的模式
采購執(zhí)行及采購服務
案例分析:
銷售執(zhí)行及銷售服務
案例分析:
虛擬生產(chǎn):
第三方采購+虛擬生產(chǎn)+VMI+JIT
案例分析:
探索目標客戶供應鏈服務需求的方法:
分析客戶所在的行業(yè)
分析客戶所生產(chǎn)產(chǎn)品的供應鏈組織
找出產(chǎn)品的供應鏈鏈主
做出供應鏈組織重要成員企業(yè)的排序
做出合適的供應鏈服務方案
物流服務向供應鏈服務轉(zhuǎn)型的切入點:
從運輸服務向供應鏈服務切入
案例分析:
從倉儲服務向供應鏈服務切入
從進出口通關服務向供應鏈服務切入
案例分析:
從快遞服務向供應鏈服務切入
《物流服務向供應鏈服務轉(zhuǎn)型》培訓受眾
企業(yè)總經(jīng)理、采購總經(jīng)理、工廠廠長、采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、供應鏈經(jīng)理、采購主管、物流經(jīng)理、制造經(jīng)理、營運總監(jiān)、材料控制主管、物資管理、供應部門及其參與跨職能團隊相關主管人員。
《物流服務向供應鏈服務轉(zhuǎn)型》課程目的
基于有一定實力的第三方物流企業(yè)單純的做運輸、倉儲、配送等物流服務,市場競爭愈加激烈,做起來又非常辛苦,企業(yè)希望通過順利向供應鏈服務轉(zhuǎn)型來提高企業(yè)的服務競爭力,最終在物流領域做大做強。
《物流服務向供應鏈服務轉(zhuǎn)型》所屬分類
生產(chǎn)管理
《物流服務向供應鏈服務轉(zhuǎn)型》授課培訓師簡介
劉云秀
物流供應鏈管理專家
先生是北京大學光華管理學院MBA,研究方向是現(xiàn)代物流與供應鏈管理。本科主修機械制造工藝與設備專業(yè)。在深圳有十四年的工作和生活經(jīng)歷;從事過設計、生產(chǎn)、采購、銷售、管理等工作,曾在多家中外企業(yè)任職。
劉云秀先生現(xiàn)任某供應鏈上市公司總經(jīng)理及鵬港供應鏈管理有限公司總經(jīng)理。從2003年至今,劉云秀先生一直從事供應鏈營銷的管理工作,以大型制造業(yè)和大型通路商為目標客戶,為目標客戶優(yōu)化供應鏈,在客戶的采購端和銷售端做物流、商流、信息流、資金流的一站式供應鏈服務。如采購執(zhí)行服務,分銷執(zhí)行服務,虛擬生產(chǎn)服務等。
自2005年以來來,劉云秀先生受聘于中國采購與物流聯(lián)合會的物流師、高級物流師、注冊采購師等國家任職資格的培訓講師。利用周末時間分別在深圳市采購與物流聯(lián)合會培訓中心、華僑城集團培訓中心擔任物流師、高級物流師、注冊采購師的培訓講師。
曾經(jīng)受多家制造型企業(yè)、物流企業(yè)和進出口貿(mào)易企業(yè)的邀請,為制造型企業(yè)做優(yōu)化供應鏈方案和內(nèi)訓,為第三方物流企業(yè)和進出口貿(mào)易企業(yè)做向?qū)I(yè)供應鏈服務企業(yè)轉(zhuǎn)型的方案和內(nèi)訓。如為四川長虹集團和TCL集團做優(yōu)化供應鏈方案和內(nèi)訓,為深圳市商貿(mào)通進出口有限公司、深圳市旗豐進出口有限公司做過向?qū)I(yè)供應鏈服務業(yè)轉(zhuǎn)型的方案和內(nèi)訓。