《5S推行主管與5S培訓(xùn)師的培訓(xùn)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 第一部分：5S推行主管與培訓(xùn)師的角色定位
·一組案例帶來(lái)的啟示
·我們推行中面臨的困惑與問(wèn)題大討論
·推行主管和培訓(xùn)師的職責(zé)與使命
·5S推行主管與培訓(xùn)師的5種角色
·什么樣的人可以做推行主管和培訓(xùn)師？
·推行主管與培訓(xùn)師的心態(tài)

第二部分: 5S推行技巧概要
1.1S-整理
·整理的要點(diǎn)
·整理的難點(diǎn)
·整理的推行技巧
2.2S-整頓
·整頓的要點(diǎn)
·整頓的難點(diǎn)
·整頓的推行技巧
3.3S-清掃
·清掃的要點(diǎn)
·清掃的難點(diǎn)
·清掃的推行技巧
4. 4S-清潔
·清潔的要點(diǎn)
·清潔的難點(diǎn)
·清潔的推行技巧
5．5S-素養(yǎng)
·素養(yǎng)形成的過(guò)程分析
·素養(yǎng)的難點(diǎn)
·領(lǐng)導(dǎo)人的素養(yǎng)
·素養(yǎng)的典型問(wèn)題
·人造環(huán)境，環(huán)境育人
6.所謂的6S、7S、8S等多S到底是怎么回事情？
7. 5S之間的邏輯關(guān)系

第三部分：5S成功推進(jìn)的經(jīng)典技術(shù)
1.如何設(shè)立5S的推進(jìn)目標(biāo)？
·5S的KPI與公司目標(biāo)的關(guān)系？
·5S的指標(biāo)的實(shí)用性。
2.5S推行組織的建立
·為什么要建立委員會(huì)
·委員會(huì)的職責(zé)
·如何設(shè)立5S推行小組？
·什么樣的人可以進(jìn)入小組？
·推行小組的工作職責(zé)與內(nèi)容
·如何組織5S例會(huì)？
·如何向5S委員會(huì)匯報(bào)工作？
3.推行前的準(zhǔn)備
·為什么要開(kāi)展攝影大戰(zhàn)
·選擇什么樣的部門(mén)做試點(diǎn)合適？
·試點(diǎn)部門(mén)需要配合的工作事項(xiàng)
·如何編寫(xiě)5S推進(jìn)計(jì)劃？
·5S推進(jìn)的三個(gè)階段劃分原則
·5S啟動(dòng)大會(huì)的準(zhǔn)備事項(xiàng)與內(nèi)容
·5S實(shí)施令的起草與頒布形式
4.5S推行的宣導(dǎo)
·5S的宣傳方式
·5S氛圍的營(yíng)造方法
·5S簡(jiǎn)報(bào)如何制作
·5S海報(bào)的選擇
·5S技能大賽
5.5S培訓(xùn)師的培訓(xùn)方法
·培訓(xùn)的組織
·培訓(xùn)分級(jí)制度
·培訓(xùn)教材的針對(duì)性
·培訓(xùn)師的素質(zhì)要求
·培訓(xùn)大綱的設(shè)計(jì)
·培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)的選擇？
·如何面對(duì)學(xué)員的提問(wèn)與正確解答？
·案例的科學(xué)性
·培訓(xùn)效果與跟蹤測(cè)試
6.試點(diǎn)推進(jìn)要領(lǐng)與步驟
·試點(diǎn)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的作用
·試點(diǎn)小組的組建
·試點(diǎn)推進(jìn)的具體步驟PDCA
·試點(diǎn)中的難點(diǎn)問(wèn)題分析與解決技巧
·試點(diǎn)的改進(jìn)措施
·如何擬定行動(dòng)計(jì)劃？
·如何與合理化改善提案結(jié)合？
·試點(diǎn)效果的評(píng)價(jià)基本點(diǎn)
·試點(diǎn)的總結(jié)與匯報(bào)技巧
7.試點(diǎn)推進(jìn)的階段性總結(jié)
·總結(jié)大會(huì)議程的三件事
·試點(diǎn)成果發(fā)布的形式
·5S推進(jìn)手冊(cè)的編制與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
·推進(jìn)手冊(cè)的分級(jí)制度
·檢查與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建立
·標(biāo)準(zhǔn)的可操性驗(yàn)證
·第二次培訓(xùn)的方式
8.全面推廣計(jì)劃與實(shí)施
·部門(mén)差異性的把握
·領(lǐng)導(dǎo)支持力度和重視的變化與應(yīng)對(duì)技巧
·推進(jìn)例會(huì)制度
·如何組織5S推行效果講評(píng)會(huì)議
·如何發(fā)布5S檢查通報(bào)？
·5S推進(jìn)的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)懲
9. 綜合分析與持續(xù)改進(jìn)
10.納入日常管理

第四部分：5S培訓(xùn)師的模擬訓(xùn)練
1.試講準(zhǔn)備
2.學(xué)員試講
3.講師點(diǎn)評(píng)

《5S推行主管與5S培訓(xùn)師的培訓(xùn)》培訓(xùn)受眾
從事5S培訓(xùn)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，5S推行主管，5S專員，接受過(guò)5S實(shí)施與應(yīng)用培訓(xùn)或有相當(dāng)5S基礎(chǔ)的學(xué)員

《5S推行主管與5S培訓(xùn)師的培訓(xùn)》課程目的
5S傳到中國(guó)已經(jīng)20多年，很多中國(guó)的企業(yè)也如火如荼在推動(dòng)著5S，“ 每次我們?cè)诎菰L企業(yè)，給企業(yè)做診斷的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)“您的企業(yè)推行5S了嗎？”，100%的企業(yè)都回答說(shuō)“早就推行了”。而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人意，我們常�？吹饺缦碌默F(xiàn)象：
·員工對(duì)5S積極性不高，認(rèn)為就是額外的負(fù)擔(dān)
·5S推行一段時(shí)間后現(xiàn)場(chǎng)是變了樣，但時(shí)間一長(zhǎng)，又回到原地，效果無(wú)法保持
·5S管理那是最低層次、最低端的管理，沒(méi)什么管理的含金量。
·5S適合那些制造型企業(yè)，我們企業(yè)的性質(zhì)不一樣，不適用。
·5S僅僅停留在3S階段，沒(méi)有積極實(shí)施改善，沒(méi)有更高一層建立起5S長(zhǎng)效機(jī)制……
上述這些問(wèn)題其實(shí)都是屬于我們推進(jìn)者和培訓(xùn)師需要思考的問(wèn)題，我們應(yīng)該怎么做好推
進(jìn)和督導(dǎo)呢？冠卓的5S推行主管與5S培訓(xùn)師的培訓(xùn)的課程不僅讓您透徹領(lǐng)悟5S含義，熟練掌握5S推進(jìn)技巧，而且教會(huì)5S推行主管和培訓(xùn)師如何建立維持5S的長(zhǎng)效機(jī)制！
本次培訓(xùn)一開(kāi)始就給您帶入培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的意境之中，課程全程貫穿5S培訓(xùn)師實(shí)際的全景案例，分步驟的講授與輔導(dǎo)演練，將使您在兩天的培訓(xùn)中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受效果，讓您帶著期望而來(lái)，帶著完整實(shí)戰(zhàn)技巧而歸，相信您必有意想不到的收獲！

《5S推行主管與5S培訓(xùn)師的培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理

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