《如何打造高效的研發(fā)管理體系》課程詳情
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單元一、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題
中國企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)
中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題
研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進
各級別的特征
研討:貴公司產(chǎn)品研發(fā)處于何級別?存在的典型問題是什么?
單元二、產(chǎn)品研發(fā)需要系統(tǒng)性的解決方案
系統(tǒng)性研發(fā)管理體系的整體框架
一流的產(chǎn)品研發(fā)模式IPD介紹
IPD的核心思想
IPD的框架
IPD的方法論體系
實施IPD的典型效益
單元三、產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃體系
產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略框架
產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景
產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略
產(chǎn)品線戰(zhàn)略及規(guī)劃
市場管理(MM)介紹
產(chǎn)品規(guī)劃的步驟及方法
案例分析:GSM產(chǎn)品線規(guī)劃的經(jīng)驗及教訓(xùn)
單元三、業(yè)務(wù)決策評審
缺乏產(chǎn)品開發(fā)決策評審的危害及后果,示例
新產(chǎn)品開發(fā)的風(fēng)險特征,分階段進行產(chǎn)品開發(fā)決策評審的目的、意義
產(chǎn)品開發(fā)過程中的四個業(yè)務(wù)決策評審點(概念決策評審、計劃決策評審、可獲得性決策評審、退出決策評審)
決策的時機
產(chǎn)品開發(fā)決策團隊的組成、職責(zé)
各決策評審點的內(nèi)容和決策依據(jù)介紹、示例
決策的程序
決策評審會議
決策的結(jié)果
產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)決策低效的原因
企業(yè)如何建立高效的業(yè)務(wù)決策評審機制
單元五、產(chǎn)品研發(fā)組織平臺
幾種基本的研發(fā)組織結(jié)構(gòu)模式
各組織結(jié)構(gòu)模式的比較
產(chǎn)品開發(fā)團隊(PDT)
PDT與IPMT、外圍組的關(guān)系
PDT的角色及職責(zé)劃分
PDT經(jīng)理的技能要求
如何選拔及培養(yǎng)PDT經(jīng)理
為何有些企業(yè)實施跨部門團隊不成功?
案例分析:K公司產(chǎn)品線管理模式
單元六、產(chǎn)品研發(fā)流程體系
結(jié)構(gòu)化的概念
并行開發(fā)模型
企業(yè)研發(fā)流程框架
產(chǎn)品決策評審流程
案例:J公司決策評審欠缺的代價
產(chǎn)品開發(fā)過程中的決策評審點
產(chǎn)品決策評審的組織形式
IPMT的職責(zé)
高層應(yīng)該在產(chǎn)品研發(fā)中扮演什么角色?
決策評審的流程
很多公司為何無法建立高效的決策
評審程序
研討:產(chǎn)品決策評審的現(xiàn)狀及改進措施
IPD主流程及袖珍卡
產(chǎn)品開發(fā)階段流程
概念階段流程
計劃階段流程
開發(fā)階段流程
驗證階段流程
發(fā)布階段流程
生命周期階段流程
研討:產(chǎn)品開發(fā)流程的典型問題及解決措施
支撐性子流程
子流程與IPD流程的關(guān)系
IPD-CMMI
配置管理流程
外協(xié)管理流程
文檔管理流程
需求管理流程
項目管理流程
質(zhì)量管理流程
技術(shù)評審流程
研討:技術(shù)評審中的典型問題及解決措施
單元七、績效及薪酬激勵體系
基于戰(zhàn)略及流程的人力資源管理模式
人力資源的價值鏈管理——動力機制
研發(fā)績效管理的特點
研發(fā)KPI指標(biāo)體系
研發(fā)績效管理的過程
組織績效如何平衡短期與長期?
基于矩陣組織的績效考核模式
研發(fā)薪酬設(shè)計
項目獎模式與季度獎/年終獎模式的比較
研發(fā)人員的激勵機制
單元八、如何實施研發(fā)管理體系
研發(fā)管理體系改進的重點
W公司實施研發(fā)管理體系的實踐
F公司實施研發(fā)管理體系的實踐
如何解決貴公司產(chǎn)品研發(fā)方面存在的問題
如何解決產(chǎn)品規(guī)劃方面的問題
如何解決組織結(jié)構(gòu)方面的問題
如何解決業(yè)務(wù)流程及項目管理方面的問題
如何解決技術(shù)研發(fā)方面的問題
如何解決研發(fā)績效及激勵方面的問題
課程特色
1) 系統(tǒng)性:依據(jù)企業(yè)研發(fā)體系的整體架構(gòu),從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)組織平臺、研發(fā)流程、技術(shù)研發(fā)體系、研發(fā)績效及激勵機制等主要方面,對如何建立高效的研發(fā)體系進行系統(tǒng)的闡述和探討。
2) 思想性:站在現(xiàn)代研發(fā)管理思想和理論的高度,結(jié)合集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)模式,就如何樹立正確和全面的研發(fā)理念和原則進行深入淺出的講解和交流。對受眾來說,該課程可謂是一場思想的盛宴。
3) 針對性:專門針對總裁們學(xué)習(xí)的需求和特點,講求提綱挈領(lǐng),緊緊抓住要點,對難點問題重點剖析。
4) 整合性:就研發(fā)體系與企業(yè)其它體系如何整合,課程中貫穿了整合的思路和方法。
5) 實踐性:以講師18年產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)管理、高層管理、研發(fā)咨詢、人力資源咨詢實踐經(jīng)驗為依托,結(jié)合國內(nèi)外先進企業(yè)的研發(fā)經(jīng)驗,課程具有突出的現(xiàn)實性和實戰(zhàn)性。
資格認證:680元/人(參加認證考試的學(xué)員須交納,不參加人員無需交納)
說明:凡參加認證的學(xué)員,培訓(xùn)結(jié)束后參加認證考試并合格者,將獲頒國家人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心《崗位培訓(xùn)證書》.
《如何打造高效的研發(fā)管理體系》培訓(xùn)受眾
總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場技術(shù)經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃與新產(chǎn)品策劃專員、研發(fā)技術(shù)骨干及相關(guān)研發(fā)管理與策劃人員.
《如何打造高效的研發(fā)管理體系》課程目的
1) 在短時間內(nèi),系統(tǒng)理解現(xiàn)代研發(fā)管理體系的整體架構(gòu)、思想和方法,在思想認識上與國際接軌
2) 了解中國企業(yè)在研發(fā)中最容易遇到的問題,并找到解決的思路
3) 樹立正確、系統(tǒng)的研發(fā)理念和原則
4) 學(xué)習(xí)國際上先進、成熟的研發(fā)管理模式
5) 學(xué)習(xí)研發(fā)如何才能做到以市場為導(dǎo)向,研發(fā)如何實現(xiàn)跨部門的有效運作
6) 掌握制定產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的要點和落實產(chǎn)品規(guī)劃中應(yīng)關(guān)注的方面
7) 學(xué)習(xí)國內(nèi)外企業(yè)在研發(fā)方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)
8) 了解實施系統(tǒng)化的研發(fā)體系會遇到的問題及解決之道
《如何打造高效的研發(fā)管理體系》所屬分類
研發(fā)項目
《如何打造高效的研發(fā)管理體系》授課培訓(xùn)師簡介
盧 剛
資深顧問,高級講師
專業(yè)背景:13年知名高科技企業(yè)研發(fā)、管理實踐經(jīng)驗,在華為公司工作的七年中,參予過多個大型項目研發(fā)、管理工作, 1999年從華為開發(fā)項目經(jīng)理調(diào)任華為預(yù)研項目計劃處經(jīng)理,成功建立了規(guī)范的研發(fā)預(yù)研管理體系,之后擔(dān)任過聯(lián)合系統(tǒng)部總經(jīng)理、固網(wǎng)計劃處總經(jīng)理、NGN產(chǎn)品線總監(jiān)。在擔(dān)任固網(wǎng)聯(lián)合系統(tǒng)部總經(jīng)理期間,建立了解決方案類產(chǎn)品的管理制度并在固網(wǎng)積極實施,通過優(yōu)秀的市場技術(shù)管理工作,解決了研發(fā)、市場、技術(shù)支援接口問題,加快了產(chǎn)品的快速上市和成熟。作為中央研究部固網(wǎng)的核心組成員全程參與了IPD項目,具有與IBM頂尖顧問長期一起工作的經(jīng)驗,擔(dān)任固網(wǎng)IPMT執(zhí)行主任,并作為IPD核心組成員和推行組核心成員參與了集成產(chǎn)品開發(fā)流程(IPD)變革項目的實施。之后擔(dān)任過某知名電子集團公司的多媒體產(chǎn)品線總監(jiān)、通信公司開發(fā)中心總經(jīng)理。有豐富的產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理、研發(fā)流程、項目管理、研發(fā)各職能塊管理的經(jīng)驗。
咨詢背景:作為項目核心成員負責(zé)多家高科技企業(yè)研發(fā)流程和項目管理體系建設(shè),成功參與了方太、康佳等大中型企業(yè)研發(fā)流程和項目管理體系,取得了良好的效果。
培訓(xùn)背景:在各地多次舉辦研發(fā)項目管理、IPD流程等公開課;為多家企業(yè)進行過研發(fā)項目管理、IPD流程、產(chǎn)品規(guī)劃等方面的內(nèi)訓(xùn)課程。