《德魯克高級管理證書課程（德魯克EDP）》課程詳情
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本課程包含三個模塊：
■ 模塊一 讓管理者做到卓有成效（管理自己） 4 天
■ 模塊二 提升管理者的領導力 （管理他人） 4 天
■ 模塊三 使企業(yè)更具競爭力 （管理組織） 8 天
模塊一：讓管理者做到卓有成效（管理自己） 4天
新千年CEO所面臨的挑戰(zhàn)
（2天）
未來社會的管理
迎接新世紀的管理挑戰(zhàn)
高效管理者的兩大支柱
有效溝通
有效制定決策
（1天） 制定決策的基礎
德魯克關于制定決策的真知灼見
如何領導集體決策會議
案例研究
信息與今日的管理者
(1天）
管理者如何找到自己需要的信息
有沒有信息型組織？要不要信息型組織？
信息革命、互聯(lián)網(wǎng)及其對你的企業(yè)的影響
管理者圓桌研討會*
*高層管理者圓桌研討會：特有的圓桌研討會是每個課程模塊的組成部分。
學員在研討會上將共同深入探討現(xiàn)實管理問題，開拓視野和思維，并把學到的知識用諸實踐。
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模塊二： 提升管理者的領導力（管理他人）4天
領導力與激勵
（1天） 新世紀的管理挑戰(zhàn)
德魯克對領導力與激勵的真知灼見
絕不要挫傷員工的積極性
案例研究
領導專業(yè)人士、技術專家
和知識工作者
（1天） 變化中的勞動力構成--從“體力勞動”到“腦力勞動”
專業(yè)人員的特點、工作需求和動力
對專業(yè)人員需要"管理"還是"領導"？如何提高他們的工
作績效
怎樣保住這些無形資產(chǎn)？
人力資源的戰(zhàn)略管理
(1天） 高層管理者與一線管理者在支持或執(zhí)行人力資源職能時
扮演的角色
評估組織內部人力資源職能的有效性
人力資源和一線管理者的關系
更好地制定人員選拔及提升的決策
當代職業(yè)規(guī)劃
薪酬辦法以及管理者和管理層的激勵
案例研究
視變革為機會
(1天）
為什么企業(yè)要變革？在規(guī)劃、引入和管理變革中需要什
么樣的戰(zhàn)略和策略
克服變革中的抵觸情緒
變革是機會，而不是威脅
管理者圓桌研討會
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模塊三：使企業(yè)更具競爭力（管理組織）8天 戰(zhàn)略管理
（4天）
德魯克的戰(zhàn)略思維方法以及德魯克的事業(yè)理論
企業(yè)的使命、遠景與企業(yè)的目的
把企業(yè)的使命轉化為企業(yè)的具體目標
制定戰(zhàn)略時可以參考的五個確定因素
需要避免的五個致命的經(jīng)營錯誤
評估企業(yè)所處的外部環(huán)境
確定企業(yè)的核心競爭力
選擇合適的企業(yè)戰(zhàn)略
案例研究
管理者圓桌研討會
兼并、收購與戰(zhàn)略聯(lián)盟
（2天） 企業(yè)并購與戰(zhàn)略聯(lián)盟--哪種方法更好？
如何收購、出售一個企業(yè)？如何為企業(yè)估價？
面對80% 的失敗率，怎樣才能使兼并成功
如何使兼并后的企業(yè)更加成功
案例研究
建立一個具有創(chuàng)新和企業(yè)
家精神的組織
(2天）
企業(yè)和產(chǎn)品的生命周期，為生存而創(chuàng)新
從哪兒去找創(chuàng)新機會？
我們能向世界上最具創(chuàng)新精神的企業(yè)學習什么？
研發(fā)新產(chǎn)品并把它成功推向市場的戰(zhàn)略
推出新的業(yè)務
案例研究
管理者圓桌研討會
本項目是由北京光華管理研修中心和美國Claremont大學德魯克研究生院的多位專家合作，在德魯克先生的親自指導下完成設計的，涵蓋了高層管理者所必備的、能夠使其個人、下屬及組織取得卓越績效的主要專題。
課程設置
德魯克高級管理證書課程包括三大模塊的學習：
模塊一：讓管理者做到卓有成效（主要包括：新千年CEO所面臨的挑戰(zhàn)、信息與今日的管理者等）
模塊二：提升管理者的領導力（主要包括：領導力與激勵、領導專業(yè)人士、技術專家和知識員工、人力資源的戰(zhàn)略管理、視變革為機會等）
模塊三：使企業(yè)更具競爭力（主要包括：全球化、兼并·收購與聯(lián)盟、建立一個具有創(chuàng)新和企業(yè)家精神的組織等）
師資隊伍
參加德魯克高級管理證書課程授課的教師，均是對德魯克的管理思想高度認同并有深入研究、同時又有豐富實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的資深專家。他們或是直接受教于德魯克，或是在德魯克親自擔任顧問的國際大企業(yè)、管理教育機構中工作過，或是具有數(shù)十年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的成功企業(yè)家。
招生對象
企業(yè)高層管理者
希望系統(tǒng)學習管理知識的企業(yè)家
企業(yè)關鍵管理崗位的儲備人才或具有發(fā)展?jié)摿Φ闹袑庸芾碚?
頒發(fā)證書
學員在順利完成全部學習后，將得到有德魯克先生簽名的德魯克高級管理證書
學制
您可以在短短四個月內完成整個項目的學習（學習期間，每月集中授課四天）
學費
26,000RMB
包括聽課費、教材講義費、教育設施使用費、論文答辯費、課間茶點、課程證書等費用
《德魯克高級管理證書課程（德魯克EDP）》培訓受眾
企業(yè)高層管理者
希望系統(tǒng)學習管理知識的企業(yè)家
企業(yè)關鍵管理崗位的儲備人才或具有發(fā)展?jié)摿Φ闹袑庸芾碚?
《德魯克高級管理證書課程（德魯克EDP）》課程目的
研發(fā)背景 中國的高層管理者，同世界其他地區(qū)的管理者一樣，面臨著日趨復雜的管理環(huán)境。他們對培訓的需求也日益強烈。然而德魯克指出，選擇針對高層管理者的課程時要保持高度的警惕，因為大多數(shù)課程都收取只有"高層管理者"才能付的起的費用，而內容卻是針對沒有管理經(jīng)驗的年輕人。這樣的課程對高層管理者來說是浪費時間。
鑒于此種情況，在德魯克先生的親自指導下，北京光華管理研修中心和美國克萊蒙特大學德魯克研究生院的多位專家合作，精心研發(fā)了貫穿國際最先進管理理論，適合中國本土企業(yè)的系列德魯克高級管理證書課程，真正為中國的高層管理者和經(jīng)理人提供世界最好的管理工具和管理知識。
課程對象 * 具有豐富經(jīng)驗的企業(yè)高層管理者和決策者
* 企業(yè)關鍵管理崗位的儲備人才或極富發(fā)展?jié)摿Φ闹袑庸芾碚?
* 希望系統(tǒng)學習、更新管理綜合知識及提高管理、決策能力的企業(yè)家
課程獲益 * 在經(jīng)濟日益全球化的今天，把握企業(yè)發(fā)展方向，正確制定企業(yè)戰(zhàn)略
* 帶領企業(yè)不斷創(chuàng)新，制定符合本企業(yè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略
* 如何在國內和國際復雜商業(yè)環(huán)境中，成功進行兼并、收購和聯(lián)盟
* 制定和檢驗企業(yè)使命和遠景，并適時調整
* 領會做決策的方法和要素，以做出針對個人和企業(yè)的正確決策
* 了解什么是企業(yè)家精神和企業(yè)家戰(zhàn)略
* 如何做到卓有成效，以面對二十一世紀的管理挑戰(zhàn)
* 提高領導力，正確有效激勵員工，提高組織績效
課程師資 參加授課的老師由中外專家組成，他們均對德魯克的管理思想高度認同并深入研究，同時都具有豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，很多本身就是成功的企業(yè)家和經(jīng)理人。
學制 共16天，每月集中2至4天授課，4至6個月內完成
結業(yè)證書 學員順利完成全部學習后，將得到由北京光華管理研修中心頒發(fā)的、由德魯克先生授權簽名的德魯克高級管理證書。
《德魯克高級管理證書課程（德魯克EDP）》所屬分類
特色課程
《德魯克高級管理證書課程（德魯克EDP）》授課培訓師簡介
參加德魯克高級管理證書課程教學的老師，均是對德魯克的管理思想高度認同并有深入研究、同時又有豐富實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的資深專業(yè)人員。他們或是直接從師于德魯克，或是在德魯克親自擔任顧問的國際大企業(yè)、管理教育機構中工作過，或是具有數(shù)十年企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、投資數(shù)十億的企業(yè)家。更有的是各項資質兼而有之。他們都具有二十年以上的管理經(jīng)驗，他們中有外籍專家（外籍專家上課時，有中文翻譯），也有中國教師。
以下是部分教授的資歷介紹。
邵明路 彼得·德魯克管理學院 創(chuàng)辦人 光華控股有限公司 董事長
曾于2001年在美國克萊蒙特大學德魯克研究生院師從彼得·德魯克先生。具備38年工作經(jīng)驗，22年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，先后創(chuàng)辦過數(shù)家企業(yè)，涉及多個行業(yè)，目前所領導的光華控股有限公司涉足證券與實業(yè)投資、管理培訓及慈善事業(yè)，在國內累計投資約40億人民幣。
于1999年在德魯克先生親自指導參與下創(chuàng)辦北京光華管理研修中心，2006年成立彼得·德魯克管理學院，立志為中國的在職管理者和創(chuàng)業(yè)者提供務實的管理培訓。
主要研究領域：創(chuàng)新和企業(yè)家精神、領導變革等。
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杜紹基 彼得·德魯克管理學院 常務副院長、資深教師
工商管理碩士，美國國家創(chuàng)業(yè)指導基金會創(chuàng)業(yè)教師認證培訓師（CETI），英國皇家特許市場學會會員。曾在知名領導力大師沃倫·本尼斯（Warren Bennis）的親自輔導下，于美國南加州大學修讀"領導力的藝術和歷程"課程。自1983年以來，他在中國大陸、香港、日本和美國成功創(chuàng)辦了進出口貿易、制造、批發(fā)、物流中心等企業(yè)，并同時擔任多個非營利組織的管理工作。
主要研究領域：領導力與激勵、市場營銷、國際貿易、國際商務談判、項目開發(fā)和管理等。
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ML·希拉德 ML. Hillard 彼得·德魯克管理學院 高級副院長、資深教師
曾任世界500強美國ServiceMaster公司人員發(fā)展副總裁，擔任高層管理者的同時，成功的研發(fā)并講授《高級培訓技能與實踐》、《領導力與激勵》、《管理變化的過程》、《八項基本管理技能》、《團隊領導技能》、《客戶服務技巧》等課程。曾在United Airlines ，American Airlines, Terminix International, Frain Security Systems, Tarmac Facility(UK)等全球性企業(yè)承擔教學工作。
主要研究領域：領導力、高級培訓與演講技巧等。
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黃建東 彼得·德魯克管理學院 CDE培訓總監(jiān)、資深教師
曾任北京第二外國語學院副院長、國家某機關國際司司長。曾在美國克萊蒙特大學德魯克管理研究生院深造德魯克管理理論，主攻戰(zhàn)略管理方向，其學習和研究得到了德魯克管理研究生院的高度評價。
主要研究領域：企業(yè)戰(zhàn)略管理。
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那國毅 彼得·德魯克管理學院 資深教師
工商管理博士。曾任光華服務產(chǎn)業(yè)（中國）有限公司［美國ServiceMaster在華特許經(jīng)營商］培訓總監(jiān)，曾于2000年在美國克萊蒙特大學德魯克研究生院師從彼得·德魯克先生，并完成了《管理者的新挑戰(zhàn)》、《基于信息的組織》兩大管理主題的專項研究。
主要研究領域：創(chuàng)新、激勵和績效評估、領導變革等。
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羅伯特·斯威 Robert Swaim 彼得·德魯克管理學院 特約教師
美國克萊蒙特大學德魯克管理研究生院管理學博士。德魯克60年代的親傳弟子，美國知名的企業(yè)并購專家。曾發(fā)表的專著主要有：《并購規(guī)劃指導》、《管理復雜的組織變革和戰(zhàn)略企業(yè)回顧》等。曾長期在加利福尼亞州立大學、圣弗朗西斯科大學、夏威夷美國大學及西海岸大學等多家院校從事MBA與DBA的教學工作。曾在施樂公司、Geneva公司等著名企業(yè)擔任高級管理職務。
主要研究領域：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)并購、組織變革等。
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應玉明 彼得·德魯克管理學院資深教師 光華控股有限公司首席投資顧問
英國Strathclyde大學（投資學）工商管理博士，擁有香港證監(jiān)會授予的投資顧問和期貨交易顧問牌照。曾任英國Cresvale國際資產(chǎn)管理（香港）公司研究部主任，從事投資組合設計和證券投資研究，設計了恒生指數(shù)套戥投資組合。曾任光大資產(chǎn)管理公司董事總經(jīng)理、中國建設銀行資產(chǎn)管理公司董事副總經(jīng)理，管理資金量達50億港幣。
主要研究領域：投資、兼并、戰(zhàn)略聯(lián)盟等。
《德魯克高級管理證書課程（德魯克EDP）》報名服務流程
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