《供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流一體化》課程詳情
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第一部分:供應(yīng)鏈管理綜述
1、什么是供應(yīng)鏈?供應(yīng)鏈管理對企業(yè)的意義以及對利潤的影響
2、供應(yīng)鏈的類型:拉式與推式供應(yīng)鏈
3、供應(yīng)鏈管理理念在公司內(nèi)部與供應(yīng)商管理、客戶管理中的應(yīng)用
第二部分:計劃管理
1、好的計劃管理是實現(xiàn)生產(chǎn)銷售物流一體化的基礎(chǔ)
2、制造業(yè)的整個計劃體系
3、如何改進預(yù)測的準(zhǔn)確性,準(zhǔn)確的預(yù)測幫助企業(yè)事半功倍
4、通過具體案例,了解SOP/MPS/MRP的制定方法
5、如何完成產(chǎn)能計劃
6、排產(chǎn)邏輯對產(chǎn)銷及庫存的影響
7、案例實戰(zhàn):幫助某制作商制定一份有效合理的計劃
8、集體討論:如何避免和緩解計劃不如變化快的尷尬
第三部分:采購管理
采購的基本理念
2、采購成本冰山說
3、選擇供應(yīng)商不僅要考慮能力,還要注意供應(yīng)商的積極性
4、供應(yīng)商考核和評級
5、供應(yīng)商關(guān)系管理——十字方針幫助你管理好供應(yīng)商
6、如何有效駕馭“不聽話”的供應(yīng)商,確保穩(wěn)定的供貨
7、案例分享:供應(yīng)商管理改變了一個行業(yè)的格局
第四部分:庫存控制
1、庫存控制的意義與基本思路
2、庫存周轉(zhuǎn)率對于企業(yè)的意義
3、降低庫存的有效途徑(安全庫存的設(shè)置,庫存的分類管理,縮短采購周期,提高預(yù)測準(zhǔn)確性等十幾種具體方法)
4、案例分析:廣東某電子廠降低300萬美元庫存行動
5、呆廢料的預(yù)防及控制
第五部分:倉儲管理
1、影響倉庫高效運作的因素
2、倉庫日常作業(yè)與注意點
3、導(dǎo)致物料賬實不符的因素及不良后果
4、盤點的方法與恰當(dāng)時機
5、物料盤點認識中的四大誤區(qū)
第六部分:定單交付管理
1、公司各部門如何協(xié)調(diào)保證定單的準(zhǔn)時交付
2、用精益的理念實現(xiàn)產(chǎn)銷一體化
3、客戶關(guān)系管理
《供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流一體化》培訓(xùn)受眾
高層管理者、物流管理人員、倉儲管理人員、計劃管理人員、銷售物流管理人員、采購管理人員及其他相關(guān)人員。
《供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流一體化》課程目的
通過案例、實戰(zhàn)分析和理論講解
讓學(xué)員切實掌握供應(yīng)鏈管理的理念
學(xué)會管理和激勵供應(yīng)商來保證穩(wěn)定的供貨
掌握正確的采購理念和方法,并不斷降低采購成本來提高公司盈利水平
掌握庫存控制的理念和方法,在不斷貨的前提下,不斷降低庫存水平
掌握物料需求計劃、主生產(chǎn)計劃的方法,學(xué)會通過協(xié)調(diào)和管理來控制計劃變動的頻率
了解如何實現(xiàn)倉庫的高效運作
掌握如何實現(xiàn)產(chǎn)銷協(xié)調(diào),通過一體化管理,實現(xiàn)低成本運作等
《供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流一體化》所屬分類
生產(chǎn)管理
《供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流一體化》所屬專題
物流培訓(xùn)、
《供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流一體化》授課培訓(xùn)師簡介
蔡老師
具有豐富的供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗,曾任聯(lián)想集團亞太區(qū)訂單交付部高級主管,飛利浦公司物流主管。目前擔(dān)任中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘高級講師,供應(yīng)鏈研究中心資深顧問,注冊供應(yīng)鏈管理師課程編寫委員會委員、供應(yīng)鏈?zhǔn)澜缃虒W(xué)總監(jiān)。曾作為編委出版書籍《供應(yīng)鏈管理和信譽基礎(chǔ)》《交付流程與實施》《生產(chǎn)流程與庫存》《采購流程與戰(zhàn)略》。
專長領(lǐng)域
涵蓋供應(yīng)鏈的多個方面,包括:國際采購、訂單管理、庫存控制,生產(chǎn)計劃,流程改善等。精益6sigma(lean six sigma)綠帶,有豐富的項目管理經(jīng)驗。曾為數(shù)百家企業(yè)提供供應(yīng)鏈培訓(xùn)和整體解決方案。
服務(wù)客戶
受訓(xùn)企業(yè)包括法國圣戈班、海爾集團、科達、皇家飛利浦、haworth、上海醫(yī)藥、今創(chuàng)集團、常發(fā)集團、敬玹集團等。
企業(yè)反饋
從培訓(xùn)中得到新的知識與思路,可以很好的運用工作中。
——圣戈班
老師水平高,知識全;講課生動,理論聯(lián)系實際。
——海爾集團
擴充了知識面,對供應(yīng)鏈方面的認識有了進一步的提升,講師實例講解較多,容易接受。
——上海醫(yī)藥