《非人力資源主管的人力資源管理》課程詳情
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一、人力資源管理的涵義
1、 人力資源管理的定義
2、 人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù)
3、 人力資源管理與人事管理的區(qū)別
4、 人力資源管理演進(jìn)及未來發(fā)展趨勢
二、人力資源管理體系
1、 人力資源管理的全面概念
2、 組織與職位的概念
3、 職責(zé)與職級的概念
三、人力資源管理系統(tǒng)
1、 人力資源管理系統(tǒng)模塊架構(gòu)
2、 人力資源管理系統(tǒng)的作用與功能
3、 導(dǎo)入人力資源管理系統(tǒng)對主管之效益
4、 導(dǎo)入人力資源管理系統(tǒng)對員工之效益
四、各部門主管在人力資源管理中的作用
(一)何以所有管理者都需參與人力資源管理
1、 被管轉(zhuǎn)變?yōu)楣苋?br />2、 如果懂人力資源的好處
3、 日常人力資源管理
創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
確實(shí)了解員工
經(jīng)常教導(dǎo)員工
及時糾正員工
公平合理分工
保持雙方溝通
(二)非人力資源主管應(yīng)如何運(yùn)用及配合人力資源管理部門
1、 遵照現(xiàn)行人事作業(yè)流程
2、 了解公司人事規(guī)章
3、 明白人力資源部門的功能
4、 公司對人力資源管理的要求
5、 確定人力資源部門可提供的資源
(三)部門主管應(yīng)具備的人力資源管理專業(yè)知識與技巧
1、 人力規(guī)劃及運(yùn)用
組織階級發(fā)展論
企業(yè)工作特性
部門主管的任務(wù)
2、 人員需求與征聘
部門人力分析
部門未來發(fā)展的人力需求
如何建立人力計(jì)劃
高效率人力資源運(yùn)用管理
人員招募及招募面談
確認(rèn)人員需求及時間表
展開面談步驟
面談確認(rèn)
3、 員工教導(dǎo)與培育
在職訓(xùn)練涵義
部門主管在在職訓(xùn)練中的作用
在職訓(xùn)練的指導(dǎo)方法
建立在職訓(xùn)練體系、工作培訓(xùn)記錄與指導(dǎo)
4、 績效評估及面談
與員工共同訂立目標(biāo)
確認(rèn)目標(biāo)的可行及順序
協(xié)助員工達(dá)成目標(biāo)
激勵績效
5、 升遷、派外與輪調(diào)
溝通與傾聽
給予發(fā)展規(guī)劃
輪調(diào)成長
五、結(jié)束語
1、有效的人才征選
2、落實(shí)的教育訓(xùn)練
3、組織與個人的共同成長
(1)充分的溝通
(2)身分立場的互換
(3)協(xié)調(diào)妥善安排
(4)共存共榮體
六、Q&A
《非人力資源主管的人力資源管理》培訓(xùn)受眾
廠長、經(jīng)理及各部門主管
《非人力資源主管的人力資源管理》課程目的
1. 使非人力資源主管了解人力資源管理的理念及職責(zé),進(jìn)而形成與人力資源管理單位的互動;
2. 使非人力資源主管習(xí)得應(yīng)知的人力資源管理專業(yè)知識,以便發(fā)揮其應(yīng)有的人力資源管理功能,建立具有生產(chǎn)力的單位與企業(yè);
3. 使非人力資源管理者對此專業(yè)發(fā)生初期興趣,以便思考未來從事此專業(yè)可能性。
《非人力資源主管的人力資源管理》所屬分類
特色課程
《非人力資源主管的人力資源管理》授課培訓(xùn)師簡介
林老師
MBA碩士(人力資源方向)、高級工程師、經(jīng)濟(jì)師,曾參加多次培訓(xùn)講師的學(xué)習(xí),歷任某臺灣100強(qiáng)企業(yè)(上市公司)、數(shù)家中國民企百強(qiáng)企業(yè)等多家企業(yè)常年首席顧問、永久顧問,扎根企業(yè)逾10年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從基層崗位晉階千人中美合資企業(yè)董事總經(jīng)理職位,并獲市杰出青年及省科技進(jìn)步獎之殊榮。林老師擅長綜合管理系列、人力資源系列、職業(yè)素養(yǎng)/客戶服務(wù)/行政文秘課程,林老師授課時注重與企業(yè)及社會現(xiàn)狀相結(jié)合,淵博、幽默、信息量豐富,從細(xì)小處見啟迪,兼?zhèn)鋵?shí)用性與可操作性,深獲贊賞。
曾服務(wù)過的客戶:TOSHIBA、EPSON、歐萊雅、通用、NEC、住友、金陵石化、平安保險(xiǎn)、光洋、上海隧道股份、東昌汽車、國美、江蘇陽光集團(tuán)、東海糧油、江山股份、林洋電子、金太陽、摩根集團(tuán)、長青集團(tuán)等著名工業(yè)及商業(yè)企業(yè)