《80/90后員工的培育與管理》課程詳情
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課程背景:
越來越多的管理者發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的員工宣揚個性獨立,追求自我實現(xiàn),不聽話,不順從,隊伍越來越難帶了;更有甚者,有的員工把工作當旅游,稍不如意,動不動就辭職,一年換三四份工作是常事,更別談職業(yè)化了。面對員工對工作這種無所謂的態(tài)度,又怎么能為公司創(chuàng)造價值呢?因此,把員工無所謂的心態(tài)訓練成職業(yè)化的心態(tài),那就成了越來越多的老板、管理者的迫切需求。
“90后”是一個特殊的群體,他們身上被打上了深刻的時代烙印:獨生子女、高等教育改革、高校擴招、時代變革、市場經(jīng)濟、東西方文化的大沖突與大融和。他們的教育背景、家庭背景和社會背景造就了他們的性格特點,他們個性張揚、他們敢于表達、他們充滿朝氣;但是,他們漠視責任、蔑視義務、完全的自我……
“90后”的員工就像一臺筆記本電腦,能創(chuàng)造無限的價值,同時須輕拿輕放,因為他們易碎。如何做一個新型的領導,去管理這個群體,這是擺在我們每一位管理者面前的迫切難題。
本課程的總體目標是讓主管從90后員工行為模式了解其心理基礎,進而掌握如何管理90后的員工,如何激勵90后的員工,如何育留90后的員工,以打造一支富有向心力的團隊。
課程特色:
講授+案例+引導+個人分享+自我觀察+小組討論+活動體驗
《80/90后員工的培育與管理》培訓受眾
工廠經(jīng)理、人事部、培訓部經(jīng)理、主管、專員;生產(chǎn)一線相關的各部門經(jīng)理、主管
《80/90后員工的培育與管理》課程目的
認知90后員工的行為和人格特征及心理動機
有效發(fā)揮90后員工的優(yōu)點
理解90后員工激勵與責備技巧
提升增強管理90后員工的技巧與方法
增進溝通親和力的訓練手法
掌握使90員工產(chǎn)生向心力,留住下屬的方法
《80/90后員工的培育與管理》所屬分類
人力資源
《80/90后員工的培育與管理》授課培訓師簡介
林老師
化工碩士、MBA(人力資源方向)、高級工程師、經(jīng)濟師。林老師始終站在80、90后員工管理系列培訓業(yè)務的第一線,在專業(yè)咨詢背景之下為企業(yè)提供資深講師的顧問式培訓服務,使得他對于不同企業(yè)的培訓需求有著獨特的理解。他認為衡量一次培訓效果的標準不完全是學員的知識攝入量,更重要的是改變思想方法與提升思維技巧,也就是能否有效的提升其工作或管理能力。林老師授課時注重與企業(yè)及社會現(xiàn)狀相結(jié)合,淵博、幽默、信息量豐富,從細小處見啟迪,兼?zhèn)鋵嵱眯耘c可操作性,深獲贊賞。
林老師對80、90后員工的潛心研究,凝練在企業(yè)工作的實踐及走訪世界500強企業(yè)的經(jīng)驗而成,內(nèi)容系統(tǒng)完整、注重實際運用,精心研修,與您共享后80、90后員工管理的奧秘!