《第二十二期 采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理系列培訓(xùn)課程》課程詳情
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● 課 程 時(shí) 間:
2011年03月12-13日 供應(yīng)商選擇評(píng)估與采購(gòu)談判技巧
2011年03月26-27日 采購(gòu)成本管理和采購(gòu)戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)控制
2011年04月09-10日 采購(gòu)需求預(yù)測(cè)與物流庫(kù)存控制
采購(gòu)需求預(yù)測(cè)與物流庫(kù)存控制(兩天)
第一天:采購(gòu)需求預(yù)測(cè)
第一部分:采購(gòu)需求預(yù)測(cè)
3大實(shí)用定性預(yù)測(cè)方法
6大實(shí)用定量預(yù)測(cè)方法
實(shí)用技巧快速提升預(yù)測(cè)能力
第二部分:備品備件計(jì)劃
訂購(gòu)即用法
定量法
定期法
安全庫(kù)存法
討論如何降低設(shè)置安全庫(kù)存降低安全庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)
第三部分:生產(chǎn)物料計(jì)劃
編制采購(gòu)計(jì)劃或預(yù)算的目的
采購(gòu)預(yù)算(計(jì)劃)匯總表
物料相關(guān)需求計(jì)劃(MRP)結(jié)構(gòu)
影響MRP類(lèi)采購(gòu)計(jì)劃和預(yù)算的七大因素
主生產(chǎn)計(jì)劃的調(diào)整
BOM變更的控制
MRP的計(jì)算邏輯
習(xí)題互動(dòng)演練
MRP II 和ERP
案例分析:生活中的ERP
第二天:采購(gòu)物流庫(kù)存控制
第一部分:物流與庫(kù)存控制
設(shè)定物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的績(jī)效管理目標(biāo)
做好收貨入庫(kù)管理
儲(chǔ)位管理
提高盤(pán)點(diǎn)的有效性
提高揀貨的效率
做好發(fā)貨管理
降低倉(cāng)儲(chǔ)管理的損耗
做好運(yùn)輸管理
如何管理好庫(kù)存
如何訂貨?
如何對(duì)庫(kù)存物品進(jìn)行分類(lèi)管理
發(fā)揮信息化技術(shù)的作用
物流應(yīng)該如何外包
第二部分:庫(kù)存分析
庫(kù)存的認(rèn)識(shí)
庫(kù)存的作用是什么?
如何計(jì)算庫(kù)存周轉(zhuǎn)率?
ABC分析
CVA分析
IQR分析
庫(kù)存財(cái)務(wù)分析
庫(kù)存的七種成分
誰(shuí)對(duì)庫(kù)存訂單負(fù)主要責(zé)任
庫(kù)存失當(dāng)?shù)脑颍?
供應(yīng)商選擇評(píng)估與采購(gòu)談判技巧(兩天)
第一天:供應(yīng)商選擇與評(píng)估
第一部分:環(huán)境的變化與新型的供應(yīng)商關(guān)系概念
企業(yè)環(huán)境與企業(yè)目標(biāo)
企業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)分析
供應(yīng)定位模型
供應(yīng)感知模型
新型的供應(yīng)商關(guān)系-實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段
第二部分:如何挑選合適的供應(yīng)商
供應(yīng)商開(kāi)發(fā)程序
供應(yīng)商選擇與評(píng)價(jià)的考評(píng)因素
供應(yīng)商之交期管理(Delivery)
供應(yīng)商品質(zhì)管理(Quality)
供應(yīng)商成本管理(Cost)
供應(yīng)商服務(wù)管理(Service)
供應(yīng)商認(rèn)可流程
第三部分:如何進(jìn)行供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估
建立供應(yīng)商績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
如何進(jìn)行供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估
如何獎(jiǎng)勵(lì)供應(yīng)商
如何淘汰不良供應(yīng)商
如何協(xié)助供應(yīng)商改善績(jī)效
小組討論
第四部分:供應(yīng)商關(guān)系管理
雙方利益均衡
動(dòng)態(tài)面對(duì)關(guān)系變化
供應(yīng)商發(fā)展規(guī)劃/案例分析
第二天:采購(gòu)談判技巧
第一部分:采購(gòu)談判的認(rèn)識(shí)
談判的階段
談判前的準(zhǔn)備
了解對(duì)手人和組織實(shí)力
設(shè)定談判目標(biāo)
制訂談判策略
談判后必須注意事項(xiàng)
第二部分:采購(gòu)談判的挑戰(zhàn)是什么?
采購(gòu)談判與銷(xiāo)售談判的區(qū)別
何為雙贏(yíng)
何為“公平”
采購(gòu)談判的四大核心
采購(gòu)談判的基本流程
談判不佳的原因有哪些
談判能力的測(cè)試
如何分析談判雙方的強(qiáng)弱勢(shì)地位
第三部分:如何制定談判計(jì)劃?
即興性談判與計(jì)劃性談判
制定談判方案的六大步驟
各種談判方式的適宜對(duì)象
不同性格對(duì)談判會(huì)有什么影響
第四部分:如何實(shí)施有效的談判?
采購(gòu)談判的基本過(guò)程
如何開(kāi)好場(chǎng)
如何打破僵局
如何避免冷場(chǎng)
如何結(jié)束談判
談判過(guò)程中的三大禁忌
談判溝通的禁忌有哪些?
采購(gòu)成本管理和采購(gòu)戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)控制(兩天)
第一天:采購(gòu)成本管理
第一部分:采購(gòu)價(jià)格分析技術(shù)
供應(yīng)商定價(jià)目標(biāo)
競(jìng)爭(zhēng)性?xún)r(jià)格分析
價(jià)格分析方法和原則
價(jià)格變化和變動(dòng)條款
有效招標(biāo)實(shí)施的六個(gè)條件
影響買(mǎi)方接受價(jià)格的因素
供應(yīng)商兩種導(dǎo)向性定價(jià)方法
成本分解十大內(nèi)容
供應(yīng)商報(bào)價(jià)中制造成本分析
利潤(rùn)的四項(xiàng)原則
價(jià)格協(xié)議
特別訂貨定價(jià)
采購(gòu)戰(zhàn)略分析
價(jià)值增值策略
第二部分:采購(gòu)成本分析技術(shù)
成本類(lèi)型
管理成本
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本
決策分析中需用的成本
影響成本的因素
目標(biāo)成本
標(biāo)準(zhǔn)成本
成本回避的衡量
第三部分:采購(gòu)價(jià)格降低工具
學(xué)習(xí)曲線(xiàn)
整體成本
投資收益平衡點(diǎn)
生命周期成本
作業(yè)成本
質(zhì)量成本
庫(kù)存成本
生產(chǎn)成本
第四部分:采購(gòu)成本財(cái)務(wù)分析
時(shí)間和貨幣的價(jià)值
現(xiàn)金流量的計(jì)算
資本成本
折扣與折讓
采購(gòu)付款的財(cái)務(wù)計(jì)劃
供應(yīng)商價(jià)格指數(shù)及管理
第五部分:供應(yīng)商成本工程分析
精益現(xiàn)場(chǎng)管理是供應(yīng)商成本降低之源泉
供應(yīng)商成本與精益生產(chǎn)方式的技術(shù)和應(yīng)用
精益生產(chǎn)的五項(xiàng)原則
消除供應(yīng)商生產(chǎn)中的七大浪費(fèi)
拉動(dòng)式管理
目視管理
JIT
看板控制
第六部分:降低采購(gòu)成本的十六大手法
降低采購(gòu)成本的途徑
從非采購(gòu)角度減少產(chǎn)品成本六大分析
產(chǎn)品功能成本決策展開(kāi)
降低采購(gòu)成本的十六大手法
依4個(gè)生命周期來(lái)制定成本降低的策略
第二天:采購(gòu)戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)控制
第一部分:戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略管理內(nèi)容
SWOT分析
五力分析模型
價(jià)值鏈
一般性戰(zhàn)略
戰(zhàn)略同盟
第二部分:成本管理的采購(gòu)戰(zhàn)略
外部資源獲得價(jià)值最大化
供應(yīng)鏈的成本分析
外部資源獲得價(jià)值最大化
采購(gòu)對(duì)成本的努力和貢獻(xiàn)
供應(yīng)鏈的成本分析
戰(zhàn)略成本管理
降低成本的結(jié)構(gòu)化方法
供應(yīng)商定位和供應(yīng)商偏好
第三部分:供應(yīng)市場(chǎng)分析技術(shù)
市場(chǎng)結(jié)構(gòu)類(lèi)型
供應(yīng)市場(chǎng)研究的主要參數(shù)
產(chǎn)業(yè)環(huán)境
供應(yīng)市場(chǎng)分析的步驟
組織戰(zhàn)略
戰(zhàn)略采購(gòu)
戰(zhàn)略物料
第四部分:采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別技術(shù)
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的源頭—供應(yīng)商選擇
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)—合同
來(lái)料質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)剖析
供應(yīng)商財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
招標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)
交期風(fēng)險(xiǎn)
庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)
供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)
壟斷和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
第五部分:采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的控制技術(shù)
風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)的要素
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的過(guò)程
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的常用辦法
定量分析過(guò)程
計(jì)劃和準(zhǔn)備
風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)的模式
風(fēng)險(xiǎn)管理的策略
減輕風(fēng)險(xiǎn)
預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)
轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)
回避
自留
后備措施
第六部分:內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)
采購(gòu)職業(yè)行為風(fēng)險(xiǎn)防范的總體原則
采購(gòu)道德3戒律
職業(yè)行為實(shí)際操作
采購(gòu)員的責(zé)任
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的例外管理
第七部分:采購(gòu)的內(nèi)部管理---控制和審計(jì)
采購(gòu)審計(jì)的目的
采購(gòu)審計(jì)流程
采購(gòu)審計(jì)的重點(diǎn)
采購(gòu)部門(mén)的責(zé)任
采購(gòu)經(jīng)理(主管)的個(gè)人責(zé)任
《第二十二期 采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理系列培訓(xùn)課程》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《第二十二期 采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理系列培訓(xùn)課程》所屬專(zhuān)題
戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、
《第二十二期 采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理系列培訓(xùn)課程》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王老師
資深采購(gòu)專(zhuān)家、美國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)中國(guó)首席教育顧問(wèn),著名的采購(gòu)、物流和供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域職業(yè)學(xué)者,資深管理咨詢(xún)顧問(wèn),采購(gòu)供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的教育培訓(xùn)專(zhuān)家。現(xiàn)任美國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)(APS )培訓(xùn)項(xiàng)目中國(guó)首席教育顧問(wèn)。Conbel 管理咨詢(xún)公司中國(guó)首席代表,聯(lián)想控股高級(jí)供應(yīng)鏈管理顧問(wèn),IT 應(yīng)用咨詢(xún)顧問(wèn),SAP(中國(guó))供應(yīng)鏈信息化高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)和培訓(xùn)師。培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員與企業(yè)多來(lái)自企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)部門(mén)和物流供應(yīng)鏈管理部門(mén),以及企業(yè)的中高級(jí)管理人員,行業(yè)涉及生產(chǎn)制造型企業(yè)(NOKIA 、惠普、IBM 、上海大眾、一汽、聯(lián)想、德國(guó)萊茵化學(xué)、 LG 、輝瑞制藥、新飛電器、 ALSTON 、CRYDEX 等),流通連鎖商業(yè)企業(yè)(家樂(lè)福、超市發(fā)、華潤(rùn)萬(wàn)佳、國(guó)美)。王老師現(xiàn)在還擔(dān)任香港新奧燃?xì)夤煞莨灸茉锤呒?jí)管理顧問(wèn)、中國(guó)華潤(rùn)集團(tuán)零售業(yè)高級(jí)管理顧問(wèn)、上海大眾采購(gòu)管理顧問(wèn)等職。
張老師
改革開(kāi)放后早期海歸派講師。1986年獲美國(guó)Gerber公司的獎(jiǎng)學(xué)金赴美國(guó)Michigan State University (密西根州立大學(xué)) 留學(xué),獲碩士學(xué)位。曾先后受聘于美國(guó)亨氏公司、英國(guó)聯(lián)合餅干公司、美國(guó)美贊臣公司,任美贊臣公司的技術(shù)及運(yùn)作總監(jiān)。從事于多行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。有世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有企業(yè)老板的心得體會(huì)。
張老師是國(guó)際五大職業(yè)資格認(rèn)證體系的培訓(xùn)講師,采購(gòu)供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的培訓(xùn)專(zhuān)家,美國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)采購(gòu)專(zhuān)家組成員、CPPM授權(quán)講師。在十幾年的職業(yè)生涯中,張老師曾接受過(guò)國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種職業(yè)培訓(xùn);曾赴加拿大、美國(guó)、英國(guó)、新加坡、泰國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞等國(guó)考察學(xué)習(xí)。
張老師的授課富有很強(qiáng)的激情, 風(fēng)趣,幽默;現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),氣氛活躍;思維敏捷,反應(yīng)能力強(qiáng),看問(wèn)題較為深刻。課件設(shè)計(jì)力求深度、實(shí)用,案例多為工具性案例,有很強(qiáng)的實(shí)操性。課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個(gè)行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性。