《計量儀器校驗與管理實務訓練》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 在高度競爭的工商社會，一個企業(yè)想要持續(xù)成長、穩(wěn)健經營，其途徑不外有兩種方式：一是開發(fā)新產品，突破現(xiàn)況，確立自己的領導地位；再則即是提升現(xiàn)有產品的質量，鞏固舊有市場的競爭力及優(yōu)勢，創(chuàng)造附加價值，增加利潤。
然而不論是新品開發(fā)，抑或是現(xiàn)有產品的質量提升，從設計開發(fā)、生產制造乃至包裝出貨，其各階段對量規(guī)儀器皆息息相關，因為不當?shù)牧恳?guī)儀器使用，將導致錯誤的檢測結果；若把不合格品判成良品，交至顧客手中而發(fā)生客戶抱怨、退貨，其所造成的成本損失，甚至信譽的傷害，將是無法估計的。況且在科技進步的促使下，產品的功能與精度不斷地在創(chuàng)新，消費者對產品質量的高度期許，已成為購買的基本需求，一個質量不良或不穩(wěn)的產品，根本無法立足于市場；因此，能否正確的使用量規(guī)儀器，使產品的質量保持一致性，滿足顧客的需求，已成為一個企業(yè)盈虧成敗的重要關鍵。




第一章：計量儀器的重要性
　1）、計量是產品質量的重要保證
　2）、計量是節(jié)能降耗的重要手段和企業(yè)經濟核算的重要依據
　3）、計量對現(xiàn)代社會的影響
第二章：法定計量單位
1）、國際單位制-輔助單位
2）、國際單位制-導出單位
3）、國際單位制-詞頭　
4）、國家選定的非國際單位　
5）、計量單位使用方法
6）、計量值的換算
第三章：測量基礎知識
1）、測量方法
2）、有效數(shù)字
3）、誤差
4）、精度
5）、偏差、標準偏差和公差
6）、測量不確定度
第四章：計量儀器的配備與選擇
計量儀器的配備要求
1）、物料進、出廠的計量儀器；　
2）、原材料消耗和半成品流轉的計量儀器；
3）、定額指標管理的計量儀器
計量儀器主要特性
1）、有關工作范圍的特性
2）、有關工作條件的特性
3）、有關響應方面的特性
4）、有關準確度方面的特性
5）、有關性能方面的特性
計量儀器的選擇、采購
第五章：計量儀器的管理
1）、計量儀器的驗收、入庫；
2）、計量儀器的分類,計量管理體系建立；
3）、計量器具借用、領用、保管制度;
4)、計量儀器的正確使用與維護保養(yǎng)；
5）、計量儀器的ABC分類管理；
6）、計量儀器周期檢定、檢查制度；
7）、計量儀器現(xiàn)場抽（檢）查制度；
8）、C類計量儀器檢查辦法；
9）、計量儀器的標志
10）、不合格設備及其數(shù)據處理。
第六章：計量儀器校準
1）、測量標準的傳遞和追溯
2）、檢定、校準、比對的概念
3）、強制計量管理（檢定）的儀器
4）、計量檢定的方法與步驟
5）、檢定/校準的人員資格要求6）、檢定/校準的環(huán)境要求
7）、校準周期的確定方法
第七章：國際質量/環(huán)境管理標準對計量的要求
　1）、ISO9001標準
2）、TS16949標準
3）、ISO14001標準
4）、量規(guī)、儀器管理作業(yè)常見之缺失
5）、體系審核中常見量規(guī)儀器管理作業(yè)缺失
第八章：校正程序編撰
量規(guī)儀校文件的建立
檢定規(guī)程編撰
校正程序書的撰寫
量規(guī)儀器編碼
量規(guī)儀器建文件
量規(guī)儀器的現(xiàn)場管理
內校注意事項
校正指導書的撰寫
檢定規(guī)程編撰
第九章：測量系統(tǒng)分析（MSA）簡介
1）、量測系統(tǒng)
2）、量測系統(tǒng)基本特性
3）、GR&R分析（計量型）
4）、GR&R分析報告
5）、GO/NOGO分析（計數(shù)值型）實例
第十章： 常用量規(guī)儀器校驗方法
游標卡尺
電子天平校正
水銀溫度計
電流表、PH計等
量具之使用與分析
量具使用與維護保養(yǎng)
影響量測精度的因素量具的維修及使用注意事項
　　附錄1：計量的法律法規(guī)
　　附錄2：計量的標準
贈送MSA系統(tǒng)講解，與大量實例講解及豐富資料

《計量儀器校驗與管理實務訓練》培訓受眾
品管、研發(fā)、生技、生產、實驗室等主管；工程師及儀器管理等相關人員

《計量儀器校驗與管理實務訓練》課程目的
1、培訓、量規(guī)、儀器的內校員；
2、經考試、考核及格后發(fā)“內校員”上崗證；
3、計量器具專業(yè)知識與相關名詞術語；
4、如何將國家計量檢定規(guī)程轉化成“內校規(guī)程”；
5、企業(yè)開展儀表、量具的內校需具備哪些要求和條件，方可進行“內�！保�8個相關條件）
6、ISO要求儀器、儀表、量具如何進行有效管理（ISO90001：2000版7.6條款的要求）；

《計量儀器校驗與管理實務訓練》所屬分類
生產管理

《計量儀器校驗與管理實務訓練》授課培訓師簡介

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