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人力資源創(chuàng)新實戰(zhàn)高級研修班 下載課程WORD文檔
添加時間:2011-07-05      修改時間: 2011-07-05      課程編號:100233709
《人力資源創(chuàng)新實戰(zhàn)高級研修班》課程詳情
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十 八 門 經(jīng) 典 課 程 戰(zhàn)略與企業(yè)文化 組織設(shè)計與人力資源戰(zhàn)略管理 總經(jīng)理與人力資源發(fā)展戰(zhàn)略 企業(yè)文化
新環(huán)境下的人力資源創(chuàng)新與變革
組織購并、重組中的HR管理
人力資源管理國際化
企業(yè)創(chuàng)新力的提升現(xiàn)代企業(yè)的組織變革管理 戰(zhàn)略的含義及相關(guān)概念
制定企業(yè)戰(zhàn)略方案
人力資源規(guī)劃模型及流程
組織架構(gòu)和人力資源管理系統(tǒng) 人力資源管理中的企業(yè)文化塑造
企業(yè)形象與CIS戰(zhàn)略
企業(yè)形象及其塑造原理
員工個人形象的塑造
人力資源心理學(xué) 人力資源管理心理學(xué) 人才測評與人崗匹配 組織行為學(xué)
企業(yè)管理的心理學(xué)基礎(chǔ)
高效人員配置與心理學(xué)指導(dǎo)
化解部屬消極情緒的心理學(xué)技術(shù)
員工職業(yè)傾向與行為風(fēng)格識別 選人心理學(xué)
育人心理學(xué)
人才測評與人崗匹配 組織設(shè)計思想
激勵機(jī)制原理
組織變革的方法
現(xiàn)代企業(yè)組織發(fā)展趨勢
選 人 工作分析與職位說明書 專業(yè)的人才選聘技巧 傳統(tǒng)文化的識人智慧
工作分析的重要意義
如何進(jìn)行工作分析
工作分析的具體分析手段
編寫職位說明書的原則和程序 選才的方式及作用
面試的流程及注意的事項
專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧
專業(yè)結(jié)構(gòu)化面試后續(xù)工作 道家與人力資源管理
面相學(xué)與人才選聘
面相與識人智慧
五行面相與性格
用 人 全面績效管理 高績效的團(tuán)隊建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力
戰(zhàn)略性績效管理的基本特征
平衡計分卡、360度考核的應(yīng)用
目標(biāo)管理和KPI(關(guān)鍵績效指標(biāo))
年度績效管理流程和重點 打造高績效團(tuán)隊
團(tuán)隊的發(fā)展階段
團(tuán)隊溝通的技巧團(tuán)隊的激勵
團(tuán)隊沖突的處理 領(lǐng)導(dǎo)激勵藝術(shù)
贏得服從與認(rèn)同
善用執(zhí)行力的卓越領(lǐng)導(dǎo)人
建立執(zhí)行力企業(yè)文化
育 人 培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 TTT培訓(xùn)師培養(yǎng)
建立培訓(xùn)體系的原則
培訓(xùn)需求分析常用的幾種方法
培訓(xùn)體系的實施與測評
培訓(xùn)效果的評估與轉(zhuǎn)化方法 員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
生涯管理如何在企業(yè)中導(dǎo)入
建設(shè)科學(xué)的晉升與淘汰機(jī)制
職業(yè)生涯規(guī)劃實務(wù) 教學(xué)方法的應(yīng)用
培訓(xùn)教案設(shè)計與研發(fā)
課堂氣氛營造
從業(yè)務(wù)能手到成功講師
留 人 企業(yè)長期激勵體系的構(gòu)建 全面薪酬管理 新《勞動合同法》案例與解析
公司股權(quán)激勵制度
長期激勵的步驟與要點
股權(quán)分置改革中的高管激勵
股權(quán)激勵的案例分析 戰(zhàn)略薪酬規(guī)劃
薪酬激勵機(jī)制
薪酬政策實施要點
企業(yè)薪酬系統(tǒng)整合與解決方案 勞動關(guān)系的認(rèn)定
經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金與雙倍賠償金
關(guān)于案件處理程序的規(guī)定
保險待遇----案例分析
不定期精彩論壇/講座 戶外活動 大型返;顒

《人力資源創(chuàng)新實戰(zhàn)高級研修班》培訓(xùn)受眾
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、HR總監(jiān)、HR經(jīng)理、行政主管、政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位行政主管。

《人力資源創(chuàng)新實戰(zhàn)高級研修班》課程目的
凝聚高端的商務(wù)人脈:
可申請參加清華大學(xué)總裁俱樂部,通過每年3-4次的大型論壇活動,讓您與頂級企業(yè)家同堂論道,
使您迅速融入中國高端商務(wù)圈。
打造創(chuàng)新的課程體系:
破傳統(tǒng)的“選、用、育、留”模塊,從戰(zhàn)略著眼、戰(zhàn)術(shù)著手、體系思維,打造人力資源體系的立體課程設(shè)計,讓人力資源管理人員不僅能成為企業(yè)的“人才專家”,更加能成為企業(yè)的“運營專家”。突
新穎互動的教學(xué)模式:
首創(chuàng)五位一體互動教學(xué)法:前瞻理論 + 經(jīng)典案例 + 商戰(zhàn)模擬 + 政企聯(lián)誼 +移動課堂。

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人力資源

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