《工廠車間管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》課程詳情
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資格認(rèn)證:認(rèn)證費用:高級800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費用,不參加的學(xué)員無須交納)
備注:1. 凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者,頒發(fā)(國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會) <<高級生產(chǎn)管理師>>國際國內(nèi)雙職業(yè)資格證書,(國際國內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢);
2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片;
3.課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
4.此證可申請中國國家人才網(wǎng)入庫備案。
第一節(jié):班組長;車間主管的角色認(rèn)知與職責(zé)
1、新時期下班組長;車間主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
2、車間主管班組長在企業(yè)中的地位
3、車間主管班組長的工作內(nèi)容與工作職責(zé)
4、車間主管班組長為人處事四項基本原則
案例分析:何為角色
案例分析:何為走動式管理
小組討論:現(xiàn)場管理之屋
小組討論:木桶理論與角色分工
案例分析:管理三大關(guān)鍵詞的三角關(guān)系
第二節(jié):現(xiàn)場管理技法
1、高效率早會的推進(jìn)與實施
2、作業(yè)日報的管理
3、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理
生產(chǎn)作業(yè)時間標(biāo)準(zhǔn)化
生產(chǎn)作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化
生產(chǎn)作業(yè)動作標(biāo)準(zhǔn)化
生產(chǎn)作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化
生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化
■案例分析:薩提亞冰山理論
■成功圖片分享:目視化管理
■案例分析:目視化管理對品質(zhì)的影響
■案例分析:日生產(chǎn)計劃控制看板
■案例分析:標(biāo)準(zhǔn)工時范本解析
■問題研討:如何消除檢驗員誤差
■問題研討:員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的解決對策
第三節(jié):生產(chǎn)過程控制管理
1、如何安排和實施具體生產(chǎn)計劃
2、如何對作業(yè)人員進(jìn)行合理排班
3、如何確保車間或流水線作業(yè)順暢
4、如何確保生產(chǎn)物料的準(zhǔn)時配備
5、如何運用生產(chǎn)過程的管制工具
6、如何處理生產(chǎn)異常與及時反饋
7、生產(chǎn)過程事前、事中、事后控制
8、生產(chǎn)進(jìn)度落后應(yīng)采取的措施與對策
■案例分析:忙亂的劉主任
■案例分析:**電子廠切換的流程分享
■案例分析:**制造企業(yè)兩個相同車間為何產(chǎn)量不一樣
■現(xiàn)場實操:有效排班
■案例共享:多家跨國公司的生產(chǎn)過程管理實例
第四節(jié):責(zé)任意識與問題分析決策
1、何為責(zé)任?何為問題?問題與責(zé)任
2、如何提升自己與下屬的責(zé)任意識
3、如何替上司分擔(dān)責(zé)任--成長的階梯
4、問題持續(xù)改善的理念與心態(tài)思維
5、問題解決的八步法
6、如何培養(yǎng)自己成為問題解決型人才
7、分析問題的方法之
QC組合核心手法
PDCA手法與8D團(tuán)隊
5W2H改善手法
頭腦風(fēng)暴法與魚骨圖
8、如何與相關(guān)部門及時、有效、協(xié)作解決問題
■案例分析:何為問題 問題與能力的關(guān)系
■案例分享:偉易達(dá)玩具廠成功經(jīng)驗
■案例分析:頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,什么時候能醫(yī)好?
■案例分析:上司為何不滿意你的工作?
■小組演練:問題分析魚骨圖
■游戲體驗:PDCA的循環(huán)
第五節(jié):員工教導(dǎo)與培育
1、車間主任教導(dǎo)能力的重要作用
2、教導(dǎo)的正確理念
3、“教”與“導(dǎo)”的正確理解
4、車間主任常犯的錯誤教導(dǎo)方法
5、新老員工不同的教導(dǎo)方法
6、工作教導(dǎo)四階段法
7、OJT教導(dǎo)效果評估
8、教導(dǎo)中的激勵鼓勵技巧
9、車間多技能工訓(xùn)練的特點與條件
10、班組多技能工訓(xùn)練的步驟
■角色演練:正確教導(dǎo)示范與模擬
■角色演練:錯誤教導(dǎo)示范與模擬
■觀看錄像:錯誤的教導(dǎo)方式
■觀看錄像:多能工培訓(xùn)實施步驟
■小組討論:員工為何不愿意做多能工
■游戲體驗:教導(dǎo)三步法
第六節(jié):激勵員工,提升士氣
員工缺乏干勁的原因
2、激勵員工士氣的原則
3、激勵員工應(yīng)做好的4件事情
4、激勵員工的8種方式
5、正確運用“正激勵”與“負(fù)激勵”
6、車間主任激勵員工的注意事項
7、車間主任的自我激勵技巧
■角色演練:現(xiàn)場的激勵模式
■案例分享:寧愿做員工的李組長
第七節(jié):做好下屬,輔助上司
1、與上司處理好關(guān)系的原則
2、如何獲得上司的好感
3、向上司提意見的訣竅
4、冷靜應(yīng)對上司的批評
5、向上司匯報工作正確的方式
6、從“匯報”到“回報”
7、從“制造問題”到“解決問題”
8、如何處理與上司的矛盾
9、做好下屬應(yīng)該注意的八項戒律
■角色演練:車間主任正確的工作呈報
■問題研討:如何對上司說“不”?
第八節(jié):成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者
1、何為管理,何為領(lǐng)導(dǎo)
2、如何由管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變
3、領(lǐng)導(dǎo)者的威性從何而來
4、領(lǐng)導(dǎo)者的三大能力修煉
5、認(rèn)識自己,了解自身局限(IQ、EQ與AQ)
6、領(lǐng)導(dǎo)力的四個層次
7、員工發(fā)展的四個階段適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
■案例分析:為什么當(dāng)你不在時,下屬就象脫韁的“野馬”
■案例分析:管理人員的三大誤區(qū)
■小組互動:情境領(lǐng)導(dǎo)
■小組互動:你屬于哪類領(lǐng)導(dǎo)者
《工廠車間管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
企業(yè)廠長、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任及生產(chǎn)制造主管及一線干部
《工廠車間管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》課程目的
產(chǎn)品品種越來越多,產(chǎn)品生命周期越來越短的市場環(huán)境下,生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來越大:客戶要求交貨期更短,更準(zhǔn)時,且價格更低,品質(zhì)更好。制造業(yè)的競爭歸根結(jié)底是生產(chǎn)效率、成本控制與管理能力的競爭。卓越、有效的生產(chǎn)管理能力。
車間是制造型企業(yè)的中心,車間和制造部門管理的好壞,直接影響著產(chǎn)品“質(zhì)量、成本、交貨期”各項指標(biāo)的完成,伴隨著微利時代的到來和組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化的今天,車間管理在企業(yè)中將扮演愈加重要的角色! 車間主管既要帶領(lǐng)團(tuán)隊完成各項工作任務(wù),又要有效地管理生產(chǎn)現(xiàn)場的進(jìn)度、質(zhì)量、成本和人員。如何進(jìn)行車間管理和生產(chǎn)過程控制,如何協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。這已成為中國企業(yè)車間管理人員必須掌握和重視的職業(yè)化技能。是一種從技術(shù)到管理實現(xiàn)一體化、系統(tǒng)化的飛躍。要成為優(yōu)秀的企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須重視車間管理人員這群不可或缺的人力資源!
而車間管理人員常常面臨:
l、工作做了不少,每天也忙忙碌碌, 管理好象還是理不出頭緒,如何有效的推進(jìn)車間管理工作?
2、主管要改善,老板要降本,生產(chǎn)現(xiàn)場如何有效發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)改進(jìn)?
3、品種多,計劃變化頻繁,生產(chǎn)任務(wù)忽高忽低, 如何提高生產(chǎn)車間柔型,有效的保證生產(chǎn)進(jìn)度?
4、生產(chǎn)過程不穩(wěn)定, 機(jī)器故障和產(chǎn)品質(zhì)量問題常常發(fā)生,如何有效的控制提高質(zhì)量和提高設(shè)備利用率?
5、現(xiàn)場很多事情需要依靠下屬和同級部門共同努力, 可是經(jīng)常是出了問題后,人人相互推脫,事情一誤再誤,如何有效的與他人溝通和協(xié)調(diào),如何激發(fā)下屬的主動性和責(zé)任心?
內(nèi)容系統(tǒng)完整、注重實際運用、兩天的精心研修,與您共享車間管理的奧秘!
課程目的:
l、明確現(xiàn)場干部的角色定位,掌握車間日常事務(wù)管理及人員管理的精髓
2、掌握簡單的質(zhì)量工具改進(jìn)生產(chǎn)品質(zhì)的方法
3、學(xué)習(xí)有效掌握生產(chǎn)進(jìn)度,控制制造成本的方法
4、學(xué)會發(fā)現(xiàn)和挖掘問題,掌握用簡單工具解決各種車間復(fù)雜問題
5、培養(yǎng)設(shè)備保養(yǎng)意識,學(xué)會運用TPM的方法提高生產(chǎn)力
《工廠車間管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》所屬分類
生產(chǎn)管理
《工廠車間管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》所屬專題
車間管理培訓(xùn)、
《工廠車間管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡介
張宗啟
美國國際訓(xùn)練協(xié)會(AITA)國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)講師PTT資格、中山大學(xué)—花旗銀行培訓(xùn)培訓(xùn)師(TOT)、注冊管理顧問師,十幾年知名日本企業(yè)的制造管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。歷任香港李錦記、臺灣光寶關(guān)系企業(yè)等大型外資企業(yè)PMC經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、副總、廣州市中小企業(yè)服務(wù)中心常務(wù)副主任和中國企業(yè)競爭力促進(jìn)會常務(wù)副秘書長等職,是廣州北鳴學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)、一佳企業(yè)管理等多家機(jī)構(gòu)的特聘咨詢顧問和培訓(xùn)講師。咨詢培訓(xùn)過中國電信、中國聯(lián)通、建設(shè)銀行、中國郵政、康佳電子、美的空調(diào)、湯姆盛電子、三洋電子、深圳電子城、香港德永佳集團(tuán)、香港圣諾盟集團(tuán)、深圳長城地產(chǎn)、深圳新華書店(書城)、臺灣光寶集團(tuán)、香港達(dá)利集團(tuán)、華南工業(yè)(集團(tuán))、金海灣地產(chǎn)、臺灣誠達(dá)集團(tuán)、天津高樂高、南京鎮(zhèn)威、江鈴集團(tuán)、安聯(lián)電器、科泰電子、信利集團(tuán)……政府組織、通訊網(wǎng)絡(luò)、電子家電、連鎖超市、地產(chǎn)建筑、機(jī)械五金、橡膠注塑、皮革皮具、玻璃燈飾、制衣制鞋、汽摩配件、香料化工等行業(yè)上百家企業(yè)。張老師獨創(chuàng)“親驗式” 培訓(xùn)方法,注重理論聯(lián)系實際,在引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念、思辨模式的時候,啟用測評工具、角色扮演、對抗游戲、情景式多媒體案例等互動手段,在內(nèi)容的知識性、實用性和講授的啟發(fā)性、趣味性的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)了過程的參與性,學(xué)員滿意度極高!