《LeanDojoTM（精益道場(chǎng)）系列課程之 《TPM基本原理》課程介紹》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 ‧了解TPM基本改變、掌握TPM工作重點(diǎn)、使學(xué)員弄清楚TPM的核心內(nèi)涵
‧學(xué)會(huì)計(jì)算設(shè)備總效率、如何提高總效率
‧學(xué)會(huì)問(wèn)題描述、掌握故障排除的一般方法
‧培養(yǎng)學(xué)員的思維習(xí)慣、學(xué)會(huì)制定糾正措施
‧使學(xué)員熟練掌握5級(jí)推進(jìn)的步驟與方法
‧培養(yǎng)小組團(tuán)隊(duì)意識(shí)、掌握建立TPM小組的工作方法
‧使學(xué)員能成功的主持一個(gè)小組改進(jìn)并進(jìn)行成果匯報(bào)
‧使學(xué)員能參與評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制定
‧用極少的投入，獲取最前沿的TPM資料和工具包（課件、課堂練習(xí)、視頻等講師用資料），以方便TPM體系在公司的推廣。

一 TPM基本介紹
1、什么是TPM2、TPM的產(chǎn)生背景3、TPM和精髓4、TPM的組織推進(jìn)5、TPM在世界的影響和推廣

二 TPM的黃金12步
1、TPM哲學(xué)
2、TPM的黃金12步
2.1管理目標(biāo)的闡明
2.2介紹培訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)
2.3組織的建立
2.4目標(biāo)設(shè)定
2.5行動(dòng)計(jì)劃確定
2.6開始
2.7生產(chǎn)效率的提高
2.8新機(jī)器設(shè)備早期管理體系
2.9質(zhì)量維護(hù)體系
2.10管理效率提升
2.11安全、健康和環(huán)境保護(hù)
2.12最終結(jié)果

三 個(gè)別改善
1、流程損失
2、綜合設(shè)備效率OEE
3、損失的排列（ABC法）
4、數(shù)據(jù)記錄(MTBF/MTTR)
5、OEE對(duì)公司業(yè)績(jī)的影響
6、業(yè)績(jī)和目標(biāo)結(jié)構(gòu)的可視化
7、OEE提高
8、結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題解決
9、個(gè)別改善的12個(gè)步驟

四 結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題解決步驟
1、陳述問(wèn)題
2、找出根本問(wèn)題（5個(gè)為什么、魚骨圖）
3、解決問(wèn)題
4、驗(yàn)證結(jié)果、團(tuán)隊(duì)協(xié)作


五 自主維護(hù)的步驟1
自主維護(hù)的目標(biāo)
自主維護(hù)的七個(gè)步驟
步驟1：設(shè)備和工作場(chǎng)地的基礎(chǔ)清潔


六 自主維護(hù)的步驟2
回顧步驟1
步驟2的目標(biāo)
確定和展示污染的根源
解決問(wèn)題的四個(gè)步驟
分析表
5個(gè)為什么分析
因果圖、魚骨圖分析
測(cè)量和改進(jìn)的記錄
步驟2的審核

七 自主維護(hù)的步驟3
回顧步驟1和步驟2
步驟3的目標(biāo)
確保定期的維護(hù)
檢查清單、建立標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)短培訓(xùn)（一點(diǎn)課程）
標(biāo)準(zhǔn)舉例
步驟3的審核

八 一點(diǎn)課程
為什么需要培訓(xùn)
培訓(xùn)的內(nèi)容、方式
一點(diǎn)課程的效果
培訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間
一點(diǎn)課程舉例

九 自主維護(hù)的審核
自主維護(hù)的審核體系
什么是審核、為什么需要審核
審核流程、如何進(jìn)行審核
審核的時(shí)間和地點(diǎn)、審核人
審核中的行為
審核章及舉例

十 計(jì)劃維護(hù)
設(shè)計(jì)維護(hù)的目的
設(shè)計(jì)維護(hù)的任務(wù)
損失的種類
計(jì)劃維護(hù)的指標(biāo)
從何處開始實(shí)施計(jì)劃性維護(hù)
計(jì)劃維護(hù)的七個(gè)步驟

十一 教育和培訓(xùn)
為什么要教育和培訓(xùn)
培訓(xùn)的概念
如何使培訓(xùn)可視化
從目標(biāo)到有資質(zhì)

十二 激勵(lì)
自我激勵(lì)
馬斯洛金字塔
影響變革的5個(gè)條件
通過(guò)TPM改變工作內(nèi)容
激勵(lì)——贏得員工的心

《LeanDojoTM（精益道場(chǎng)）系列課程之 《TPM基本原理》課程介紹》培訓(xùn)受眾
企業(yè)的生產(chǎn)總監(jiān)、廠長(zhǎng)、制造部經(jīng)理、設(shè)備部、工程部經(jīng)理、TPM/TnPM推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組核心成員、成本與效率改善主管、生產(chǎn)維護(hù)主管等。

《LeanDojoTM（精益道場(chǎng)）系列課程之 《TPM基本原理》課程介紹》課程目的
道場(chǎng)源自豐田，是其人才育成的重要載體，普遍應(yīng)用于世界各地的豐田工廠及其合作伙伴，也被波音、三星等眾多世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛應(yīng)用。被譽(yù)為企業(yè)人才育成的“搖籃”，是傳承企業(yè)理念，系統(tǒng)培養(yǎng)企業(yè)人才的“企業(yè)學(xué)院”。
LeanDojoTM(精益道場(chǎng))系列課程，由AMA（亞洲管理協(xié)會(huì)）與LSSA（精益六西格瑪研究會(huì)）共同研發(fā)，課程體系豐富了實(shí)操、受訓(xùn)、課題解決、方案研討、現(xiàn)場(chǎng)模擬等培訓(xùn)模式，使教學(xué)工作由以前的培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)為實(shí)操模擬、實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)的教導(dǎo)模式。通過(guò)對(duì)企業(yè)各級(jí)經(jīng)營(yíng)、管理者系統(tǒng)的培訓(xùn)及案例展示，使學(xué)員在輕松愉快的氛圍中感受精益理念、親身體會(huì)精益方法、實(shí)踐運(yùn)用精益工具、解決工作實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)而快速有效的培養(yǎng)出實(shí)戰(zhàn)型管理人才。

《LeanDojoTM（精益道場(chǎng)）系列課程之 《TPM基本原理》課程介紹》所屬分類
生產(chǎn)管理

《LeanDojoTM（精益道場(chǎng)）系列課程之 《TPM基本原理》課程介紹》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《LeanDojoTM（精益道場(chǎng)）系列課程之 《TPM基本原理》課程介紹》報(bào)名服務(wù)流程

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