《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》課程詳情
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培訓(xùn)部門(mén)的角色與任務(wù)
為什么需要培訓(xùn)經(jīng)理?
今天稱職，明天也稱職
案例：建立承諾感和對(duì)企業(yè)的忠心（豐田的故事）
為什么需要培訓(xùn)?
培訓(xùn)提升了贏利效率，和爭(zhēng)取贏利的積極態(tài)度。
改善企業(yè)的各級(jí)別人員的工作知識(shí)和技能。
提高勞動(dòng)隊(duì)伍的士氣。
協(xié)助組織發(fā)展
鼓勵(lì)與管理
免費(fèi)和廉價(jià)資源
使用現(xiàn)存的（免費(fèi)）資源
發(fā)展和倡導(dǎo)與總部和各子公司之間的聯(lián)系
工廠交流計(jì)劃
夜校計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃的制定與改進(jìn)
培訓(xùn)計(jì)劃
練習(xí)：培訓(xùn)的18步排序
培訓(xùn)計(jì)劃改進(jìn)原則
培訓(xùn)費(fèi)用分布的怪圈
培訓(xùn)計(jì)劃的531
培訓(xùn)事件
怎樣讓培訓(xùn)出效果
為誰(shuí)服務(wù)
經(jīng)營(yíng)感覺(jué)
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
在培訓(xùn)計(jì)劃闡釋中要反復(fù)提到部門(mén)經(jīng)理們的目標(biāo)。在‘他們的’辦公室談‘他們的’問(wèn)題
為了認(rèn)清部門(mén)及個(gè)人的需求而會(huì)見(jiàn)
培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)
在企業(yè)內(nèi)部的報(bào)紙上撰寫(xiě)文章。
向所有部門(mén)發(fā)布培訓(xùn)信息。
練習(xí)：賣(mài)課程
介紹一份近乎完美的培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)的實(shí)施
第一節(jié)：在崗培訓(xùn)OJT
第二節(jié)：離崗培訓(xùn)Off-JT
第三節(jié)：內(nèi)訓(xùn)師計(jì)劃IFP
第四節(jié)：師傅帶徒弟Mentorship
第五節(jié)：培訓(xùn)項(xiàng)目的購(gòu)買(mǎi)
供應(yīng)商的預(yù)選(潛在供應(yīng)商)
培訓(xùn)供應(yīng)商的篩選標(biāo)準(zhǔn)
練習(xí)：選供應(yīng)商
培訓(xùn)評(píng)估
評(píng)估是共同的責(zé)任
每個(gè)層次的目標(biāo)的指數(shù)
練習(xí)：選擇評(píng)估方式
評(píng)估的方式有5種
觀察職業(yè)行為
學(xué)員工作領(lǐng)域的產(chǎn)品分析
學(xué)員個(gè)人業(yè)績(jī)的結(jié)果分析
問(wèn)題情況的批評(píng)分析
培訓(xùn)后的面談
評(píng)估的衡量標(biāo)準(zhǔn)
別人的培訓(xùn)體系

《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》培訓(xùn)受眾
培訓(xùn)部部門(mén)經(jīng)理、主管及有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員；人力資源部部門(mén)經(jīng)理，主管及有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員；組織發(fā)展專(zhuān)家，首席知識(shí)官等

《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》課程目的
理解培訓(xùn)管理者的角色和作用
理解培訓(xùn)體系的構(gòu)成
掌握建立制定培訓(xùn)計(jì)劃的流程和方法
掌握有效評(píng)估培訓(xùn)效果的方法
掌握促進(jìn)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的方法

《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》所屬分類(lèi)
人力資源

《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》所屬專(zhuān)題
培訓(xùn)體系、企業(yè)培訓(xùn)體系建立培訓(xùn)、培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)、

《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》報(bào)名服務(wù)流程

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