《工廠安全管理》課程詳情
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課程背景
安全是保障企業(yè)正常運(yùn)營的關(guān)鍵要素之一，事故的發(fā)生對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響：人員傷害、財(cái)產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽(yù)喪失。
行為安全是一切安全管理的基礎(chǔ),人機(jī)工程是實(shí)現(xiàn)行為安全預(yù)防的工程技術(shù)。
本課程的主講老師曾在跨國公司里負(fù)責(zé)過近10年的安全管理工作，她從近10年的安全管理工作中，總結(jié)出系統(tǒng)的安全管理方法，并幫助企業(yè)將安全管理整合到經(jīng)營管理體系中。通過此課程的培訓(xùn)，讓我們安全主管更職業(yè)，讓您的安全管理更系統(tǒng)！！
第一天針對(duì)區(qū)域經(jīng)理和部門經(jīng)理：
課程說明
•課程介紹
•學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望
安全健康環(huán)保對(duì)于工廠管理的重要作用
• 安全理念的調(diào)查
• 企業(yè)的保障系統(tǒng)-EHS的價(jià)值和作用
• 關(guān)鍵的安全領(lǐng)導(dǎo)行為
• 管理人員在職業(yè)健康和安全管理中的職責(zé)、角色
• 設(shè)定工廠管理人員的HSE績(jī)效考核指標(biāo)，如何參與工廠的安全管理
• 安全管理體系
• 相關(guān)法律法規(guī)的要求
• 零事故的理念和安全文化
• 如何開展有效的培訓(xùn)和會(huì)議
工作場(chǎng)所危害因素的識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，工作崗位安全分析
• 安全金字塔
• 危害識(shí)別的方法
• 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
• 風(fēng)險(xiǎn)控制
• 工作崗位安全分析方法和工具
管理者如何組織和參與工作現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查
• 如何做內(nèi)部審核
• 如何準(zhǔn)備安全檢查表
• 行為安全觀察
• 如何采取行動(dòng)改善員工的行為安全
管理者如何參與事故的調(diào)查與根本原因分析
• 事故的準(zhǔn)備階段－前期計(jì)劃和培訓(xùn)
• 事故的調(diào)查階段－證據(jù)的收集
• 事故的分析階段－確認(rèn)事故的原因
• 事故的糾正階段－糾正和預(yù)防措施的制定
• 事故報(bào)告
• 小組練習(xí)
EHS相關(guān)的危機(jī)管理
• 危機(jī)管理演習(xí)
• 應(yīng)對(duì)媒體的基本方法
第二天針對(duì)一線主管和班組長(zhǎng)：
課程說明
• 課程介紹
• 學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望
一線管理人員在安全管理中的重要作用
• 安全理念的調(diào)查
• 一線管理人員在職業(yè)健康和安全管理中的職責(zé)、角色
• 設(shè)定工廠管理人員的HSE績(jī)效考核指標(biāo)
• 相關(guān)法律法規(guī)的要求
• 零事故的理念和安全文化
工作安全分析方法和工具
• 工作安全分析的意義
• 小組成員
• 基本分析步驟
• 工作安全分析的有效使用
• 小組練習(xí)
行為安全觀察方法
• 行為安全的定義
• ABC分析法
• 識(shí)別關(guān)鍵行為
• 關(guān)鍵行為清單
• 行為安全檢查的開展
• 溝通交談技巧
• 反饋
危險(xiǎn)化學(xué)品的使用和管理
• 化學(xué)品清單和MSDS的管理要求
• 化學(xué)品標(biāo)簽
• 化學(xué)品的儲(chǔ)存
• 化學(xué)品的安全使用
危險(xiǎn)能量源的控制
• 上鎖掛牌定義
• 危險(xiǎn)能量源的類型
• 能量隔離設(shè)備
• 鎖定的基本順序
• 上鎖掛牌錄像
課程總結(jié) Summary
• 課程總結(jié)和評(píng)價(jià)
《工廠安全管理》培訓(xùn)受眾
主管安全的經(jīng)理、廠長(zhǎng)、安全主管、各級(jí)生產(chǎn)主管、設(shè)備主管、負(fù)責(zé)安全的工程師。
《工廠安全管理》課程目的
工廠的各項(xiàng)KPI指標(biāo)中，安全指標(biāo)往往被排在第一要位。事故的發(fā)生將給企業(yè)的人員、財(cái)產(chǎn)、聲譽(yù)……帶來不可估計(jì)和無法抹滅的損失！
良好的安全業(yè)績(jī)是取得卓越經(jīng)營表現(xiàn)的前提��！
然而更多企業(yè)的現(xiàn)狀是：
工廠安全隱患多，但員工大多熟視無睹，缺乏安全意識(shí)；
由于缺乏必要的調(diào)查與分析手段，類似的安全事故頻繁發(fā)生；
安全只是安全部門在抓，其他部門配合度低，缺乏參與；
安全管理需要涉及的部門多、事項(xiàng)多，安全管理往往只是關(guān)注個(gè)別現(xiàn)象，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)劃性；
……
《工廠安全管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《工廠安全管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
姜冰
教育及資格認(rèn)證：
安全管理高級(jí)培訓(xùn)師；曾接受杜邦的安全管理系統(tǒng)培訓(xùn)；以及ICI本部的安全管理培訓(xùn)。
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
姜老師曾任美資Johnson &Johnson安全、健康與環(huán)境管理經(jīng)理，卜內(nèi)門太古漆油公司（ICI）中國區(qū)安全健康環(huán)保經(jīng)理, 阿克蘇諾貝爾亞太區(qū)安全負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部安全培訓(xùn)師等職務(wù)，姜老師具有15年以上的安全、健康與環(huán)境管理方面經(jīng)驗(yàn)，曾多次被派往國外學(xué)習(xí)、考察，對(duì)歐美企業(yè)的安全管理體系十分熟悉，并長(zhǎng)期為多家知名企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)部安全培訓(xùn)與咨詢，具有豐富的行業(yè)背景經(jīng)驗(yàn)。
姜老師擅長(zhǎng)的課程有：工廠安全管理、EHS體系、職業(yè)安全管理，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理、事故調(diào)查和根本原因分析、上鎖掛牌和斷管作業(yè)、人機(jī)工程學(xué)等工廠安全系列課程。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
姜老師結(jié)合自身多年的培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的課程實(shí)踐性強(qiáng)，講授部分占50%，討論占10％；案例、經(jīng)驗(yàn)故事、測(cè)試練習(xí)等占20%；實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，錄像教學(xué)占20％；課程中會(huì)引導(dǎo)學(xué)員抓住事務(wù)本質(zhì)，在個(gè)人分析事務(wù)的視角和能力方面都能有實(shí)質(zhì)性的提高，并能夠舉一反三，在日后工作中能夠有所不同；真誠歡迎學(xué)員提問，直面學(xué)員各種問題，真切交流及互動(dòng)，并提出方案，深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致好評(píng)！
姜老師曾培訓(xùn)過的客戶涉及到各行各業(yè)，其中有：天津奧的斯、拉法基水泥、EATON汽車、太古可口可樂、高樂高食品、北大維信、納貝斯克、通廣集團(tuán)、艾爾姆玻璃纖維、�？税柲⒀攀考�、馬士基、一汽豐田、邦迪管路、德國威樂泵、佐敦涂料(張家港)、丹佛斯、安斯泰來、山特維克、江蘇雙良空調(diào)、北京通美晶體技術(shù)、拉法基水泥、西門子、愛立信、博格華納、中山諾爾達(dá)、天誠同創(chuàng)電氣、維蒙特、北京現(xiàn)代、紅塔仁恒紙業(yè)、丘比克、佳施加德士塑料、三菱重工、卜內(nèi)門太古漆油、伊頓工業(yè)離合制動(dòng)器、威世通用半導(dǎo)體等多家知名企業(yè)。
《工廠安全管理》報(bào)名服務(wù)流程
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