《SHT高級(jí)人力資源測(cè)評(píng)師實(shí)務(wù)強(qiáng)化營(yíng)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 一、人才測(cè)評(píng)基本理論
　　　1. 人才測(cè)評(píng)的常用技術(shù)
　　　2. 心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)
　　　3. 面試技術(shù)
　　　4. 基于勝任特征的360度反饋技術(shù)
　　　5. 情景模擬技術(shù)：角色扮演測(cè)試等
　　　6. 履歷分析技術(shù)
　　　7. 人才測(cè)評(píng)的流程
　　　8. 人才測(cè)評(píng)的管理

二、心理測(cè)量理論

　　　1. 標(biāo)準(zhǔn)化的心理測(cè)驗(yàn)
　　　2. 心理測(cè)驗(yàn)的流程與施測(cè)
　　　3. 經(jīng)典個(gè)性測(cè)驗(yàn)：卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)等
　　　4. 經(jīng)典能力測(cè)驗(yàn)：智力測(cè)驗(yàn)等
　　　5. 測(cè)驗(yàn)的使用

三、常用心理測(cè)驗(yàn)工具介紹與使用操作

　　　1. 個(gè)性品質(zhì)測(cè)驗(yàn)： 管理人員人格測(cè)驗(yàn)、DISC
　　　2. 職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)：動(dòng)機(jī)量表、需求測(cè)驗(yàn)、職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)
　　　3. 能力測(cè)驗(yàn)：多項(xiàng)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)、管理邏輯推理、
　　　　　　　　　　數(shù)量分析、溝通能力測(cè)驗(yàn)
　　　4. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)施操作
　　　　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念及特點(diǎn)
　　　　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的核心：測(cè)評(píng)維度的確立及題目的編制
　　　5. 無領(lǐng)導(dǎo)討論題目的要求
　　　　常用題目類型：開放型、管理選擇型、資源爭(zhēng)奪型、
　　　　操作型、兩難型問題
　　　　課堂練習(xí)

四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作程序及應(yīng)注意問題

　　　1. 如何對(duì)參與討論者進(jìn)行評(píng)分
　　　2. 評(píng)分的原則
　　　3. 評(píng)分的一般過程
　　　4. 如何把握測(cè)評(píng)維度和觀察點(diǎn)
　　　5. 考官在評(píng)分中的注意事項(xiàng)
　　　6. 模擬操作練習(xí)

五、公文筐與角色扮演

　　　1. 公文筐測(cè)驗(yàn)的類型 /優(yōu)缺點(diǎn)
　　　2. 公文筐測(cè)驗(yàn)的題目類型
　　　3. 公文筐測(cè)驗(yàn)的適用范圍和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

六、人才測(cè)評(píng)技術(shù)實(shí)務(wù)

　　　1．先天天賦測(cè)評(píng)體系——LNABO測(cè)評(píng)技術(shù)實(shí)務(wù)
　　　2．后天行為測(cè)評(píng)體系——ATPDP測(cè)評(píng)技術(shù)實(shí)務(wù)

　　　3. 家庭模式測(cè)評(píng)體系

七、人力資源測(cè)評(píng)全案實(shí)例
　　　1.中高級(jí)管理層領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)實(shí)戰(zhàn)全案
　　　2.招聘面試典型崗位測(cè)評(píng)實(shí)戰(zhàn)全案

《SHT高級(jí)人力資源測(cè)評(píng)師實(shí)務(wù)強(qiáng)化營(yíng)》培訓(xùn)受眾
人力資源從業(yè)者、企業(yè)中高級(jí)管理者等。

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人力資源

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