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上篇：認(rèn)知與理念篇
第一講：從企業(yè)困惑談起
企業(yè)的管理困惑與人才
1.1企業(yè)管理服務(wù)困惑面面觀
1.2企業(yè)管理服務(wù)困惑的根源分析：人才短缺
案例與互動：經(jīng)理為何煩？
企業(yè)人才隊伍建設(shè)誤區(qū)
2.1 企業(yè)人才培育誤區(qū)
2.2 企業(yè)人才隊伍建設(shè)誤區(qū)分析
案例與互動：武大郎開店的故事

第二講：從企業(yè)核心競爭力看人才的梯隊建設(shè)
企業(yè)的生存發(fā)展本質(zhì)是什么？
企業(yè)生存與發(fā)展的本質(zhì)要素
企業(yè)生存與發(fā)展的本質(zhì)要素內(nèi)在邏輯關(guān)系
互動分享：邏輯關(guān)系圖
企業(yè)的核心競爭力構(gòu)成分析
2.1 企業(yè)核心競爭力的構(gòu)成
2.2 企業(yè)的核心競爭力三角型
案例分享：中國共產(chǎn)黨與國民黨
中篇：人才梯隊建設(shè)規(guī)劃篇

第三講：企業(yè)人才觀與人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
企業(yè)愿景與使命、價值觀分析
1.1企業(yè)核心價值觀與使命、愿景的關(guān)系
1.2 企業(yè)尋找企業(yè)老板的哲學(xué)思想
企業(yè)人才觀規(guī)范
2.1 企業(yè)人才觀與企業(yè)老板的哲學(xué)思想關(guān)系
2.2 企業(yè)人才觀規(guī)范
討論：本企業(yè)人才觀
企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
3.1 企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)的范疇
3.2 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與人才匹配的原則
3.3 企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)
案例分享：某企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)

第四講：企業(yè)戰(zhàn)略與組織能力需求分析與設(shè)計
引子：戰(zhàn)略SWOT認(rèn)知
企業(yè)戰(zhàn)略人力需求分析
1.1 從組織能力到戰(zhàn)略需求
1.2 企業(yè)戰(zhàn)略人力需求分析
組織能力需求與戰(zhàn)略發(fā)展匹配模型
2.1 企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展路徑
2.2 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與人才的匹配
2.3組織能力與戰(zhàn)略發(fā)展匹配模型
案例:某公司人才與戰(zhàn)略匹配模型

第五講：人才梯隊體系規(guī)劃
企業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析
企業(yè)現(xiàn)狀分析
企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展模式人才需求分類
企業(yè)人才需求分析
2.1 企業(yè)后備人才需求分析方法
2.2 企業(yè)人才需求分析與預(yù)測
互動練習(xí)：管理企業(yè)人才需求分析
企業(yè)人才梯隊構(gòu)成模型
3.1企業(yè)現(xiàn)有人才梯隊排列
3.2 企業(yè)人才梯隊構(gòu)成模式
案例:某公司人才梯隊模型

第六講：梯隊人才能力模型設(shè)計與考評
企業(yè)梯隊人才能力要素與模型
企業(yè)人才的能力要素概述
企業(yè)人才綜合能力要素
企業(yè)梯隊人才能力模型
案例：梯隊人才能力模型圖
企業(yè)梯隊人才能力考評
2.1 企業(yè)人才能力要素與任職資格管理
2.2 企業(yè)人才能力考評結(jié)果分布
互動練習(xí)：企業(yè)人才能力考評矩陣圖
梯隊人才能力需求分析與規(guī)劃
3.1 企業(yè)級梯隊人才能力需求分析
3.2 部門級梯隊人才能吏需求分析
3.3 梯隊人才能力需求規(guī)劃
互動練習(xí)：部門、后備人才能力需求分析工具應(yīng)用

下篇：梯隊人才的培育篇
第七講：梯隊人才的培育規(guī)劃
梯隊人才需求規(guī)劃
2.1 企業(yè)梯隊人才職業(yè)通道分析與設(shè)計
2.2企業(yè)人才梯隊層級設(shè)計
2.3 企業(yè)人才繼任計劃
2.4企業(yè)人才儲備計劃
互動練習(xí)：人才繼任計劃表編制
梯隊人才培養(yǎng)課程計劃
3.1 課程需求規(guī)劃
3.2卓越課程計劃
3.3 精英課程計劃
3.4基礎(chǔ)課程計劃
互動：公司企業(yè)梯隊人才培育課程計劃規(guī)劃討論
企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
4.1企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案編制
4.2 方案討論修訂與實施公布
案例分享：某企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案

第八講：梯隊人才的選育用留
梯隊人才的甄選
梯隊人才選人的誤區(qū)：典故回顧：武大郎開店
各級管理者的選人角色與任務(wù)
1.3梯隊人才甄選的原則與標(biāo)準(zhǔn)
1.4梯隊人才的甄選的方法與技巧
經(jīng)典借鑒：七觀法
第二章：梯隊人才的培育

2.1各級管理者的育人角色與任務(wù)
2.2管理者育人的原則
2.3管理者育人的方法與技巧（培訓(xùn)的目標(biāo)、指導(dǎo)的方法技巧、教練技術(shù)及其運(yùn)用）
經(jīng)典案例：兩張圖的啟示
第三章：梯隊人才的歷練
3.1各級管理者的用人角色與任務(wù)
3.2管理者用人的原則: 企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向原則、三匹配原則、任人唯賢原則
3.3管理者用人的歷練方法：任用輪換、激勵。。。
案例分享：劉邦的故事
第四章：梯隊人才的留用
4.1管理者的留人角色與任務(wù)
4.2管理者留人的方法與技巧：知人善任、留人五招術(shù)
案例：企業(yè)文化留人經(jīng)典
結(jié)語：得人才者得天下！科學(xué)培育人才者持續(xù)的天下。

◎資深管理咨詢顧問師 ◎資深人力資源實戰(zhàn)專家 ◎高級會計師
有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、
教育與培訓(xùn)經(jīng)驗，善于引入國際教育訓(xùn)練、咨詢理念和方式的實戰(zhàn)專家。
咨詢項目背景：
具有跨國IT、電子、汽車零部件、船舶重工、五金家具、膠合板、玩具服裝、
陶瓷等制造企業(yè)及金融證券、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)及物業(yè)管理、移動通訊等行業(yè)企
業(yè)培訓(xùn)、咨詢改善項目經(jīng)驗。
授課風(fēng)格：
☆互動式多媒體教學(xué)，動感享受；☆聲情并茂，激情演繹；☆案例分析，現(xiàn)場點(diǎn)評；
☆經(jīng)驗分享，悟道結(jié)合；☆理論與實操結(jié)合，實戰(zhàn)實用；☆通俗幽默，趣味生動。

主要課程：
☆人力資源管理系列 ☆企業(yè)績效管理與績效文化系列 ☆精益管理系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化系列
☆管理者選育用留系列 ☆管理素質(zhì)與管理技能提升訓(xùn)練系列 ☆專案(項目)管理系列
工作背景：
有20多年的制造業(yè)，政府外貿(mào)部門、大型臺資、港資、新資企業(yè)高管和管理咨詢顧問的工作經(jīng)驗，曾任職行政、人力資源總監(jiān)、教育訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人、董事長助理、總經(jīng)理助理、總裁助理。曾任職的主要構(gòu)：政府外經(jīng)貿(mào)局及國有大型股份公司、港\臺\新加坡上市企業(yè)，包括：新加坡IPC 集團(tuán)（IT上市）、億勝集團(tuán)（IT上市）、億勝生物科技（港制藥上市）、PTS集團(tuán)（臺資IT上市）、MOXELL公司（摩托羅拉合作IT公司）。
咨詢教育訓(xùn)練成功案例：（尚未詳列）
深圳平安銀行、中鋁集團(tuán)、聯(lián)想（惠陽）、福建興業(yè)銀行、江西省電信、常林集團(tuán)、華潤集團(tuán)、建行澳銀基金、文山移動、名雕裝飾集團(tuán)、銀仕來紡織集團(tuán)、森大外貿(mào)、深圳移動、寶裕集團(tuán)、江蘇韓通重工、溫氏集團(tuán)、安吉爾電器、新興房地產(chǎn)、翔順集團(tuán)、廣豐卷煙、華憶科技、華興玻璃集團(tuán)、聯(lián)存保健品、安順康駕校、鄭州航天金穗、香港華寶、深港駕校、佛山活力家具、寶利地產(chǎn)、深圳金泰國際、廣仁駕校、誠業(yè)家具、新中源陶瓷、佳兆業(yè)、兄弟工業(yè)、太原興業(yè)銀行、內(nèi)蒙農(nóng)商行、特發(fā)信息集團(tuán)、省廣電網(wǎng)絡(luò)股份、龍森物流、燃?xì)饧瘓F(tuán)、江門農(nóng)商行、淮安農(nóng)業(yè)銀行、周口移動、云南移動、萬達(dá)置業(yè)、徐工集團(tuán)、機(jī)場集團(tuán)、浙江電信、安徽聯(lián)通、哈爾濱移動、利合物業(yè)、深圳農(nóng)商行、廣州空港航翼、勐海電力、發(fā)耳電力----

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