《卓越班組長技能提升》課程詳情
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課程背景
兩軍對壘,將軍們運籌帷幄,誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)?士兵!激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實現(xiàn)?員工!號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。
班組是企業(yè)細胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標志。對于班組長來說,如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓練,對自我角色的清晰識別,做好技能培訓,以面對工作的方方面面,就無法承載班組長的工作目標與要求,也會與企業(yè)的人才建設(shè)梯隊要求脫節(jié)。因此,培養(yǎng)班組長的綜合管理技能,提升其現(xiàn)場的計劃、成本、人力、安全、物流等管理能力,脫離班長的“經(jīng)驗式”與“救火式”以及技術(shù)至上的管理方式,使班組長徹底轉(zhuǎn)化為企業(yè)現(xiàn)場管理的中堅管理者。
一.前言
1. 中國工廠現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀
2. 現(xiàn)場管理者需要掌握的五大技能
二.現(xiàn)場管理者的角色定位
1. 安全第一,預防為主
2. 一次做對,客戶滿意
3. 按期交付,說到做到
4. 成本削減,從我做起
5. 提升效率,全員參與
6. 激發(fā)士氣,積極主動
7. SMART原則在現(xiàn)場目標管理中的應用
三.JI----現(xiàn)場管理者的工作教導能力
1. 做好工作教導準備工作的三個工具
2. 教材編寫的重點與格式
3. “只可意會、不可言傳”部分的突破
4. 工作教導過程的實施步驟與效果管控
四.JS——現(xiàn)場管理者的執(zhí)行力
1. 提升執(zhí)行力的方法1——做好生產(chǎn)準備工作
2. 提升執(zhí)行力的方法2——做好現(xiàn)場的檢查與過程控制
五.JM---現(xiàn)場管理者的工作改善能力
1. 解決現(xiàn)場問題的難點與起點
2. 解決現(xiàn)場問題的思路與工具
3. 工作改善的有效工具——IE
4. 工作改善的實施基礎(chǔ)——科學精神
5. 為什么持續(xù)改善不能持續(xù)?
6. 實現(xiàn)持續(xù)改善的六大階梯
六.JR----現(xiàn)場管理者的領(lǐng)導能力
1. 激勵與溝通的基本點——面子
2. 同上級溝通的路徑與方法
3. 同下級溝通的路徑與方法
4. 激勵的難點與出路
5. 同級間溝通的路徑與方法
《卓越班組長技能提升》培訓受眾
生產(chǎn)部門、質(zhì)量部門、設(shè)備部門、倉儲部門等工廠的現(xiàn)場管理者、班組長等
《卓越班組長技能提升》課程目的
² 理清現(xiàn)場管理的六大目標,掌握目標、績效管理的方法;
² 系統(tǒng)學習工作教導的工具與方法,將培訓真正落實到位;
² 提升現(xiàn)場管理者的執(zhí)行能力,真正實現(xiàn)說到做到;
² 培養(yǎng)分析解決問題的能力,將持續(xù)改善的習慣真正融入日常管理中;
² 體會激勵與溝通的實質(zhì),提升工作關(guān)系與人員管理的能力。
《卓越班組長技能提升》所屬分類
生產(chǎn)管理
《卓越班組長技能提升》所屬專題
班組長管理技能提升、
班組長培訓、
一線班組長管理技能培訓、
班組建設(shè)與班組長勝任力提升培訓、
卓越班組長系列培訓、
《卓越班組長技能提升》授課培訓師簡介
張洪濤
中國制造業(yè)精益生產(chǎn)第一人
精益制造首席專家
中國制造業(yè)精益思想實踐的探索者
制造業(yè)運營管控及系統(tǒng)改善的實踐者
高級工程師,PMP項目管理師,6δ黑帶大師
多家公司獨立董事及常年管理顧問
研究方向:
分析與破解西方優(yōu)秀企業(yè)發(fā)明的相關(guān)管理工具與方法背后的思維邏輯與方法論;
探索TPS/TQM/TPM/TWI/5S等相關(guān)管理項目在中國企業(yè)真正落地的方式與方法;
不斷探索與總結(jié)出了一套適合中國企業(yè)的管理思想、操作工具與項目開展方式;
制造業(yè)成本控制系統(tǒng)方法在中國企業(yè)的實踐應用與成果總結(jié);
為中國制造業(yè)打造真正通往精益的管理習慣與文化。
授課風格:
多種管理工具與管理思想融會貫通,信手拈來;
古今中外,廣征博引,深入淺出,輕松之中啟迪思考;
標桿企業(yè)案例與輔導企業(yè)實例相結(jié)合,講解、分析、演練與總結(jié)相結(jié)合;
追求穿越思想深處的震撼,教授技能的同時,教會學員掌握知識與技能背后的思維習慣。