《培訓項目設計與管理—TTM》課程詳情
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一、 培訓項目管理
1、 什么是培訓項目管理
2、 培訓項目實施的一般流程和注意事項
3、 培訓項目管理的質量框架與內(nèi)容檢視點
4、 決定培訓項目成敗的關鍵點把控
培訓項目需求分析的方法
培訓講師的甄選套路
培訓現(xiàn)場管理和風險管理方法
培訓干系人的準備度模型及影響策略
培訓項目總結的必要性和評估例表
培訓項目評估報告的撰寫與呈現(xiàn)
二、培訓績效評估
1、 培訓績效認同之數(shù)據(jù)認同法
柯氏四級評估方法的運用
2、 培訓績效呈現(xiàn)之過程認同法
培訓過程中的績效認同策略和方法
3、 培訓績效評估報告的模板及撰寫技巧
4、 企業(yè)學習成果的整體呈現(xiàn)方法
核心工具
（1）培訓項目管理的質量框架
（2）培訓過程的質量控制表與規(guī)范流程
（3）培訓績效報告的標準模板及撰寫技巧
（4）企業(yè)培訓成果的整體呈現(xiàn)方法
《培訓項目設計與管理—TTM》培訓受眾
培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)、培訓專員、HR、HRD、總經(jīng)理、副總、培訓相關高管、企業(yè)大學管理人員、人力資源培訓相關職能人員。
《培訓項目設計與管理—TTM》課程目的
1、掌握培訓管理的規(guī)范過程和執(zhí)行過程中的關鍵控制點
2、了解培訓質量評估的方法與工具
3、掌握呈現(xiàn)培訓部門工作價值與成果的方法。
《培訓項目設計與管理—TTM》所屬分類
生產(chǎn)管理
《培訓項目設計與管理—TTM》所屬專題
項目經(jīng)理培訓、
房地產(chǎn)企業(yè)項目管理、
《培訓項目設計與管理—TTM》授課培訓師簡介
秦俐
某咨詢集團CEO，淘 課企管資深培訓師。10年管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，8年教育培訓經(jīng)驗。培訓中，注重從學員出發(fā)、從企業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)、以人本理念為基點，以實用工具為輔助。
儲瓊琳
某企管高級培訓輔導師、高級產(chǎn)品設計師。擅長開創(chuàng)性工作及項目推行管理工作，積累了豐富的問題分析與解決經(jīng)驗，且在實際工作中多次得到成功驗證...
《培訓項目設計與管理—TTM》報名服務流程
020-29042042
