《一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理》課程詳情
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課程背景
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一線主管在企業(yè)中扮演著十分重要的角色,是公司各項(xiàng)生產(chǎn)工作落實(shí)的關(guān)鍵。一線主管的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的一線主管,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性,最終將會直接或間接影響公司的利潤。在當(dāng)今競爭激烈的微利時(shí)代,作為生產(chǎn)一線的領(lǐng)導(dǎo)者,只有掌握先進(jìn)的管理方法,革新觀念,才能在生產(chǎn)過程中不斷地提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率、降低成本。
課程目標(biāo)
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◇ 了解一線主管的角色、職責(zé)與管理體系
◇ 學(xué)會診斷現(xiàn)場管理中的問題
◇ 了解領(lǐng)導(dǎo)的基本概念
◇ 掌握下屬成長和發(fā)展的不同階段
◇ 掌握激勵(lì)和溝通的原理和方法體系
課程對象
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生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長及從事相關(guān)現(xiàn)場管理的人員
課程大綱
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一 一線主管的職責(zé)與角色
◇ 一線主管的成長路徑
◇ 一線主管的管理職責(zé)
– 管事和管人兩不誤
– 過程導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向
– 制度化與人性化管理
◇ 一線主管的角色特征
◇ 一線主管的素質(zhì)要求
二 一線主管的管理體系
◇ 一線管理之屋
◇ 一線主管的現(xiàn)場管理體系
◇ 一線主管的領(lǐng)導(dǎo)體系
◇ 一線主管群體素質(zhì)測評
三 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)要求
◇ 領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)、影響力和引導(dǎo)
◇ 領(lǐng)導(dǎo)的影響力
◇ 領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論
◇ 卓越領(lǐng)導(dǎo)的特征
◇ 領(lǐng)導(dǎo)行為要點(diǎn)
◇ 三種基本風(fēng)格:
– 獨(dú)裁型
– 民主型
– 放任自流型
◇ 權(quán)變理論
四 情境領(lǐng)導(dǎo):技術(shù)和方法
◇ 領(lǐng)導(dǎo)績效的影響因素
◇ 員工成熟度的內(nèi)涵
◇ 員工成熟度的判斷準(zhǔn)則
◇ 區(qū)分員工的技巧
– 如何管理新員工?
– 如何管理積極性低、能力也低的員工?
– 如何管理經(jīng)常挑戰(zhàn)自己的員工?
– 如何管理老員工?
◇ 指導(dǎo)和支持的內(nèi)涵
◇ 情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的四大類型
◇ 個(gè)性化員工管理技巧
– 指揮式
– 督導(dǎo)式
– 參與式
– 授權(quán)式
◇ 情境領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用案例
◇ 情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試
五 激勵(lì)方法及其應(yīng)用
◇ 激勵(lì)的定義
◇ 馬斯洛需要層次理論
◇ 期望理論及公平理論
◇ 20種非金錢激勵(lì)方法
◇ 激勵(lì)的30種實(shí)用方法
六 有效溝通技巧
◇ 周哈里窗戶
◇ 表達(dá)技巧的訓(xùn)練
◇ 傾聽技巧的訓(xùn)練
◇ 人際溝通的要點(diǎn)
◇ 管理溝通的內(nèi)容框架
◇ 管理溝通的心態(tài)要求
◇ 管理溝通的渠道選擇
◇ 班前會的流程
◇ 面談的準(zhǔn)備和實(shí)
《一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理》課程目的
◇ 了解一線主管的角色、職責(zé)與管理體系
◇ 學(xué)會診斷現(xiàn)場管理中的問題
◇ 了解領(lǐng)導(dǎo)的基本概念
◇ 掌握下屬成長和發(fā)展的不同階段
◇ 掌握激勵(lì)和溝通的原理和方法體系
《一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
班組長培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營、
一線主管培訓(xùn)、
《一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理》授課培訓(xùn)師簡介