《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 第一單元：領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)渠道
1.未來的領(lǐng)導(dǎo)者
2.領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)渠道
3.領(lǐng)導(dǎo)者的三種能力結(jié)構(gòu)
4.未來領(lǐng)導(dǎo)者的5種突破性思維
5.如何用權(quán)力造就你的影響力
6.提高領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的三個(gè)關(guān)鍵因素

第二單元:情境領(lǐng)導(dǎo)模型及測(cè)試分析
1.衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子
2.員工發(fā)展的四個(gè)層次
3.兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
4.四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的陷阱

第三單元:教練——造就精英下屬
1.教練是什么
2.教練的四大職能
3.為什么要教練下屬
4.從學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)習(xí)型組織
5.讓下屬稱呼你為“教練”
6.行為改進(jìn)的三個(gè)要素
7.員工訓(xùn)練系統(tǒng)的四個(gè)核心要素
8.教練的核心能力和特征

第四單元:激勵(lì)——提升下屬的工作意愿
1.什么是激勵(lì)
2.激勵(lì)中常見的錯(cuò)誤
3.關(guān)注下屬的工作動(dòng)力
4.激勵(lì)的循環(huán)圖
5.金錢是重要的激勵(lì)因素嗎
6.不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序
7.激勵(lì)策略
8.激勵(lì)的四項(xiàng)基本原則

第五單元:授權(quán)——放手又放心的藝術(shù)
1.授權(quán)是委派任務(wù)，還是交出權(quán)力
2.授權(quán)有什么益處
3.授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)
4.影響授權(quán)的權(quán)變因素
5.授權(quán)四步驟
6.授權(quán)中的控制技巧



《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的

本課程將幫助你提升高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)者所必需的5項(xiàng)核心能力

診斷能力：確定跟隨者的發(fā)展層次
統(tǒng)馭能力：彈性使用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法
教練能力：提升下屬的生產(chǎn)力
激勵(lì)能力：激發(fā)下屬的工作意愿
授權(quán)能力：四步驟授權(quán)方法

《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理

《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、

《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》報(bào)名服務(wù)流程

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