《TS五大工具(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC)培訓(xùn)》課程詳情
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第一天:APQP
■策劃和項(xiàng)目確定
APQP概述
職責(zé)范圍
基本原則
APQP的五個(gè)過程
產(chǎn)品/過程標(biāo)桿數(shù)據(jù)
產(chǎn)品可靠性研究
初始材料清單
初始過程流程圖
初始特殊特性清單
■產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)
DFMEA
可制造性和裝配設(shè)計(jì)
設(shè)備驗(yàn)證計(jì)劃與報(bào)告
工程圖樣
工程規(guī)范和材料規(guī)范
產(chǎn)品和過程特殊特性
小組可行性承諾
■過程設(shè)計(jì)和開發(fā)
過程開發(fā)與過程流程圖
PFMEA
試生產(chǎn)控制計(jì)劃
過程指導(dǎo)書
MSA計(jì)劃和初始過程能力研究計(jì)劃
包裝標(biāo)準(zhǔn)和包裝規(guī)范
■產(chǎn)品和過程確認(rèn)
測量系統(tǒng)分析(MSA)
初始過程能力研究(PPK/CPK)
生產(chǎn)件批準(zhǔn)
生產(chǎn)確認(rèn)試驗(yàn)
包裝評價(jià)
生產(chǎn)控制計(jì)劃
質(zhì)量策劃認(rèn)定
■控制計(jì)劃方法論
什么是控制計(jì)劃
流程流程圖、PFMEA和控制計(jì)劃的關(guān)系
控制計(jì)劃的輸入文件
控制計(jì)劃的表頭介紹
控制計(jì)劃的欄目描述
控制計(jì)劃的編制技巧
第二天:FMEA
■FMEA介紹
什么是FMEA
什么是失效
失效鏈
過程流程圖與PFMEA的聯(lián)系
風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù):RPN
FMEA的順序
■制造與裝配過程的FMEA
PFMEA概述
PFMEA目標(biāo)
PFMEA開發(fā)的準(zhǔn)備
PFMEA的輸入和要求
過程流程的優(yōu)點(diǎn)
過程的功能與要求
潛在的失效模式
潛在的失效后果
嚴(yán)重度S
潛在的失效原因
頻度O
現(xiàn)行過程控制
現(xiàn)行探測控制
探測度D
風(fēng)險(xiǎn)評估-順序數(shù)RPN
建議措施
采用的措施的評價(jià)
FMEA的表格類型
PFMEA檢查表
第三天 PPAP+MSA
■生產(chǎn)件批準(zhǔn)
PPAP綜述
PPAP與APQP的協(xié)調(diào)
PPAP的定義、目的和適用范圍
PPAP的過程要求-有效的生產(chǎn)
PPAP要求詳述
顧客的通知和提交要求
顧客提交要求及證據(jù)的等級
零件提交狀態(tài)
記錄的保存
■MSA基礎(chǔ)篇
測量過程的理解
測量系統(tǒng)特性
測量系統(tǒng)誤差來源
測量基礎(chǔ)術(shù)語
■MSA方法篇
測量系統(tǒng)研究準(zhǔn)備
測量系統(tǒng)分析方法
計(jì)量型測量系統(tǒng)分析
GRR研究分析
偏倚研究分析
計(jì)數(shù)型測量系統(tǒng)分析
風(fēng)險(xiǎn)分析法
第四天:SPC
■基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)概念和介紹
特性/過程變差
過程控制系統(tǒng)
變差的普通及特殊原因
過程控制和過程能力
■計(jì)量型數(shù)據(jù)控制圖
控制圖的原理、類型、選擇方法和用途
與過程有關(guān)的控制圖
使用過程圖的準(zhǔn)備
Xbar-R圖
X-MR圖
■計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)控制圖
P圖
■過程指數(shù)研究
Ca Cp Cpk Pp Ppk指數(shù)
過程能力研究和計(jì)算
過程控制/過程能力與過程改進(jìn)
案例和練習(xí)貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程!
《TS五大工具(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC)培訓(xùn)》課程目的
1、理解五大工具的目的、原理、過程和方法;
2、掌握五大工具的知識和技能,能有效開展項(xiàng)目策劃和管理,具備擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目組長的能力;
3、具備應(yīng)用五大工具對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實(shí)施過程評估的能力,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標(biāo)準(zhǔn)化和持續(xù)改進(jìn)。
《TS五大工具(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC)培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《TS五大工具(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC)培訓(xùn)》所屬專題
SPC培訓(xùn)、
DFMEA潛在失效模式與影響分析、
失效模式及其后果分析培訓(xùn)、
統(tǒng)計(jì)過程控制培訓(xùn)、
ISO/TS16949五大工具培訓(xùn)、
MSA測量系統(tǒng)分析、
PPAP、
《TS五大工具(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC)培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡介
胡老師
畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué),國家注冊質(zhì)量工程師和管理咨詢師。先后在兩家上市公司和一家外資企業(yè)從事質(zhì)量管理,有十年的汽車行業(yè)和電子行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),有五年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)(質(zhì)量體系咨詢和質(zhì)量知識培訓(xùn))。體系咨詢擅長ISO9001、ISO/TS16949、ISO14001等體系。質(zhì)量培訓(xùn)擅長ISO內(nèi)部審核員、VDA6.3、VDA6.5、8D、TS16949五大工具(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC)、IMDS/CAMDS等課程。
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