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魅力培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-11-24      修改時間: 2014-11-24      課程編號:100271099
《魅力培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營》課程詳情
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培訓(xùn)對象:
希望提升表達(dá)、授課、溝通能力的伙伴,商務(wù)展示和媒體人士,我們毫無門戶之窄見,歡迎各路跨界達(dá)人參與,尤其是教師、職業(yè)講師、心理咨詢師等育人助人職業(yè).


導(dǎo)言:

培訓(xùn)師:真誠用心地表達(dá),生命的感動和學(xué)習(xí)的分享!

一、培訓(xùn)授課技巧 (重點)

1、自我評估(工具:講師技能平衡輪)

2、一分鐘自我介紹

3、非語言影響力的重要性和實戰(zhàn)訓(xùn)練(手勢訓(xùn)練)

4、讓你授課易如反掌的魚式結(jié)構(gòu)(重點)

a、如何開頭

b、內(nèi)容如何填充

c、如何結(jié)尾

工具:三點法

二、講師風(fēng)范

A講故事

1. 場景策劃:看到聽到感覺到

2. 做故事策劃高手

a利用成語和流行語

b利用英文首字母

c 有事說事沒事找事

B說服力訓(xùn)練

1、 預(yù)先框式反對問題

2、 問比說有力

C親和力打造

1、為何要注重穿著服飾

2、同頻同率先跟后帶

三、提問技巧

1、明確封閉式問題和開放式問題

(游戲:做一回福爾摩斯)

2、提問方式

a、一般式提問

b、針對式提問

c、引導(dǎo)式提問

d、反問式提問

e、轉(zhuǎn)向式提問

3、提問操作四步驟:提問-思考-重復(fù)-感謝

四、教學(xué)方法:培訓(xùn)八法介紹(天龍八部)

熟悉各種教學(xué)方法,讓課堂形式豐富多彩

1 演講法(T字型即興演講訓(xùn)練:九宮格)

2 問答法

3 示范教學(xué)法

4 游戲體驗法

5 頭腦風(fēng)暴法

6 角色扮演法

7 視聽教學(xué)法

8團(tuán)體討論法

五、丹田發(fā)聲技巧

1. 氣息訓(xùn)練

2.丹田發(fā)聲技巧

3. 快速換氣技巧

4. 聲音六要素的運用: 語速、音量、音質(zhì)、語氣、語調(diào)、停頓

5. 朗誦練習(xí)

六、能量訓(xùn)練和控場技巧

1、轉(zhuǎn)化緊張

2、明確培訓(xùn)師角色,

3、隨時與支持系統(tǒng)(能量源泉)鏈接

4、眼神控場法

5、橄欖球定律

6、五點控場法

7、問題學(xué)員的事先識別、預(yù)先防范、課堂處理


《魅力培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營》課程目的
1、簡單易學(xué)的魚式結(jié)構(gòu)---ATD(美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會)講師訓(xùn)練體系
2、巧妙轉(zhuǎn)化緊張:無須克服,緊張只是一種附加的能量,轉(zhuǎn)化它……
3、見證神奇:任何時間、任何主題、隨叫隨講的即興授課或演講技巧,人人皆掌握
4、丹田練氣發(fā)聲:95%的培訓(xùn)師不會也不教的,講課7天不啞火
5、講師的肢體語言和表演訓(xùn)練,極富生活化和戲劇化
6、輕松成為故事高手和說服高手;應(yīng)變處理技巧、案例點評和提問技巧
7、控場技巧:學(xué)習(xí)制造“失控”,快速識別“搗蛋分子”,大場面輕松駕馭


《魅力培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營》所屬分類
人力資源

《魅力培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營》所屬專題
有效提升授課技巧培訓(xùn)、內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、課程開發(fā)訓(xùn)練、高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、培訓(xùn)師培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、

《魅力培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營》授課培訓(xùn)師簡介
A、周子淳,受多家央企和培訓(xùn)師大賽邀請的TTT技術(shù)訓(xùn)練指導(dǎo)專家:
1、從2001年起開始講課,受多位明師指點:a.李中瑩老師40天NLP訓(xùn)練。b.海洋實踐家講師團(tuán)五階段講師訓(xùn)練。c.國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會IPTA半年集訓(xùn)。d.國際PTT導(dǎo)師班20天訓(xùn)練。e.專業(yè)音控師和戲劇表演訓(xùn)練等。
2、曾是百盛中國、慧泉國際等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,參與大型系列課程研發(fā)和培訓(xùn)體系建設(shè)。
3、輔導(dǎo)華潤、平安、寧波銀行等上百家企業(yè)的講師大賽學(xué)員,賽前輔導(dǎo),賽中點評,賽后總結(jié),周老師將TTT技術(shù)結(jié)合心理體驗和氣場修煉,化繁為簡,深受業(yè)內(nèi)好評。

B、周錦弘,2014年度《我是好講師》大賽 全國百強(qiáng)、上海十強(qiáng)培訓(xùn)師:
國內(nèi)少有的具有教育學(xué)、心理學(xué)、IT技術(shù)三重背景的培訓(xùn)專家,東華大學(xué)計算機(jī)碩士,國家二級心理咨詢師,受TTT和PTT雙重授證,2004年起擔(dān)任上海市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、上海企業(yè)管理中心等單位培訓(xùn)項目經(jīng)理,參與上!熬o缺人才培訓(xùn)”題庫建設(shè)。
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