《電腦商戰(zhàn)模擬—營銷在線MarkSimos》課程詳情
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前言
在傳統(tǒng)的培訓(xùn)教育模式下,我們的知識提升艱難地蠕動式前行,稍微懈怠忽略,學(xué)過的知識便隨之灰飛煙滅。究竟教育培訓(xùn)的本質(zhì)是什么?僅僅是為了獲取能夠生搬硬套、亙古不變的理論嗎?
事實上,教育培訓(xùn)的目的是“啟發(fā)”二字,在“學(xué)”中融合自身經(jīng)驗,在“做”中學(xué)習(xí)理論奧秘,思維火花的碰撞,生出屬于自己的一套更具現(xiàn)實意義的理論體系。
商戰(zhàn)模擬
是管理培訓(xùn)中的一種由計算機(jī)仿真軟件模擬現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境的教學(xué)方法,也是管理教育領(lǐng)域內(nèi)的一枝奇葩。利用計算機(jī)軟件模擬讓學(xué)員在高度競爭的市場環(huán)境中,全方位演練各類戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
營銷在線
授課模式與飛行模擬器類似。“營銷在線”為強(qiáng)化學(xué)員的戰(zhàn)略市場營銷思維而設(shè)計,有助于學(xué)員在無風(fēng)險的市場環(huán)境中鍛煉各種市場營銷的新技能,從成敗得失中進(jìn)行反思和學(xué)習(xí),有助于學(xué)員在課后較快的學(xué)以致用,提高現(xiàn)實中的工作效率。
對象:
中高層管理團(tuán)隊或高潛力的各級儲備干部,包括銷售、市場、研發(fā)、財務(wù)、綜合管理等部門
營銷在線模擬了一個高度競爭的市場,有多家公司在該有限市場中進(jìn)行激烈競爭。模擬將學(xué)員分成3-6個小組,每個小組接手管理模擬中的一家公司,各家公司生產(chǎn)銷售同樣的產(chǎn)品。這些小組將進(jìn)行4-6輪決策,每個階段代表現(xiàn)實世界中的一季度。
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在模擬中,每個小組的決策都將深遠(yuǎn)影響公司未來的運(yùn)作及結(jié)果,這就要求學(xué)員不僅要關(guān)注短期盈利,還要重視實現(xiàn)長期目標(biāo)。在每一階段,通過分析公司和市場信息,每個小組根據(jù)針對不同的細(xì)分市場制定決策。這些決策按照不同的營銷要素做出,如公司定位、品牌定位、產(chǎn)品組合、廣告組合、溝通策略、通路投資策略等。
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每一階段,電腦模擬出這些決策在真實市場中會產(chǎn)生的結(jié)果,最終以相對增加的市場份額和累計利潤額來評估各組業(yè)績。在模擬過程中,可根據(jù)需要加入相應(yīng)的主題授課,同時講師反饋環(huán)節(jié)中還會幫助學(xué)員對各項決策進(jìn)行分析,以提升他們對各項不確定市場因素的把握。
《電腦商戰(zhàn)模擬—營銷在線MarkSimos》課程目的
《電腦商戰(zhàn)模擬—營銷在線MarkSimos》所屬分類
市場營銷
《電腦商戰(zhàn)模擬—營銷在線MarkSimos》所屬專題
整合營銷推廣培訓(xùn)、
云營銷培訓(xùn)、
營銷管理、
狼性營銷、
品牌營銷管理、
房地產(chǎn)營銷、
海外營銷、
《電腦商戰(zhàn)模擬—營銷在線MarkSimos》授課培訓(xùn)師簡介