《大五人格測評——工作行為問卷培訓(杭州站)》課程詳情
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培訓受眾:
人力資源總監(jiān)/經理、招聘/培訓經理、管理教練、咨詢顧問、獵頭以及其他對心理測量有濃厚興趣的專業(yè)人士
課程大綱:
培訓安排:
1. 人格測試及其在人才管理中的作用
人格測試的簡史
“大五”人格結構
什么是測驗的信度和效度,以及為什么它們很重要
什么是“偽裝好”,以及如何控制它
2. 了解工作行為問卷(WBI)
為什么組織/企業(yè)選擇使用WBI
WBI是如何開發(fā)出來的
WBI的歷史
WBI的構成
證明WBI有效性所做的大量研究
WBI效度證據
3. 如何解讀WBI 結果報告
維度分量表
大五特質
成長潛力和職業(yè)匹配度
4. WBI在國內應用于選拔及領導力發(fā)展的案例
A:人員篩選
B:領導力發(fā)展
5. WBI 報告解讀/分析實際操作練習、交流
《大五人格測評——工作行為問卷培訓(杭州站)》課程目的
— 了解人格測驗及情商(EI)概念、分類及各類工具
—了解掌握大五人格(Big Five)的理論基礎
—學會如何使用工作行為問卷(WBI)
—具備獨立閱讀和使用工作行為問卷(WBI)的能力
—獲得多年經驗積累的應用案例及領導力發(fā)展模板
—對企業(yè)人力資源進行系統(tǒng)整合和調查,建立基于人格、情商的人力資源開發(fā)工具與體系
—累積完成25個真實案例并通過考核后,可獲得工作行為問卷認證證書
《大五人格測評——工作行為問卷培訓(杭州站)》所屬分類
人力資源
《大五人格測評——工作行為問卷培訓(杭州站)》授課培訓師簡介
佩奇
美國明尼蘇達大學咨詢心理學博士
美國AAI測評國際總裁
在過去30年里佩奇博士一直從事開發(fā)和實施各類人力資源新方法、新技術的工作。他的顧問和研究工作主要關注員工個體和企業(yè)的有效性;他在以下領域有著非常豐富的經驗:勝任力模型和工作分析,人事選拔系統(tǒng)的建立和有效化,領導力發(fā)展,個體評估,績效管理,工作評估,360°評估,和職業(yè)發(fā)展。他曾在多個政府部門和咨詢公司任職,曾負責過在北美、歐洲、亞洲、和非洲的多項人力資源項目。佩奇博士發(fā)表了40多篇與人力資源有關的學術文章,并于2004年獲得了明尼蘇達職業(yè)發(fā)展協會的研究獎。他是一個擁有執(zhí)照的心理學家,握有高級人力資源管理證書,并長期擔任明尼蘇達大學卡爾森管理學院工作關系中心的兼職教授。佩奇博士獲得明尼蘇達大學心理咨詢與工業(yè)組織心理學的博士學位,師從國際著名心理學家David Campbell。
范津硯 博士:
美國俄亥俄州立大學心理學博士
美國奧本大學心理系副教授 工業(yè)與組織心理學教研室主任
華東師范大學心理學學士、碩士,美國俄亥俄州立大學心理學博士。
他的主要研究領域是人事選拔、新員工適應、跨文化培訓和測量工具的跨文化有效性。他在工業(yè)與組織心理學雜志上發(fā)表了多篇論文,并獲得:
2005年美國管理學會人力資源分會最佳博士論文獎
2007年美國工業(yè)與組織心理學會基金資助
2010年美國工業(yè)與組織心理學會年會最佳論文獎
2012年美國管理學會年會最佳會議論文獎
他領導的研究團隊從2009年開始跟AAI進行戰(zhàn)略合作,開展關于跨文化人格測評以及如何應對測評中“偽裝好”現象等方面的研究。