《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:盜夢空間 — 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
課程特色
本沙盤模擬涉及“情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、DISC模型、需求分析、喬哈里窗”等幾大關(guān)鍵要素,使每個管理者都可以快樂學(xué)習(xí),系統(tǒng)應(yīng)用與工作中,有效并高效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。
第一部分:管理溝通基礎(chǔ)(3h)
一、管理與領(lǐng)導(dǎo)
1、管理的定義
2、管理&領(lǐng)導(dǎo)
3、管理權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力
4、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力需理解的前提假設(shè)
二、教練式領(lǐng)導(dǎo)
1、教練式領(lǐng)導(dǎo)
2、企業(yè)教練在組織中的意義
3、自測評:盜夢空間(有效領(lǐng)導(dǎo)下屬)現(xiàn)狀效果
4、本次《盜夢空間Inception》的學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、有效的溝通
1、溝通的定義
2、優(yōu)秀的管理溝通效果
四、信息的分類
1、事實信息 & 觀點信息 & 情感信息
2、練習(xí):請把如下信息分類
第二部分:對下屬的三維認(rèn)知(3h-4h)
一、第一維度:基于任務(wù)的準(zhǔn)備度及對待方式
1、基于任務(wù)(行為標(biāo)準(zhǔn))的準(zhǔn)備度
2、準(zhǔn)備度判斷模型
3、領(lǐng)導(dǎo)行為
(1)附:“情境領(lǐng)導(dǎo)”與“情境領(lǐng)導(dǎo)II”標(biāo)準(zhǔn)模型
(2)附:準(zhǔn)備度指標(biāo)與表現(xiàn)
(3)附:相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4、基于情境任務(wù)的企業(yè)教練技術(shù)
(1)指導(dǎo) Direct——指導(dǎo)六步法
(2)引導(dǎo) Guide——BIC模型
(3)輔導(dǎo) Coach——GROW模型
(4)授權(quán) Delegate——關(guān)鍵注意事項
二、第二維度:人的四種社會風(fēng)格及對待方式
(1)自測評:社會類型自我評估
(2)人的四種社會風(fēng)格
(3)社會風(fēng)格的特點與優(yōu)劣勢
(4)基于社會風(fēng)格的對待方式
三、第三維度:人內(nèi)在的需求及相應(yīng)對待方式
(1)需求的產(chǎn)生
(2)需求的分類
第三部分:《盜夢空間Inception》的沙盤模擬及實戰(zhàn)演練(6h-7h)
一、“盜夢空間Inception”案例背景
二、下屬信息挖掘——喬哈里窗
三、自我實戰(zhàn)練習(xí)——如何領(lǐng)導(dǎo)下屬
1、領(lǐng)導(dǎo)力匹配項匯
2、演練
四、自我領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃
1、您的學(xué)習(xí)目標(biāo),請思考相應(yīng)的解決思路
2、建議:以終為始的“盜夢空間”自我修煉
《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:盜夢空間 — 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》培訓(xùn)受眾
中高層管理者。
《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:盜夢空間 — 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》課程目的
1、了解三個認(rèn)知維度、喬•哈里窗等工具,有效管理下屬;
2、學(xué)會把各項管理行為量化,使管理者認(rèn)識到管理投入的成本,以及優(yōu)秀管理方式所產(chǎn)出的效果;
3、掌握管理、面談及輔導(dǎo)流程,更有效輔導(dǎo)下屬;
4、幫助明確領(lǐng)導(dǎo)者本身的成長目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃。
《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:盜夢空間 — 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:盜夢空間 — 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》所屬專題
沙盤:打造卓越的運營體系、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、
《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:盜夢空間 — 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》授課培訓(xùn)師簡介
Play—Learn—ApplyTM領(lǐng)導(dǎo)力沙盤授證講師
Play-Learn-ApplyTM沙盤模擬與體驗式學(xué)習(xí)協(xié)會
機(jī)構(gòu)簡介
Plasel (音標(biāo)[plaisel] ),Play-Learn-Apply Simulation & Experiential Learning Association 的簡寫,即“Play-Learn-Apply沙盤模擬與體驗式學(xué)習(xí)協(xié)會”。協(xié)會由沙盤模擬(Business Simulation)和嚴(yán)肅游戲(Serious Game)的資深從業(yè)者在2011年自發(fā)組織而成,主要活動包括:研發(fā)設(shè)計商業(yè)運營沙盤模擬產(chǎn)品、研發(fā)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力嚴(yán)肅游戲產(chǎn)品、設(shè)計教學(xué)型、研討型商業(yè)案例、撰寫沙盤模擬與嚴(yán)肅游戲領(lǐng)域的專業(yè)文章、進(jìn)行體驗式學(xué)習(xí)領(lǐng)域的前沿研究與探索。
公司堅持國際化、定制化、工具化的發(fā)展方向,是一家以沙盤模擬培訓(xùn)為核心、定制化沙盤設(shè)計交付為基礎(chǔ)的知名管理培訓(xùn)公司。在圣何塞,倫敦,蘇黎世擁有課程合作伙伴。
機(jī)構(gòu)特色
目前已成為提供從通用沙盤課程授課、到教學(xué)工具提供、到個性化定制課程和授證的企業(yè)培訓(xùn)全面解決方案提供者。公司為美國ABSEL(Association of business simulation andexperiential learning),SGA(seriousgame association)的會員。
主要課程
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:跳出盒子—跨部門溝通、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:點時成金——時間與目標(biāo)管理。
服務(wù)用戶
中國移動、科銳國際,中航工業(yè),SGS,艾默生、卡特彼勒,相宜本草……