《引領(lǐng)變革（版權(quán)課）》課程詳情
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在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，現(xiàn)有的市場(chǎng)秩序受到嚴(yán)重的沖擊，企業(yè)面臨著如何轉(zhuǎn)型、突破成長(zhǎng)瓶頸等戰(zhàn)略性問題，管理者也面臨著自身的發(fā)展問題。無論是組織，還是個(gè)人，都因變遷而迎來一系列挑戰(zhàn)，您是否困惑——
r 變化難測(cè)，該如何適應(yīng)它帶來的影響？
r 如何樹立變革決心，制定變革計(jì)劃？
r 如何規(guī)避變革風(fēng)險(xiǎn)，化阻力為動(dòng)力？針對(duì)以上問題，益策聯(lián)袂彼得•德魯克管理學(xué)院資深講師，為您帶來《引領(lǐng)變革》的精彩課程。本課程在認(rèn)識(shí)變革的本質(zhì)、意義的基礎(chǔ)上，分析蘋果、微軟、摩托羅拉、聯(lián)邦快遞等500世界強(qiáng)企業(yè)的變革案例，教您識(shí)別變革的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而建立引領(lǐng)變革的系統(tǒng)思維模式，并學(xué)習(xí)變革計(jì)劃的制定方法。以變革為企業(yè)帶來新的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出！
【課程大綱】
一、思想和概念
1、為什么變化如此重要？
2、是引領(lǐng)變革還是適應(yīng)變化？
3、面對(duì)變化的四種選擇
4、為什么組織要變革？
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)我們所處的巨變時(shí)代
2、了解引發(fā)變革的原因
3、學(xué)習(xí)組織能夠改變什么
【案例】
1、視頻：“遇見未來”
2、IBM公司
二、變革努力為什么會(huì)失敗
1、導(dǎo)致變革努力失敗的八種錯(cuò)誤以及如何避免的方法
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、從過去變革失敗的教訓(xùn)中總結(jié)學(xué)習(xí)有效變革的方法
【案例】
1、康寧公司
2、視頻：why，what，how
三、診斷變革的努力
1、“變革公式”
2、制定變革計(jì)劃的八個(gè)要素
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、能夠?qū)σ豁?xiàng)變革計(jì)劃進(jìn)行“力場(chǎng)”分析
2、制定出切實(shí)可行的變革計(jì)劃
【案例】
1、克萊斯勒公司
2、摩托羅拉公司
四、對(duì)變革的抵制
1、變革失敗的7個(gè)階段
2、五個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)
3、變革阻力的4個(gè)來源
4、導(dǎo)致變革阻力增加的因素
5、降低變革阻力的因素
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、識(shí)別變革阻力的形成因素
2、什么因素能夠增加或減少阻力
【案例】
1、聯(lián)邦快遞公司
2、蘋果公司和微軟公司
3、課堂實(shí)踐：學(xué)員案例討論
五、計(jì)劃與領(lǐng)導(dǎo)變革
1、分析和計(jì)劃變革的9個(gè)步驟
2、變革的任務(wù)與變革工具
3、識(shí)別變革中的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)
4、收集數(shù)據(jù)與制定行動(dòng)計(jì)劃
5、“5有計(jì)劃的放棄”的原則
6、變革中的組織價(jià)值觀
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、學(xué)會(huì)如何將精力與資源集中于新的機(jī)會(huì)
2、變革中如何將機(jī)會(huì)與人員和資源聯(lián)系起來
3、變革中如何保留員工對(duì)組織的信任，進(jìn)而轉(zhuǎn)變對(duì)變革的態(tài)度
【案例】
課堂實(shí)踐：學(xué)員變革計(jì)劃制定、討論與提高
六、課程總結(jié)
《引領(lǐng)變革（版權(quán)課）》培訓(xùn)受眾
各類組織的負(fù)責(zé)人、企業(yè)高層管理者、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、主管等
《引領(lǐng)變革（版權(quán)課）》課程目的
1、理解變化的本質(zhì)、引領(lǐng)變革的意義
2、識(shí)別變革中的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)
3、研討引領(lǐng)本企業(yè)變革的計(jì)劃
4、運(yùn)用制定或設(shè)計(jì)變革方案的方法
《引領(lǐng)變革（版權(quán)課）》所屬分類
綜合管理
《引領(lǐng)變革（版權(quán)課）》所屬專題
企業(yè)變革管理、
《引領(lǐng)變革（版權(quán)課）》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
彼得•德魯克管理學(xué)院
彼得•德魯克管理學(xué)院是中國(guó)唯一由“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得•德魯克先生親自命名并授權(quán)的管理學(xué)院，是以傳播德魯克管理學(xué)說為己任的社會(huì)企業(yè)。1999年，光華控股有限公司董事長(zhǎng)邵明路先生創(chuàng)辦了管理學(xué)院的前身——北京光華管理研修中心。2007年，正式更名為：彼得•德魯克管理學(xué)院（Peter F. Drucker Academy，簡(jiǎn)稱DA）。
至今，德魯克學(xué)院已在中國(guó)舉辦了五屆德魯克高層論壇、與會(huì)者逾萬，擁有德魯克之窗和18個(gè)德魯克分會(huì)及俱樂部，500多名會(huì)員。
機(jī)構(gòu)特色
全球最領(lǐng)先的德魯克管理思想研究和傳播機(jī)構(gòu)，獨(dú)家擁有德魯克系列版權(quán)課程，并將中西方管理文化有機(jī)結(jié)合，研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大，課程體系化設(shè)計(jì)，內(nèi)容先進(jìn)實(shí)用，教師認(rèn)證體系嚴(yán)謹(jǐn)獨(dú)特。
主要課程
學(xué)會(huì)激勵(lì)、有效決策、引領(lǐng)變革、卓有成效的五項(xiàng)習(xí)慣、八項(xiàng)基本管理技能、經(jīng)理人與組織、卓有成效的管理者、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉、目標(biāo)管理與自我控制……
《引領(lǐng)變革（版權(quán)課）》報(bào)名服務(wù)流程
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