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雙贏銷售談判 下載課程WORD文檔
添加時間:2017-02-22      修改時間: 2017-02-22      課程編號:100284694
《雙贏銷售談判》課程詳情
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為何參加?
作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個問題:
* 作為學校與研究機構的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業(yè)績更需要的是情商,理論的學習與理論在工作中的運用,誰更重要?
* 醫(yī)生對病人的治療,先診斷再治療, 其中的診斷至關重要;銷售對不同客戶的開發(fā)同樣有發(fā)現(xiàn)需求與滿足需求兩個階段,我們要掌握的是解決具體問題的工具,還是提高分析與判斷問題的技能?
* 優(yōu)秀的企業(yè)看似遙遙領先,知名的品牌似乎占盡了優(yōu)勢!難道這些對手始終一帆風順,在市場拓展的過程中沒有挫折?他們取得成功的經驗,與發(fā)展中的教訓,哪些內容更容易給我們帶來覺醒?
* 傳統(tǒng)的培訓通常是按照既定的內容按部就班,參加培訓的學員與企業(yè)因背景的不同,學習效果相對有限;而咨詢式培訓則強調的是針對具體問題的解答;你對知識學習與解決具體問題,誰更期待?

課程大綱
前言,思考一些最基本的問題
* 除了價格,我們與對手的差異,還有哪些?
* 在這些區(qū)別與不同之中,我們有哪些特點與優(yōu)勢?
* 我們如何利用這些特點與優(yōu)勢打擊對手,贏得客戶?
* 在客戶與市場開發(fā)過程中,最大的的障礙時什么?
* 案例討論:美國通用電氣公司家電事業(yè)部在中國市場的開拓
第一模塊:自我分析,樹立優(yōu)勢
* 競爭的三個不同層次
- 價格的競爭
- 技術的競爭
- 標準的競爭
案例分析:通用電氣公司在中國市場的選擇
* 客戶談判與開發(fā)中最大的風險
- 我們的客戶是有選擇的
- 我們的市場是有選擇的
- 對于某些客戶的丟失毫無遺憾
- 對于某些客戶的丟失十分可惜
- 問題思考:大勝靠的是什么
為何我國的百年老店如此之少
* 發(fā)現(xiàn)不同, 差異化競爭
- 產品的差異
- 品牌的差異
- 服務的差異
- 政策的差異
* 對手及市場信息的來源與作用
- 內部信息的整理
- 外部信息的收集
- 信息的作用與貢獻:方向,方法,技巧
第二模塊:內部協(xié)商,整合資源
* 內部客戶的特征
- 自主性
- 思考性
- 協(xié)作性
* 內部客戶的角色認知
- 作為下屬,如何與領導溝通
- 作為領導,如何與下屬溝通
- 作為同事,如何與其他部門溝通
- 如何達成共識:制度 + 溝通 + 協(xié)助 + 全面合作
* 良好協(xié)商與合作的意義
- 對內的意義
- 對外的意義
* 內部溝通應注意的問題
- 多數人的意見不一定正確
- 偏移現(xiàn)象
- 共振現(xiàn)象
- 妥協(xié)性
小組討論:對方談判常用的計謀,對內協(xié)商常用的辦法
第三模塊:業(yè)務精英的溝通技能
* 如何聽出話外之音
- 對方的重點
- 會前的準備
- 過程的細節(jié)
- 態(tài)度的重要性
案例分析:大學時代上課的課堂經歷
* 如何講的有條有理
- 講之前的信息收集
- 演講與報告的區(qū)別
- 成功與失敗的演講
- 意外情況的處理
視頻學習:失敗演講的分析,成功演講的總結
* 讀出文字間的言外之意
- 練習與思考:古文新解
- 游戲互動:你擅長提問嗎?
第四模塊:商務談判技巧
* 商務談判中的四項基本原則
* 談判前的準備
* 談判策略的選擇
* 僵局的處理
* 談判的規(guī)則與技巧
小組討論:該產品在三種不同客戶的面前應如何更“聰明”地銷售?




《雙贏銷售談判》培訓受眾
* 銷售經理、主管、代表
* 大客戶經理
* 客服經理

《雙贏銷售談判》課程目的
* 了解與掌握如何針對市場與對手開展分析,對自身特點與優(yōu)勢經行判斷
* 通過談判實現(xiàn)雙贏,使我們企業(yè)自身的利益最大化 * 之前需要有商務談判的經歷
* 之前對銷售或商務合作的全過程有基本認知


《雙贏銷售談判》所屬分類
市場營銷

《雙贏銷售談判》所屬專題
銷售技巧培訓、打造高績效銷售團隊談判技巧培訓、商務談判策略、成功的銷售技巧培訓門店銷售動作分解雙贏談判技巧、銷售談判技巧培訓銷售談判與專業(yè)回款技巧卓有成效的銷售談判、

《雙贏銷售談判》授課培訓師簡介
鮑先生
鮑先生
* 背景經歷

* 北京大學經濟系研究生
* 美國南加州大學(USC)工商管理碩士
* 營銷學、客戶分析學、談判技巧專家
* 資深營銷管理培訓師,2004年起,主講700多場,培訓20000多人
* 曾任職于全球知名企業(yè)飛利浦、西門子、施耐德、通用電氣,從事產品、市場、銷售等工作,擁有20多年的不同文化背景之下及不同工作崗位上的多方實際工作經驗,經歷了由地區(qū)銷售經理,渠道銷售經理,市場經理,大中華區(qū)產品與市場總監(jiān),到亞太區(qū)銷售與市場總監(jiān)的成長歷練。
* 鮑老師結合自身豐富的實戰(zhàn)工作經歷,采用合理的理論與實踐的有效結合,讓受訓人員通常能夠感受到茅塞頓開,貼近實際,因而培訓效果深受學員的好評。

* 擅長領域
* 《大客戶關系管理》
* 銷售、營銷、市場及團隊管理
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