《如何看人不走眼—招聘面試技巧》課程詳情
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新招聘環(huán)境下的選才實(shí)務(wù)-目標(biāo)選材,“贏”戰(zhàn)未來
說明:
招聘類的課程分為:招聘體系建立;面試實(shí)務(wù),其中面試實(shí)務(wù)還細(xì)分為分職位類型:一線崗位:管理崗位:行政崗位;銷售類崗位等。提綱備詢
寫在課程前面的話--關(guān)于新招聘環(huán)境
前幾年還在研究80后,轉(zhuǎn)眼間80后已經(jīng)長成企業(yè)棟梁,成為管理人才去面試“新人”,90后候選人蜂擁而至。千里馬常有,伯樂也不少,但是千里馬跑馬的環(huán)境不一樣了,跑法不一樣了,如果伯樂再用以前的技術(shù)選拔,自然要感覺吃力了
您遇到過如下狀況么:通知面試,到時候就不來;通知上班,到時候就不來;一坐下面試,就問你公司能給多少錢……還有春節(jié)后的用工荒;當(dāng)然,還有一些企業(yè)遭遇的瓶頸,想招進(jìn)“高學(xué)歷高層次”外援,但人招進(jìn)來后,發(fā)現(xiàn)和所有員工融不到一起,水土不服,最后不了了之
找對人用對人一直是企業(yè)最大期望,企業(yè)也許會為了一次的看人走眼付出n多倍的成本。選對正確的人,才能將事做的正確做的精準(zhǔn),而善用目標(biāo)選才,正是幫助企業(yè)贏戰(zhàn)未來的關(guān)鍵。
本課程的目的在于協(xié)助公司負(fù)責(zé)招聘選材的人員,比如人力資源部,業(yè)務(wù)部門經(jīng)理,以及公司決策層,了解不是最新但是最實(shí)用的甄選方法---目標(biāo)選材,通過行為面試法,多問過去,少問將來,幫助面試者擺脫主觀印象,徹底改善傳統(tǒng)面談方法的缺失,同時,附加上科學(xué)地心理測評技巧,使學(xué)員獲得有效而實(shí)用的選材技能。
另:本次課程專門添加一個小模塊:選材模塊和企業(yè)其他各模塊的對接和磨合
課程提綱:
引子:關(guān)于招聘選材中的心理學(xué)因素
我們能夠改變員工的,到底是什么-氣質(zhì)?性格?價值觀?態(tài)度?能力?
目標(biāo)選材六步曲
第一步 清理“腦子”--厘清作為面試官頭腦中存在的選材誤區(qū)
為吸引候選人而下意識夸大企業(yè)
甄選時忽略情商和逆境商
成年人頭腦中固有的五大刻板印象
第二步 研究“位子”
目前所招職位的勝任素質(zhì)(用常用的職位做練習(xí),用學(xué)員們正在招聘的職位進(jìn)行小討論)如何判斷具體崗位的具體核心勝任素質(zhì)
第三步 梳理“流程”
面試種類(簡)
面試步驟
面試禮儀(簡)
第四步 行為面試
如何問—STAR行為面試法的詳細(xì)介紹及練習(xí)
如何聽—聽話聽聲鑼鼓聽音
如何看—候選人是否在“編故事”
如何記—做有效的面試筆記
如何維護(hù)候選人自尊
第五步 多種類型測評及背景調(diào)查(簡略)
第六步 綜合評估候選人并作決定
如何減輕最終評估中的5大常見心理誤區(qū):暈輪效應(yīng);像我;從眾壓力;首因及近因效應(yīng);盲點(diǎn)
如何考慮候選人的動機(jī)匹配度
尾聲:招聘選材模塊與其他模塊的對接和磨合
1,新員工入司流程中的心理因素
2,招聘模塊和其他各模塊的“平衡”
《如何看人不走眼—招聘面試技巧》培訓(xùn)受眾
企業(yè)董事長、(副)總經(jīng)理、企業(yè)高管、人力資源招聘經(jīng)理、主管/各部門高級主管/經(jīng)理及涉及到招聘與面試相關(guān)人員等
《如何看人不走眼—招聘面試技巧》所屬分類
人力資源
《如何看人不走眼—招聘面試技巧》所屬專題
招聘與面試、
面試禮儀培訓(xùn)、
高效招聘與選才技巧、
高效招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、
精準(zhǔn)識人與面試實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)、
《如何看人不走眼—招聘面試技巧》授課培訓(xùn)師簡介
張曉彤
1990年畢業(yè)于首都師范大學(xué)(原北京師范學(xué)院)英語系。2002年畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系(在職研究生),國家二級心理咨詢師結(jié)業(yè)。
1992年至2002年十年間在三家歐美跨國公司就職,其中1994年至2000年就職于諾基亞(中國)投資有限公司人力資源部,先后任招聘專員,人力資源主管,北方區(qū)人力資源經(jīng)理,諾基亞學(xué)院非技術(shù)課課程經(jīng)理。
2002年至2003年任金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān),同時參與企業(yè)大學(xué)的建立。
現(xiàn)為專業(yè)培訓(xùn)顧問及管理咨詢顧問,公開課近千場,內(nèi)訓(xùn)企業(yè)幾百家,學(xué)員20幾萬人次。歷任中人網(wǎng)等各培訓(xùn)網(wǎng)站及人力資源網(wǎng)站專家團(tuán)成員;清華大學(xué)國際工程管理學(xué)院等幾家學(xué)院的特聘教授;曾獲得若干網(wǎng)站以及其他媒體分別評選的 “十大杰出培訓(xùn)師”各種稱號。
已出版的多媒體課程包:人才的選育用留;績效管理實(shí)務(wù) ;招聘與選材技巧;高效會議管理技巧;積極的員工關(guān)系管理;問題員工管理;打造高效人力資源經(jīng)理
出版的書籍:人才的選育用留;員工關(guān)系管理;績效管理實(shí)務(wù);會議管理實(shí)務(wù)
講師關(guān)于本課程的優(yōu)勢:自1994年起涉及外資企業(yè)的績效管理系統(tǒng),并得到充分培訓(xùn),十年后離開外企將績效系統(tǒng)本土化落地于民營企業(yè)。后接觸平衡記分卡的實(shí)務(wù)操作,積累了很多的經(jīng)驗(yàn)……及教訓(xùn):)
講課特點(diǎn):輕松愉快,行云流水,用“最不專業(yè)”的方式講述“最專業(yè)”的系統(tǒng),各層管理者的反饋是:聽得懂,好吸收,知道回去該做什么。