《過(guò)程引導(dǎo)師認(rèn)證項(xiàng)目》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 一、
1、學(xué)習(xí)目的：掌握A象限（個(gè)人效率提升）的教練實(shí)踐能力！
2、核心內(nèi)容：
（1）掌控效能：掌握個(gè)體效能理論框架
（2）梳理阻礙：厘清個(gè)人績(jī)效阻礙的技巧
（3）破舊立新：打破固有的思維與行為習(xí)慣
（4）當(dāng)下立行：提升自我及他人的抗干擾能力

二、
1、學(xué)習(xí)目的：掌握B象限（團(tuán)隊(duì)效率提升）的教練實(shí)踐能力！
2、核心內(nèi)容：
（1）以終為始：構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的一致目標(biāo)和首要任務(wù)；
（2）雙向反饋：建立深層次的團(tuán)隊(duì)互信；
（3）深度對(duì)話：創(chuàng)建真正的凝聚與協(xié)同；

三、
1、學(xué)習(xí)目的：掌握C象限（個(gè)人成長(zhǎng)激發(fā)）的教練實(shí)踐能力！
2、核心內(nèi)容：
（1）提升自我及他人的覺(jué)察力；
（2）理清個(gè)人的價(jià)值序列；
（3）激發(fā)個(gè)人的內(nèi)在成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)；
（4）蛻變之旅；

四、
1、學(xué)習(xí)目的：掌握D象限（團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)激發(fā)）的教練實(shí)踐能力！
2、核心內(nèi)容：
（1）提升團(tuán)隊(duì)的集體反思能力；
（2）團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的流程與方法；
（3）如何將學(xué)習(xí)嵌入團(tuán)隊(duì)的日常運(yùn)作；
（4）持續(xù)進(jìn)化的關(guān)鍵；

《過(guò)程引導(dǎo)師認(rèn)證項(xiàng)目》培訓(xùn)受眾
組織決策、創(chuàng)新、溝通等團(tuán)隊(duì)會(huì)議的人力資源/經(jīng)理/總監(jiān)和業(yè)務(wù)部經(jīng)理，以及希望引入引導(dǎo)技術(shù)的中高級(jí)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等

《過(guò)程引導(dǎo)師認(rèn)證項(xiàng)目》課程目的
1、掌握個(gè)人效率提升技術(shù)，助你理清下屬面臨的障礙和挑戰(zhàn)，提升個(gè)人績(jī)效；
2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)效率提升技術(shù)，助你引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)群策群力解決問(wèn)題，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效；
3、掌握個(gè)人成長(zhǎng)激發(fā)技術(shù)，助你充分挖掘下屬的潛力，知人善用；
4、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)激發(fā)技術(shù)，助你鑄造自我進(jìn)化型團(tuán)隊(duì)，持續(xù)突破

《過(guò)程引導(dǎo)師認(rèn)證項(xiàng)目》所屬分類
人力資源

《過(guò)程引導(dǎo)師認(rèn)證項(xiàng)目》所屬專題
項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目管理、Project項(xiàng)目管理、

《過(guò)程引導(dǎo)師認(rèn)證項(xiàng)目》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《過(guò)程引導(dǎo)師認(rèn)證項(xiàng)目》報(bào)名服務(wù)流程

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