《向華為學習：如何設計開發(fā)實戰(zhàn)導向的人才培養(yǎng)項目》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 學習華為設計以“戰(zhàn)代訓”，“訓戰(zhàn)結合”的人才培養(yǎng)項目

| 課程背景
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，培訓發(fā)展已經越來越被認可和重視，成為人力資源發(fā)展 “選育用留”中關鍵的“育”的角色。作為知識傳播與迭代的重要載體——培訓師，更是承擔著隱性知識顯性化，顯性知識系統(tǒng)化，構建內部課程體系的重要使命。然而企業(yè)內部培訓要的是實實在在解決實際問題，并且能夠將經驗不斷的傳承和復制，因此設計“實戰(zhàn)導向”的人才培養(yǎng)項目是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。在華為野蠻成長的過程中，強大的“訓戰(zhàn)結合”人才培養(yǎng)機制奠定了華為公司成功的人才基礎，本課程結合華為的人才培養(yǎng)項目實踐經驗，以實戰(zhàn)導向的形式，為學員講授“實戰(zhàn)導向”的人才培養(yǎng)項目設計和開發(fā)方法，學員現(xiàn)場即可輸出自己公司的人才培養(yǎng)項目方案，并對關鍵內容進行設計開發(fā)。

| 課程收益
1、掌握人才培養(yǎng)方案設計的原則和導向
2、掌握“實戰(zhàn)導向”的人才培養(yǎng)方案設計方法
3、掌握“案例教學”的方法以及案例的寫作方法
4、現(xiàn)場輸出企業(yè)自身的人才培養(yǎng)方案，并開發(fā)主要內容

| 課程邏輯圖


| 課程大綱

一、人才培養(yǎng)方案設計的原則和導向
ü 業(yè)界常用的方法論和設計模型
ü 人群適用性
ü 實戰(zhàn)導向、績效導向
ü 訓戰(zhàn)結合

二、人才培養(yǎng)方案設計方法
ü 如何進行賦能點分析
ü 如何進行培養(yǎng)方案設計
n 項目團隊的合理配置
n 培養(yǎng)目標
n 方案框架
n 目標人群
n 培養(yǎng)周期
n 方案設計的導向原則
實戰(zhàn)演練：人才培養(yǎng)方案如何設計？

三、課程設計和開發(fā)
ü 概要設計
ü 模塊設計
ü 細節(jié)設計
ü 案例設計
ü 材料制作
ü 如何開展實驗班
ü 如何進行講師隊伍建設
n 專職講師隊伍建設
n 兼職講師隊伍建設
n 班主任和引導員隊伍建設
研討：如何進行評估和改進
演練：如何進行課程設計開發(fā)

三、案例教學的設計和使用
ü 案例教學的原理和先決條件
ü 案例教學中講師的角色定位
ü 案例教學的流程
ü 小型案例寫作指導
ü 大型案例寫作指導
ü 優(yōu)秀案例寫作10招
ü 案例評審標準
演練：如何進行案例設計與開發(fā)

四、華為的人才培養(yǎng)項目實踐案例
ü 項目設計的全流程解讀
ü 項目文檔及材料解讀
ü 項目經驗及借鑒點分析

五、人才培養(yǎng)項目輸出
ü 學員對自身方案進行迭代更新，輸出自身的人才培養(yǎng)項目方案
ü 答疑互動


《向華為學習：如何設計開發(fā)實戰(zhàn)導向的人才培養(yǎng)項目》培訓受眾
CHO、人力資源相關人員、培訓經理、培訓主管、業(yè)務專家、部門經理等

《向華為學習：如何設計開發(fā)實戰(zhàn)導向的人才培養(yǎng)項目》課程目的
1、掌握人才培養(yǎng)方案設計的原則和導向
2、掌握“實戰(zhàn)導向”的人才培養(yǎng)方案設計方法
3、掌握“案例教學”的方法以及案例的寫作方法
4、現(xiàn)場輸出企業(yè)自身的人才培養(yǎng)方案，并開發(fā)主要內容


《向華為學習：如何設計開發(fā)實戰(zhàn)導向的人才培養(yǎng)項目》所屬分類
人力資源

《向華為學習：如何設計開發(fā)實戰(zhàn)導向的人才培養(yǎng)項目》所屬專題
項目經理培訓、房地產企業(yè)項目管理、Project項目管理、向華為學習、學習型組織構建與發(fā)展培訓、

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