《用心理學(xué)提升管理效率》課程詳情
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無(wú)論工作上，還是生活中，您是否經(jīng)常遇到如下困惑：
生活質(zhì)量提高了，職位也晉升了，但人的幸福感并沒(méi)有同比例增加！
一些85后90后們，玩?zhèn)�性不服管，越來(lái)越難以用KPI制度考核了！
各個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才與技術(shù)迭代快，團(tuán)隊(duì)凝聚力戰(zhàn)斗力總打折！
大領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)壓力大，中層領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)指標(biāo)高，基層員工不滿意鬧情緒！
……
傳統(tǒng)的管理方式似乎帶不動(dòng)員工了，領(lǐng)導(dǎo)們不僅花費(fèi)大量精力在戰(zhàn)略布局和企業(yè)運(yùn)營(yíng)上，還要投入精力在人員管理上，可是依然得不到想要的效果。這究竟是為什么呢？
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：生活中、工作上只要獲得“流”，幸福感就會(huì)油然而生�！傲鳌钡捏w驗(yàn)需要三塊拼圖：一是任務(wù)特征，它是被動(dòng)的全身心投入，具有明確的目標(biāo)、清晰的規(guī)則、即時(shí)的反饋三個(gè)因素，適用于公平和諧的職場(chǎng)；二是自控力，它是主動(dòng)的全身心投入，包括選擇和流兩個(gè)因素，選擇中又分為想要的短期選擇和應(yīng)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)期選擇，適用于壓抑的職場(chǎng)和自我調(diào)適的人生；三是技能水平，比如1萬(wàn)小時(shí)定律和程序員5萬(wàn)行代碼，才能進(jìn)入得心應(yīng)手的境界，看到不一樣的風(fēng)景。推而廣之，團(tuán)隊(duì)“流”的要素包括共同的目標(biāo)、明確的分工、合作的氛圍。那么，如何獲得這種“流”，快速提高管理效率呢？
11月9日，我們特邀知名管理學(xué)專家張新安教授，從深度心理學(xué)的角度，分析提高管理效率的有效途徑。通過(guò)對(duì)共同目標(biāo)的研究，結(jié)合心理學(xué)的“流”體驗(yàn)，提升人的主觀能動(dòng)性，不斷改善組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效，滿足員工物質(zhì)、精神文化需求，挖掘其潛在價(jià)值，促使其不斷提升自我，從而提高企業(yè)管理水平，提升員工獲得感，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

【學(xué)習(xí)收獲】
◆ 理解交換關(guān)系的局限及層級(jí)關(guān)系公平感；
◆ 掌握培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)員工認(rèn)同組織的領(lǐng)導(dǎo)方法；
◆ 掌握沖突管理的關(guān)鍵問(wèn)題以及說(shuō)服技巧；
◆ 學(xué)習(xí)工作中營(yíng)造幸福感，培養(yǎng)工作樂(lè)趣；

【講座綱要】

第一部分：心理與決策
一、流體驗(yàn)
（1）流體驗(yàn)的特征；
（2）流體驗(yàn)對(duì)工作和生活的影響；
（3）流體驗(yàn)的產(chǎn)生條件；
二、助人
（1）哪種人際交往方式更容易帶來(lái)職業(yè)成就？
（2）為什么樂(lè)于助人者成就墊底？
（3）怎樣和壞人打交道？
（4）奉獻(xiàn)者怎樣在組織中逆襲？
三、自信與決策
（1）為什么有把握的事情會(huì)出錯(cuò)？
（2）你的自信水平有多高？
（2）為什么團(tuán)隊(duì)難以管理
四、預(yù)見(jiàn)偏差
（1）對(duì)未來(lái)的判斷為何不準(zhǔn)？
（2）哪些是被忽視的因素？
（3）這些因素如何影響我們的工作和生活？
五、事情之間的關(guān)聯(lián)
（1）兩件事情真的有關(guān)系嗎？
（2）認(rèn)知偏差如何影響我們？

第二部分：領(lǐng)導(dǎo)方法
一、中國(guó)企業(yè)經(jīng)理人的行為模式：現(xiàn)實(shí)和與理想
（1）中國(guó)企業(yè)經(jīng)理人的習(xí)慣行為模式
（2）西方行之有效的領(lǐng)導(dǎo)模式
（3）交易型領(lǐng)導(dǎo)的升級(jí)版
（4）魅力型領(lǐng)導(dǎo)做什么？
二、上下級(jí)關(guān)系
（1）上下級(jí)的關(guān)系是怎樣形成？
（2）上下級(jí)關(guān)系會(huì)對(duì)下屬以及整個(gè)部門帶來(lái)哪些積極和消極的影響？
（3）小圈子；
（4）老板朋友
三、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
（1）團(tuán)隊(duì)為什么難以管理？
（2）為什么成員之間會(huì)有沖突？應(yīng)該怎樣管理沖突？
四、領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)服和影響的策略
（1）中層經(jīng)理人的利益相關(guān)者？
（2）說(shuō)服的策略；
（3）影響的策略
五、知名企業(yè)提高管理效率案例分享



《用心理學(xué)提升管理效率》培訓(xùn)受眾
企業(yè)中高層管理者等

《用心理學(xué)提升管理效率》所屬分類
人力資源

《用心理學(xué)提升管理效率》所屬專題
員工關(guān)系心理學(xué)、心理學(xué)在管理中的應(yīng)用、

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