《引領(lǐng)變革©—巨變時代管理者必備能力》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報名表 課程特色
1、采用啟發(fā)式的教學(xué)方法，輔助以案例影片、文字案例及互動討論，在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)變革；
2、課程內(nèi)容清晰，重點(diǎn)與目標(biāo)明確，幫助學(xué)員快速掌握與運(yùn)用實(shí)踐；
3、引導(dǎo)學(xué)員提供實(shí)際案例并進(jìn)行探討，能有效解決學(xué)員面臨的實(shí)質(zhì)性問題。

第一單元思想和概念
一、重點(diǎn)內(nèi)容：
1、為什么變化如此重要？
2、是引領(lǐng)變革還是適應(yīng)變化？
3、面對變化的四種選擇
4、為什么組織要變革？
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識我們所處的巨變時代
2、了解引發(fā)變革的原因
3、學(xué)習(xí)組織能夠改變什么
三、案例研究&訪談錄像：
1、視頻：“遇見未來”
2、IBM公司


第二單元變革努力為什么會失敗
一、重點(diǎn)內(nèi)容：
導(dǎo)致變革努力失敗的八種錯誤以及如何避免的方法
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
從過去變革失敗的教訓(xùn)中總結(jié)學(xué)習(xí)有效變革的方法
三、案例研究&訪談錄像：
1、康寧公司
2、視頻：why，what，how


第三單元診斷變革的努力
一、重點(diǎn)內(nèi)容：
1、“變革公式”
2、制定變革計劃的八個要素
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、能夠?qū)σ豁?xiàng)變革計劃進(jìn)行“力場”分析
2、制定出切實(shí)可行的變革計劃
三、案例研究&訪談錄像：
1、克萊斯勒公司
2、摩托羅拉公司


第四單元 對變革的抵制
一、重點(diǎn)內(nèi)容：
1、變革失敗的7個階段
2、五個認(rèn)識誤區(qū)
3、變革阻力的4個來源
4、導(dǎo)致變革阻力增加的因素
5、降低變革阻力的因素
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、識別變革阻力的形成因素
2、什么因素能夠增加或減少阻力
三、案例研究&訪談錄像：
1、聯(lián)邦快遞公司
2、蘋果公司和微軟公司
3、課堂實(shí)踐：學(xué)員案例討論


第五單元 計劃與領(lǐng)導(dǎo)變革
一、重點(diǎn)內(nèi)容：
1、分析和計劃變革的9個步驟
2、變革的任務(wù)與變革工具
3、識別變革中的機(jī)會與風(fēng)險
4、收集數(shù)據(jù)與制定行動計劃
5、“有計劃的放棄”的原則
6、變革中的組織價值觀
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)會如何將精力與資源集中于新的機(jī)會
2、變革中如何將機(jī)會與人員和資源聯(lián)系起來
3、變革中如何保留員工對組織的信任，進(jìn)而轉(zhuǎn)變對變革的態(tài)度
三、案例研究&訪談錄像：
課堂實(shí)踐：學(xué)員變革計劃制定、討論與提高
課程總結(jié)
一、重點(diǎn)內(nèi)容：
回顧課程要點(diǎn)
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
學(xué)以致用，知行合一
三、案例研究&訪談錄像：
彼得•德魯克博士與彼得•圣吉的對話

《引領(lǐng)變革©—巨變時代管理者必備能力》培訓(xùn)受眾
各類組織的負(fù)責(zé)人、公司高層管理者、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、主管等

《引領(lǐng)變革©—巨變時代管理者必備能力》課程目的
企業(yè)收益：
1、為企業(yè)引入一套變革管理計劃，幫助企業(yè)突破成長瓶頸，助力企業(yè)變革與發(fā)展；
2、培養(yǎng)富有變革精神的優(yōu)秀管理者，為企業(yè)注入新生力量，提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
崗位收益：
1、識別變革失敗的八種錯誤，從失敗中總結(jié)有效變革的方法；
2、學(xué)習(xí)制定變革計劃的八個要素，制定出切實(shí)可行的變革計劃；
3、掌握設(shè)計變革方案的方法，化變革的阻力為動力；
4、建立引領(lǐng)變革的系統(tǒng)思維模式，成為富有變革精神的管理者。

《引領(lǐng)變革©—巨變時代管理者必備能力》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《引領(lǐng)變革©—巨變時代管理者必備能力》所屬專題
企業(yè)變革管理、

《引領(lǐng)變革©—巨變時代管理者必備能力》授課培訓(xùn)師簡介

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