《校園招聘實(shí)戰(zhàn)36計(jì)》課程詳情
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任正非曾經(jīng)談到：“人力資本增值永遠(yuǎn)大于財(cái)務(wù)資本增值”。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化，人力資源變成企業(yè)最核心的資源。如何把人作為資源經(jīng)營(yíng)，使人力資源不斷增值？這個(gè)問(wèn)題值得深思。實(shí)踐證明，人力資源增值應(yīng)該從選對(duì)人開(kāi)始，選對(duì)人是用人、育人、留人的前提。
由于大學(xué)生的可塑性強(qiáng)，校園招聘成為企業(yè)選人的重要渠道之一。在大學(xué)生選拔過(guò)程中，經(jīng)常遇到以下問(wèn)題：有些單位招聘時(shí)門(mén)庭若市，而有些單位卻門(mén)可羅雀；面對(duì)大量的簡(jiǎn)歷，難以分辨簡(jiǎn)歷與面試者實(shí)際能力的真?zhèn)�；有些大學(xué)生很優(yōu)秀，卻難以融入公司的文化；有些大學(xué)生面試表現(xiàn)與工作表現(xiàn)大相徑庭；有些技術(shù)性的人才，能力很強(qiáng)，但很難將自身的能力展現(xiàn)出來(lái)，讓我們錯(cuò)失良才；有些大學(xué)生入職不到一個(gè)月，紛紛離職；有些大學(xué)生能力很強(qiáng)，又不敢要，擔(dān)心其流失等。
要選對(duì)人重要的前提是企業(yè)有好的伯樂(lè)，伯樂(lè)的水平?jīng)Q定了招聘的成敗。如何培養(yǎng)一批優(yōu)秀的招聘面試官成為企業(yè)的重中之重。

課程大綱Outline
一、校園招聘成功認(rèn)知
1.案例：招聘成功率如何提高1倍
2.校園招聘5大關(guān)鍵成功要素
3.校園招聘實(shí)施步驟與流程
4.校園人才招聘的1個(gè)原則
5.校園人才招聘的1個(gè)依據(jù)
6.校園招聘廣告吸引力法則
7.校園招聘宣講方案策劃
8.簡(jiǎn)歷信息真?zhèn)闻袛嗯c篩選


二、校園招聘測(cè)評(píng)工具之無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
1.什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
2.為什么需要無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
3.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)施流程
4.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)的主要能力素質(zhì)
5.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論問(wèn)題設(shè)計(jì)
6.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組情景模擬


三、校園招聘測(cè)評(píng)工具之行為面試
1.經(jīng)典面試題分析
2.什么是行為面試
3.兩類(lèi)面試題比較分析
4.能力提問(wèn)策略
5.素質(zhì)提問(wèn)策略
6.求職動(dòng)機(jī)提問(wèn)策略
7.行為面試實(shí)戰(zhàn)模擬
8.行為面試注意事項(xiàng)


四、校園招聘錄用與同化管理
1.錄用適度增量法則
2.錄用數(shù)據(jù)分析法則
3.錄用動(dòng)機(jī)管理法則
4.新人同化之防火墻管理
5.新人同化之心理輔導(dǎo)
6.新人同化之標(biāo)桿引導(dǎo)




《校園招聘實(shí)戰(zhàn)36計(jì)》培訓(xùn)受眾
HRD、招聘經(jīng)理、招聘專(zhuān)員

《校園招聘實(shí)戰(zhàn)36計(jì)》課程目的
課程收益
1.幫助企業(yè)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的面試官
2.促使企業(yè)招聘成功率提高一倍以上
3.使企業(yè)的招聘失誤成本降低50%以上

《校園招聘實(shí)戰(zhàn)36計(jì)》所屬分類(lèi)
人力資源

《校園招聘實(shí)戰(zhàn)36計(jì)》所屬專(zhuān)題
招聘與面試、高效招聘與選才技巧、高效招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、

《校園招聘實(shí)戰(zhàn)36計(jì)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《校園招聘實(shí)戰(zhàn)36計(jì)》報(bào)名服務(wù)流程

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