《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
培訓(xùn)方式:理論講解、情景演練、互動(dòng)體驗(yàn)
課程背景:
“未來市場(chǎng)中的稀缺資源不再是資本,而是優(yōu)秀的人才”,這是來自美國(guó)企管界大師史考特.派瑞博士的觀點(diǎn)。在數(shù)字全球化高速發(fā)展的今天,組織的可持續(xù)發(fā)展,離不開源源不斷的優(yōu)秀人才資源,而如何確保人才資源在組織戰(zhàn)略發(fā)展需要時(shí)及時(shí)供給,同時(shí)確保各層級(jí)人才的崗位能力素質(zhì)滿足組織發(fā)展要求,是現(xiàn)代組織管理者面臨的重要問題,而有效的人才盤點(diǎn)及人才梯隊(duì)體系建設(shè)將是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵。本課程將幫你從組織戰(zhàn)略出發(fā),通過實(shí)戰(zhàn)案例幫助有效盤點(diǎn)人才并構(gòu)建本組織的人才梯隊(duì)體系,同時(shí)通過全方位實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,提升組織的可持續(xù)性發(fā)展。
敬請(qǐng)帶著您在人力資源管理的中遇到的難題,步入3月11日培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),與中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家盧先生現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話!
課程大綱:
《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》 主講:盧先生(3月11日)
第一篇如何做好人才盤點(diǎn)
1.人才盤點(diǎn)的目的與價(jià)值
1)基于戰(zhàn)略、文化與人才資源整體規(guī)劃
2)誰從人才盤點(diǎn)中獲益(組織、管理者、員工)
3)人才盤點(diǎn)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略
2.人才盤點(diǎn)的目標(biāo)
1)人才盤點(diǎn)的長(zhǎng)期目標(biāo)
2)人才盤點(diǎn)的年度目標(biāo)
從公司管理角度
從員工發(fā)展角度
3.人才盤點(diǎn)實(shí)施方案
1)整體運(yùn)作思路:依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),盤點(diǎn)人員,形成機(jī)制
標(biāo)準(zhǔn):現(xiàn)在及未來,我們需要什么樣的人才?
盤點(diǎn):目前,我們的人員隊(duì)伍是否符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?
機(jī)制:以素質(zhì)模型為基礎(chǔ)平臺(tái),形成長(zhǎng)效機(jī)制
2)人才盤點(diǎn)遵循的基本原則
3)人才盤點(diǎn)的四個(gè)關(guān)鍵步驟
4)人才盤點(diǎn)的四個(gè)關(guān)鍵緯度
5)各緯度評(píng)測(cè)方法(360、九宮格)
6)人才盤點(diǎn)會(huì)議及流程
7)關(guān)鍵崗位繼任計(jì)劃
8)人才盤點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃及輸出成果
4.人才發(fā)展計(jì)劃
1)IDP計(jì)劃關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
2)輸出高潛人才發(fā)展計(jì)劃
第二篇 如何進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)
1.為何要進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)
1)人才梯隊(duì)建設(shè)的基本指導(dǎo)思想與原則
2)人才梯隊(duì)建設(shè)的價(jià)值與意義
2.怎樣建立符合組織發(fā)展的人才梯隊(duì)體系
1)人才梯隊(duì)建設(shè)工作總體流程
2)人才梯隊(duì)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與具體方法
3)人才梯隊(duì)建設(shè)效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)
3.構(gòu)建與實(shí)施全方位人才梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制
1)有效建立人才梯隊(duì)培養(yǎng)體系
建立各層級(jí)職級(jí)體系
有效開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
2)有效實(shí)施人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃
劃分類別:管理層、職能層、專業(yè)層
明確各層級(jí)核心勝任力模型
設(shè)計(jì)各層級(jí)主題課程
選擇各類課程培訓(xùn)方式與渠道
明確并選擇各類課程講師資源
實(shí)戰(zhàn)案例:某知名集團(tuán)公司的人才梯隊(duì)建設(shè)全流程
課程總結(jié)與互動(dòng)交流
《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)受眾
高層管理者、各級(jí)團(tuán)隊(duì)管理者、人力資源管理者
《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》課程目的
1.了解人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)的基本指導(dǎo)思想與原則;
2.掌握人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)體系構(gòu)建的流程、標(biāo)準(zhǔn)與步驟;
3.掌握人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制及實(shí)施計(jì)劃;
4.獲取業(yè)界品牌公司的人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)案例。
《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》所屬分類
人力資源
《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》所屬專題
戰(zhàn)略決策、
戰(zhàn)略合并、
《基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
盧先生
一、講師背景
北大總裁班特邀培訓(xùn)師、企業(yè)人力資源管理暢銷書作者、國(guó)際人力資源管理協(xié)會(huì)理事、國(guó)家認(rèn)證人力資源管理師、法學(xué)學(xué)士,中科院心理學(xué)研究生、組織文化與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師。
盧老師是著名實(shí)戰(zhàn)派組織發(fā)展與人才管理專家,是目前國(guó)內(nèi)最早研究管理心理學(xué)在組織發(fā)展與人才管理中應(yīng)用的專家之一。曾服務(wù)于IT、互聯(lián)網(wǎng)電商、電力、能源、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意等行業(yè)公司,任組織文化與人力資源高管(如擔(dān)任組織文化總監(jiān)、企業(yè)文化總監(jiān)、集團(tuán)營(yíng)銷中心政委、區(qū)域公司首席人力資源總監(jiān)、集團(tuán)首席人才官、董事長(zhǎng)助理等職位)。在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中,非常注重組織文化與人力資源管理工作,特別是基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理。非常善于總結(jié)與提煉,經(jīng)常將企業(yè)中復(fù)雜的管理與流程總結(jié)為實(shí)用的方法與技巧,研發(fā)實(shí)戰(zhàn)的課程體系,培訓(xùn)學(xué)員超過萬人,獲得了客戶及受訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。
二、擅長(zhǎng)課程
《如何高效打造學(xué)習(xí)型組織》、《如何深入落地并建設(shè)企業(yè)文化》、《如何做好人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》、《大數(shù)據(jù)/數(shù)字化時(shí)代的人力資源管理》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《如何成為金牌面試官》、《如何建立并成功推行績(jī)效管理》等。
三、授課風(fēng)格
授課內(nèi)容以“實(shí)戰(zhàn)案例”為主,積累有豐富的組織文化與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)案例。授課風(fēng)格熱情、活潑,語言幽默,互動(dòng)性強(qiáng),善于捕捉學(xué)員的內(nèi)心世界。善用教練與引導(dǎo)技術(shù),為學(xué)員打開思路,達(dá)到“知行合一”、“學(xué)以致用”。
四、服務(wù)客戶
高科技:亞信集團(tuán)、軟通集團(tuán)、銀科、寶亮集團(tuán)、數(shù)碼科技
互聯(lián)網(wǎng):百度、58趕集、多貝、京東、第九課堂、新動(dòng)力、舉賢網(wǎng)
房地產(chǎn):中南集團(tuán)、萬年地產(chǎn)、銀泰商業(yè)、鐵漢集團(tuán)、華僑城
能源/電力:南京國(guó)電、中鐵集團(tuán)、華信能源、金美集團(tuán)、漢斯曼集團(tuán)
通信類:中國(guó)電信、北京移動(dòng)、數(shù)碼通訊、普天集團(tuán)、中移在線、三星
文化類:人社部實(shí)訓(xùn)基地、華信文化、中鈔長(zhǎng)城
其他類:青島機(jī)場(chǎng)、海正藥業(yè)、北京中關(guān)村經(jīng)理協(xié)會(huì)、CSSPI論壇等。