《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》課程詳情
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課程背景：
21世紀(jì)卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者，要致力于打造出什么樣的高績效團(tuán)隊(duì)？
作為團(tuán)隊(duì)成員，你希望在什么樣的團(tuán)隊(duì)中工作？
你期待你的團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)大的凝聚力、執(zhí)行力與變革力嗎?
你憧憬一個充滿“欣賞、信任、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”的團(tuán)隊(duì)環(huán)境嗎
您希望同事之間主動合作，需要時他人總會樂于提供支持嗎？
您向往給團(tuán)隊(duì)成員營造一個溫暖而有力的工作場域嗎？
課程大綱：
第一章 介紹4D系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)
-社會背景場域
-AMBR
-需求與需要
第二章4D天性測評
-診斷并解析個人天性顏色
-理解團(tuán)隊(duì)文化顏色及任務(wù)特質(zhì)顏色，實(shí)現(xiàn)人崗匹配，知人善任
第三章 解析心態(tài)之情緒
-識別無法情緒組
-通過管理情緒來管理個人及團(tuán)隊(duì)能量
第四章解析心態(tài)之思想
-解析制約團(tuán)隊(duì)績效的故事情節(jié)
第五章 提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為
-表達(dá)真實(shí)感激
-關(guān)注共同禮儀
-適度包容他人
-信守所有約定
-表達(dá)務(wù)實(shí)的樂觀、百分百的投入
-避免戲劇狀態(tài)
-明確角色職責(zé)與權(quán)利
第六章 運(yùn)用背景轉(zhuǎn)換工作表CSW解決現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)
-CSW練習(xí)
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》培訓(xùn)受眾
各層級領(lǐng)導(dǎo)者。
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》課程目的
幫助自己，人情績效內(nèi)在的核心原理
培養(yǎng)自己，掌握績效的四大核心維度
訓(xùn)練自己。熟練提升績效的教練工具
支持自己，建立完善的團(tuán)隊(duì)教練文化
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》所屬分類
綜合管理
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
卓越服務(wù)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》授課培訓(xùn)師簡介
石睿
石睿老師：
教育及資格認(rèn)證
上海財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)碩士
11年外企人力資源高管及10余年企業(yè)培訓(xùn)顧問
資深組織發(fā)展、行動學(xué)習(xí)、引導(dǎo)、教練領(lǐng)域?qū)W習(xí)者及實(shí)踐者
至今為超過400余家企業(yè)客戶提供培訓(xùn)咨詢及教練服務(wù)，支持超過10000名學(xué)員成長
專注為企業(yè)快速培養(yǎng)適應(yīng)型領(lǐng)導(dǎo)者，打造高績效團(tuán)隊(duì)，支持個人，團(tuán)隊(duì)及組織變革發(fā)展
美國ISODC-OD組織發(fā)展咨詢師
FNS-SPOT引導(dǎo)技術(shù)實(shí)踐者
IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師
FIT引導(dǎo)式培訓(xùn)師
ISPI國家績效改進(jìn)師
亞洲NLP協(xié)會認(rèn)證NLP講師
講師經(jīng)歷及專長：
石老師曾任職大型日資、歐美制造業(yè)及知名服務(wù)機(jī)構(gòu)，歷任生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理助理、總經(jīng)理助理、人力資源經(jīng)理等職位，擁有十年以上的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉企業(yè)各部門運(yùn)作之法，深諳制造型企業(yè)對員工的選、育、用、留之道，特別對企業(yè)員工的培育及激勵有自己獨(dú)特的見解與闡釋。在職期間對所在企業(yè)的員工崗位培訓(xùn)工作也頗有建樹。
石老師能以自己十幾年團(tuán)隊(duì)管理、人力資源管理及培訓(xùn)工作職業(yè)生涯積累的大量實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的理論知識為基礎(chǔ)，全方位的為企業(yè)提供有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)與咨詢診斷，注重解決管理理念及管理績效問題，最大限度地將培訓(xùn)和咨詢的效果固化為企業(yè)的生產(chǎn)力，并強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的實(shí)用性以及培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化。
作為冠卓領(lǐng)導(dǎo)力品牌的首席咨詢師，主導(dǎo)了多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目的策劃及運(yùn)營，對于管理者的領(lǐng)導(dǎo)力模型建立、領(lǐng)導(dǎo)力測評、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)施與落地……整體領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的運(yùn)營具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
石老師擅長的精品課程有：《明星領(lǐng)導(dǎo)者-STAR精進(jìn)工作坊》、《影響式溝通技術(shù)》、《新生代員工管理》、《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》、《管理者角色定位與職責(zé)認(rèn)知》……
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
石老師曾服務(wù)過的眾多知名企業(yè)，其中有：東風(fēng)本田汽車、一汽大眾、本田汽車零部件、廣州櫻泰汽車飾件、李爾汽車、廣州南車、摩比斯汽車零部件、埃爾夫潤滑油、廣州日正彈簧、金風(fēng)科創(chuàng)風(fēng)電設(shè)備、萬機(jī)儀器、海信容聲冰箱、百特醫(yī)療、伊利集團(tuán)、卡夫食品、維他奶、光明乳業(yè)、美心食品、東莞黑玫瑰食品、廣州屈臣氏、安費(fèi)諾、村田科技、精英制模、萊爾德電子、百事飲料、裕同印刷、索爾思光電、深圳村田科技、索斯科鎖定技術(shù)、日本京瓷光電科技、綠北洋、萊爾德、溢達(dá)紡織、海格通信、東莞富加宜連接器、奧馬電器、派克漢尼汾、埃姆哈特緊固系統(tǒng)、德氏鶴山紙制品、立白集團(tuán)、廣州浪奇、愛信精機(jī)、雷米電機(jī)、中京電子科技、世聯(lián)電器、國光電器、嘉德隆電子、精倫科技、東莞東進(jìn)照明、東方電氣、東莞卡萊互聯(lián)電子、植富商標(biāo)、戈?duì)柼厮沟缺姸嘀�、東莞村田電子、浪奇實(shí)業(yè)、德志金屬、紅牛維他命飲料、珠海力派爾汽車配件東風(fēng)本田、無錫歐派、美的、安道拓、河源豐田、武漢通用電氣、東風(fēng)本田、賽特奧、蘇州西門子、歐貝特、八千代、潤都制藥、德志金屬、紅牛、騰訊、阿里巴巴等公司。
石老師擅于在培訓(xùn)過程中以引導(dǎo)及啟迪的方式來最大限度地激發(fā)學(xué)員參與熱情，語言輕松，寓教于樂，培訓(xùn)深受學(xué)員好評！
石老師主導(dǎo)了歐貝特公司的中層管理者勝任力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目包含：領(lǐng)導(dǎo)力測評、領(lǐng)導(dǎo)力先關(guān)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化落地與學(xué)員成長路線規(guī)劃，幫助歐貝特公司有效把握管理者現(xiàn)狀，明確管理者成長路徑；并針對管理者開展了有效的培養(yǎng)。
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》報名服務(wù)流程
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