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需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃 下載課程WORD文檔
添加時間:2023-05-24      修改時間: 2023-05-24      課程編號:100290265
《需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃》課程詳情
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課程背景:
產(chǎn)品規(guī)劃決定了產(chǎn)品研發(fā)體系中的“正確的事情”,為研發(fā)開發(fā)指明了方向。為了贏得激烈的市場競爭,產(chǎn)品經(jīng)理們無不殫精竭慮、全力以赴。一個優(yōu)秀的產(chǎn)品規(guī)劃,必須同時考慮了市場發(fā)展趨勢、競爭狀態(tài)、客戶需求和企業(yè)自身特點,并且這些要素是在與時俱進,這樣就大大提高了產(chǎn)品規(guī)劃工作的難度。
本課程提供了一套完整的產(chǎn)品規(guī)劃實戰(zhàn)規(guī)程,覆蓋了需求收集分析、細分市場洞察、客戶群需求洞察、產(chǎn)品路標規(guī)劃等核心環(huán)節(jié),并融合了MM(市場管理)、ODI(成果導(dǎo)向型創(chuàng)新)、JTBD(用戶目標達成)等優(yōu)秀的方法論,幫助產(chǎn)品規(guī)劃負責人以明確高效的模式開展規(guī)劃工作,不斷策劃出具有競爭優(yōu)勢、貼近用戶需求的創(chuàng)新性產(chǎn)品。

培訓目標:
2 掌握從需求洞察、市場評估、路標制定的整個規(guī)劃過程,產(chǎn)生具有競爭力的項目組合清單與產(chǎn)品定義;
2 掌握需求收集和分析的典型方法,為產(chǎn)品規(guī)劃與定義提供充分輸入;
2 掌握用戶目標達成理論和成果導(dǎo)向型創(chuàng)新等先進的需求洞察方法;
2 掌握市場洞察和市場細分的方法;
2 掌握規(guī)范的產(chǎn)品路標優(yōu)先級排序方法;
2 掌握產(chǎn)品商業(yè)計劃的核心要素,以驅(qū)動產(chǎn)品的市場成功。

課程大綱:

第一單元需求收集
1. 需求管理的范圍
u 案例:產(chǎn)品包 VS 產(chǎn)品
u 需求 = 業(yè)務(wù)問題 + 解決方案
u 需求的三個層次:客戶痛點、產(chǎn)品特性、需求規(guī)格
u 完整了解產(chǎn)品需求的工具:$APPEALS
u 產(chǎn)品需求全景:需求沙漏
2. 需求收集與洞察
u 需求收集過程三部曲
u 客戶分析
1) 確定細分市場
2) 客戶類型分析
3) 決策鏈與關(guān)注要點分析
u 典型的需求收集方法
1) 中長期需求調(diào)研
2) 一線銷售/投標
3) 專家顧問團
4) 客戶會議
5) 。。。。。。
6) 案例:產(chǎn)品需求調(diào)研實戰(zhàn)
u 需求調(diào)研的實操與技巧
1) 客戶需求訪談要點
2) 需求訪談十問
3) 傾聽客戶的聲音
4) 了解客戶真實的意圖
3. 需求分析與分發(fā)
u 解釋需求:杜絕一句話
u 過濾需求:剔除“雜草”
u 排序需求:確定優(yōu)先次序
u 分發(fā)需求:三種典型路徑
第二單元市場評估
1. 市場洞察與細分
u 市場細分的“三維七步”法
u 細分特征分析:客戶、產(chǎn)品、利益
u 演練:對選定產(chǎn)品線進行市場細分
2. 選擇細分市場
u 以產(chǎn)品平臺化研發(fā)選擇多個細分市場
u 農(nóng)村包圍城市:從難度較低的市場機會入手
u 撇脂策略:選擇最具吸引力的細分市場
u 通過SPAN(戰(zhàn)略定位分析)和FAN(財務(wù)分析)進行組合分析
3. 細分市場評估
u 細分市場概況
u 市場機會評估:五看
1) 看行業(yè)趨勢(PEST分析)
2) 看市場與客戶
3) 看競爭者
4) 看自身
5) 看機會
u 客戶業(yè)務(wù)訴求分析
u 競爭產(chǎn)品包分析
u 演練:對選定細分市場進行評估
第三單元需求洞察
1. 案例:理解用戶目標達成理論/成果導(dǎo)向型創(chuàng)新
2. 需求洞察目標
u 完成的任務(wù):實現(xiàn)增長的關(guān)鍵要素
u 達成的成果:推動創(chuàng)新的標準
u 制約條件:成功的攔路虎
3. 案例演練
u 用戶活動分解
u 用戶需求洞察
4. 把握市場機會
u 選擇研發(fā)順序的典型錯誤
u 成果導(dǎo)向型創(chuàng)新的五步法
u 確定不足市場和超出市場
u 理解價值轉(zhuǎn)移的趨勢
u 發(fā)現(xiàn)競爭對手的優(yōu)勢和劣勢
5. 案例演練:確定產(chǎn)品包需求的重要次序
6. 形成商業(yè)計劃
u 商業(yè)計劃的要素
1) 市場目標
2) 產(chǎn)品與服務(wù)對象
3) 里程碑階段
4) 競爭力塑造
5) 核心支撐能力
6) 商業(yè)模式
u 案例演練:為新產(chǎn)品制定商業(yè)計劃
第四單元產(chǎn)品規(guī)劃
1. 產(chǎn)品規(guī)劃的典型問題
u 資源透支
u 添油戰(zhàn)術(shù)
u 沉沒成本
u 機海戰(zhàn)術(shù)
2. 長期路標與年度路標
3. 組合路標開發(fā)
u 路標規(guī)劃過程
1) 定義權(quán)重框架
2) 確定所有的潛在項目
3) 根據(jù)權(quán)重框架給項目打分
4) 確定優(yōu)先級
u 產(chǎn)品路標的依賴關(guān)系
1) 產(chǎn)品戰(zhàn)略對產(chǎn)品路標的指引
2) 技術(shù)路標對產(chǎn)品路標的支撐
3) 核心資源對產(chǎn)品路標的支撐
4) 業(yè)務(wù)風險評估
4. 案例分析:A公司通訊產(chǎn)品規(guī)劃的得與失
5. 案例分享:創(chuàng)意型產(chǎn)品的優(yōu)先級評估
第五單元課程總結(jié)
1. 產(chǎn)品規(guī)劃在企業(yè)的實施實踐
2. 產(chǎn)品規(guī)劃的組織支撐提升規(guī)劃能力的途徑



《需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃》培訓受眾
1.產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、市場經(jīng)理
2.產(chǎn)品管理團隊成員

《需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃》所屬分類
研發(fā)項目

《需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃》所屬專題
產(chǎn)品經(jīng)理培訓、從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃培訓成功的產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品中試管理培訓、產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓、

《需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃》授課培訓師簡介
靖爽
靖爽老師:
教育及資格認證:
 中國科學院自動化研究所 機械電子工程碩士
 PDMA(美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會)會員
 榮獲海軍科技進步三等獎
 深圳高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會特聘講師
 蘇州工業(yè)園區(qū)特聘講師
 寧波企業(yè)信息化促進會特聘講師
 曾任:華為技術(shù)業(yè)務(wù)軟件產(chǎn)品總監(jiān)
 著作:《研發(fā)體系改進之道》
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
 靖老師擁有二十余年的高技術(shù)企業(yè)研發(fā)管理經(jīng)驗和研發(fā)體系變革經(jīng)驗。作為國內(nèi)最早一批研發(fā)體系咨詢顧問和培訓講師,先后為多家大型企業(yè)與機構(gòu)、國企與央企、快速成長性企業(yè)等提供頗具價值的培訓與咨詢服務(wù),授課超過600天以上,咨詢服務(wù)超過1500天。靖老師具有豐富的研發(fā)體系變革實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長集成產(chǎn)品開發(fā)體系(IPD)、需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)項目管理、研發(fā)績效考核與激勵等研發(fā)管理系列課程的培訓與訓戰(zhàn)。
 在華為技術(shù)有限公司供職期間,歷任高級工程師、項目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)等職位,成功主導(dǎo)并管理了電信運營支撐系統(tǒng)、傳輸設(shè)備網(wǎng)管系統(tǒng)、流媒體應(yīng)用系統(tǒng)等多個大型系統(tǒng)級產(chǎn)品的項目/項目群管控、產(chǎn)品規(guī)劃與運營等全生命周期的管理工作,項目團隊規(guī)模超過200人,推動了產(chǎn)品線的高速增長。作為PDT核心組成員,在產(chǎn)品線范圍實施了IPD體系的全面推行導(dǎo)入工作。
 在從事研發(fā)管理咨詢工作中,擔任項目總監(jiān)和項目經(jīng)理,主導(dǎo)了三十余個研發(fā)管理咨詢和研發(fā)信息化系統(tǒng)建設(shè)項目,實施領(lǐng)域包含研發(fā)管理體系、產(chǎn)品管理體系、項目管理體系、需求管理體系、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)以及績效管理體系。對國內(nèi)各類企業(yè)的研發(fā)體系具有廣泛深入研究,善于通過挖掘并解決企業(yè)研發(fā)的核心問題,改善研發(fā)體系的運作效率,真正為企業(yè)創(chuàng)造商業(yè)價值。
培訓風格:
 作為研發(fā)管理領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)專家,長期從事研發(fā)體系的改進項目,對各類型研發(fā)體系具有深刻理解,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,能夠為學員提出富有實踐啟發(fā)的指導(dǎo)建議;
 擁有長期研發(fā)管理培訓和咨詢經(jīng)驗,不僅具備豐富的方法論和技巧,而且案例頗具針對性,貼近管理實踐,接地氣,且有說服力;
 將優(yōu)秀的研發(fā)管理理念、工具方法融為一體,使學員在實戰(zhàn)演練中講解中深刻領(lǐng)悟并切實應(yīng)用到公司實際項目開發(fā)中,提高產(chǎn)品研發(fā)的效率和質(zhì)量,提升產(chǎn)品的競爭力;
 授課邏輯嚴謹,講解生動,靈活采取案例演練、角色扮演、研討分享、實戰(zhàn)沙盤等多種形式,讓學員參與其中,增強與學員的互動。
服務(wù)客戶:
 培訓客戶包括:中集集團、中國電信分公司、北京市科學技術(shù)研究院、河南新煙集團、德力西電氣、士蘭微電子、九陽豆?jié){機、美的集團、中聯(lián)重科、同洲電子、晶辰電子、科美東雅、索貝數(shù)碼、寶時得機械、重慶長安汽車、步步高電話、中國普天、金蝶國際、歐亞科技、世紀長秋、日立電梯、大方軟件、控創(chuàng)集團、深圳華強文化科技集團、菲鵬生物、天馬微電子、名門鎖業(yè)、天波信息、威勝電子、日海通訊、三一智能、浙大中控、蒙牛乳業(yè)、佳化化學、豐明電子、英杰電氣等。
《需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃》報名服務(wù)流程
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