《戰(zhàn)略落地五步法—— 科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng)》課程詳情
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課程背景
將戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行形成完美閉環(huán)。
科技快速發(fā)展,商業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生巨變,不進(jìn)行戰(zhàn)略創(chuàng)新是萬萬不行的,以攻為守已經(jīng)成為企業(yè)的必選項(xiàng)。
而在新的戰(zhàn)略規(guī)劃產(chǎn)生之時(shí),另一個(gè)更為嚴(yán)峻的問題是如何將新戰(zhàn)略有效地落地執(zhí)行。然后將落地執(zhí)行的結(jié)果作為下一次戰(zhàn)略規(guī)劃的源頭,如此循環(huán),形成不斷改善的閉環(huán)。
因此,戰(zhàn)略執(zhí)行其實(shí)是戰(zhàn)略規(guī)劃的組成部分。
現(xiàn)實(shí)的情況是:戰(zhàn)略決策者與執(zhí)行者缺乏共識(shí),因?yàn)榻巧煌、角度不同、?jīng)驗(yàn)不同導(dǎo)致思維模式不同,然后就會(huì)各行其是,雖然都在忙碌,但是整個(gè)組織缺乏有效的執(zhí)行力。
我們特邀您參加本課程。本課程通過幫助決策者、管理者構(gòu)建企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理的系統(tǒng)觀,強(qiáng)調(diào)唯有將決策、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)一體化建設(shè)方能有效地將戰(zhàn)略執(zhí)行到位。
課程收獲
企業(yè)收益:
1、建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全面系統(tǒng)觀;
2、五步層層推進(jìn),進(jìn)行戰(zhàn)略解碼,形成《戰(zhàn)略清單》,團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí);
3、基于戰(zhàn)略的目標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)形成《目標(biāo)清單》;
4、學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用“GROW”模型工具,找到達(dá)成戰(zhàn)略的最關(guān)鍵要素,形成《關(guān)鍵要素清單》;5、學(xué)會(huì)根據(jù)“三表三會(huì)”,制定《行動(dòng)計(jì)劃清單》,保證戰(zhàn)略層層落實(shí)。
課程特色
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):推動(dòng)核心團(tuán)隊(duì)達(dá)成戰(zhàn)略共識(shí)
路徑清晰:用“五步法”+“五張清單”鎖定戰(zhàn)略執(zhí)行的主軸;實(shí)操為主,理論為輔。
課程大綱
第一章 核心管理團(tuán)隊(duì)的思維模式升級(jí)
一、專業(yè)思維——個(gè)人績(jī)效
二、秩序思維——團(tuán)隊(duì)效率
三、經(jīng)營(yíng)思維——不斷擴(kuò)張
四、戰(zhàn)略思維——平衡取舍
五、系統(tǒng)思維——遵循規(guī)律
第二章 戰(zhàn)略管理認(rèn)知
一、戰(zhàn)略規(guī)劃中缺一不可的三個(gè)維度
1.業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略
2.公司層戰(zhàn)略
3.職能層戰(zhàn)略
二、企業(yè)的三種發(fā)展模式及其對(duì)應(yīng)的組織能力
1.規(guī)模型——效率優(yōu)先
2.創(chuàng)新型——人才優(yōu)先
3.資源型——客戶優(yōu)先
三、從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地的六步閉環(huán)
1.戰(zhàn)略規(guī)劃通過目標(biāo)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)
2.組織能力是目標(biāo)計(jì)劃達(dá)成的保障
3.戰(zhàn)略規(guī)劃中應(yīng)包含組織能力優(yōu)化
4.戰(zhàn)略規(guī)劃需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展
5.組織能力中應(yīng)包含創(chuàng)新能力
6.創(chuàng)新發(fā)展的工作應(yīng)納入目標(biāo)計(jì)劃
第三章 澄清戰(zhàn)略與目標(biāo)
一、我們的顧客都有哪些?
二、顧客的需求分別是什么?
三、為了滿足顧客需求,我們應(yīng)具備什么優(yōu)勢(shì)?四、我們的經(jīng)營(yíng)策略是什么?
五、我們已經(jīng)或?qū)⒁獏⑴c哪些業(yè)務(wù)?業(yè)務(wù)之間是否沖突?
六、我們還需要加強(qiáng)哪些資源和能力? ——SWOT分析;
七、我們要定哪些基于戰(zhàn)略的目標(biāo)?
產(chǎn)出:《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)清單》
第四章 關(guān)鍵要素分析
一、問題是阻礙目標(biāo)達(dá)成的障礙或困難;
二、發(fā)現(xiàn)問題的三個(gè)工具;
三、分析戰(zhàn)略性問題的五個(gè)步驟;
四、如何抓取諸多問題中關(guān)鍵要素?
產(chǎn)出:《實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵要素清單》
第五章 策略與計(jì)劃管理
一、管理決策研討會(huì)十項(xiàng)守則
二、好策略的三條原則
三、策略表述的五個(gè)要點(diǎn)
四、書寫計(jì)劃的“十六字方針”
五、計(jì)劃管理的“三張表”和“三個(gè)會(huì)”
產(chǎn)出:《關(guān)鍵要素的部分策略清單與計(jì)劃清單》
《戰(zhàn)略落地五步法—— 科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)決策者、高管、核心中層
《戰(zhàn)略落地五步法—— 科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng)》課程目的
1、建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全面系統(tǒng)觀;
2、五步層層推進(jìn),進(jìn)行戰(zhàn)略解碼,形成《戰(zhàn)略清單》,團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí);
3、基于戰(zhàn)略的目標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)形成《目標(biāo)清單》;
4、學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用“GROW”模型工具,找到達(dá)成戰(zhàn)略的最關(guān)鍵要素,形成《關(guān)鍵要素清單》;5、學(xué)會(huì)根據(jù)“三表三會(huì)”,制定《行動(dòng)計(jì)劃清單》,保證戰(zhàn)略層層落實(shí)。
《戰(zhàn)略落地五步法—— 科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng)》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《戰(zhàn)略落地五步法—— 科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng)》所屬專題
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與執(zhí)行、
戰(zhàn)略決策、
戰(zhàn)略合并、
《戰(zhàn)略落地五步法—— 科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
錢科宇
戰(zhàn)略落地資深專家
原金螳螂管理學(xué)院院長(zhǎng)
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
曾任金螳螂集團(tuán)(行業(yè)第一)管理學(xué)院院長(zhǎng)
申通快遞、大洋化工、朗佑控股、家穎科技、味斯美食品、榕興醫(yī)療、高新測(cè)繪、榕興醫(yī)療等
多家企業(yè)戰(zhàn)略顧問
【專業(yè)背景】
《戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng)》著作權(quán)所有人,國(guó)際教練協(xié)會(huì)(IAC)認(rèn)證執(zhí)行教練,行動(dòng)學(xué)習(xí)法倡導(dǎo)
和實(shí)踐者,北大、清華等高校特聘講師
【授課特點(diǎn)】
從“促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖M織能力提升”;從“傳遞知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺治鰡栴}、解決問題”;從“內(nèi)容為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶袆?dòng)學(xué)習(xí)法與內(nèi)容并重”。
【主講課程】
企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì),戰(zhàn)略落地五步法,戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng),基于戰(zhàn)略的目標(biāo)與計(jì)劃管理
【服務(wù)客戶】
中國(guó)中車、中航油料、中建、中鐵建、中能建、成飛集團(tuán)、中糧集團(tuán)、華潤(rùn)微電子、中電環(huán)境、首農(nóng)集團(tuán)、東方航空、東風(fēng)汽車、華潤(rùn)微電子、首都機(jī)場(chǎng)、申通快遞、洋河股份、瀘州老窖、山東魯泰、云南云錫、正大集團(tuán)、生活家家居、順豐速運(yùn)、統(tǒng)一企業(yè)、勁牌酒業(yè)、粵海集團(tuán)等