中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 財(cái)務(wù)稅務(wù)公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）

舉辦時(shí)間：
深圳　2006年06月16-17日
課程費(fèi)用：2280元/人（2280元/人（包括培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、證書費(fèi)、場地費(fèi)、中餐費(fèi)等））
會(huì) 員 價(jià)：會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請咨詢客服， QQ:674837974 手機(jī)/微信：18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
 明確采購工作在企業(yè)中的重要性，借鑒先進(jìn)企業(yè)采購戰(zhàn)略模式，提升本企業(yè)的采購管理水平和競爭能力。
 實(shí)踐最佳采購談判的策略和技巧，培養(yǎng)供應(yīng)商管理的實(shí)戰(zhàn)技能。
 令你觸摸到采購成本巨大的利潤空間和削減的有效方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)成本管理模式和技術(shù)，幫助企 業(yè)降低采購成本。
 使學(xué)員具備采購應(yīng)有的素質(zhì)和正確的工作方法，合理使用各種采購技巧高效完成采購任務(wù)。



課程詳情
一、戰(zhàn)略性采購管理理念

1. 與名企老總對話：供應(yīng)鏈－企業(yè)的生命線
2. 采購經(jīng)營環(huán)境變遷
3. 采購與供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)代角色
4. 各項(xiàng)支出對利潤的影響
5. 采購是企業(yè)“第三利潤源泉”
6. 不同行業(yè)的采購價(jià)格減低對總成本的影響
7. 物流：企業(yè)贏得未來保證


二、采購的組織和流程

1. 招標(biāo)采購、集中采購與即時(shí)制采購
2. 采購工作的主要參數(shù)
3. 主要績效指標(biāo)
 價(jià)格績效
 成本績效
 采購工作量指標(biāo)
 一般效率業(yè)績指標(biāo)
 戰(zhàn)略采購衡量指標(biāo)
 采購?fù)鈬笜?biāo)
4. 采購過程的跟蹤與控制
5. 供應(yīng)商交期控制的十大方法
6. 供應(yīng)商交期失控的十大原因
7. 采購流程持續(xù)改進(jìn)
 采購流程設(shè)定原則
 與供應(yīng)商交流模型
 流程的優(yōu)化就是組織部門的優(yōu)化
 影響因素
 常見的企業(yè)組織架構(gòu)
 崗位責(zé)任設(shè)置
 采購流程管理基本步驟
 采購部門的直屬主管
 采購組織與價(jià)值采購分工
8. 案例：先進(jìn)采購模式分析


三、采購需求表達(dá)和市場分析

1. 采購說明
2. 采購與產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)
3. 產(chǎn)品的價(jià)值分析
 成本發(fā)生的重頭
 案例：咖啡壺的分析
4. 產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化
5. 市場分析實(shí)用技術(shù)
6. 制造還是采購？
7. 案例：標(biāo)準(zhǔn)采購作業(yè)細(xì)則
8. 案例：如何打破壟斷供應(yīng)


四、供應(yīng)商的選擇、評估與管理技術(shù)

1. 供應(yīng)商調(diào)研認(rèn)證流程化管理
2. 擴(kuò)大供應(yīng)商選擇的五大現(xiàn)實(shí)途徑
3. 如何量化考評供應(yīng)商
 供應(yīng)商的評估 —— 盡可能量化
 量化流程
 案例分析：某公司的量化
4. 豐田供應(yīng)商策略
5. 供應(yīng)商早期參與新產(chǎn)品研發(fā)流程
6. 扶持與培育本地供應(yīng)商
7. 案例分析


五、談判策略與技巧

1. 談判的準(zhǔn)備與目標(biāo)優(yōu)化
2. 談判流程
 計(jì)劃準(zhǔn)備階段
 談判開始階段
 實(shí)質(zhì)性談判階段
 突破僵局階段
 談判結(jié)束階段
3. 雙贏談判十大策略
4. 談判天龍八步
5. 實(shí)用談判四大技術(shù)（價(jià)格、時(shí)間、交流、心理）
6. 談判中困難的處理
7. 模擬訓(xùn)練：分組談判


六、采購成本控制技術(shù)

1. 全面采購成本理念
2. 價(jià)格分析與采購報(bào)價(jià)審核
 供應(yīng)商定價(jià)的方法
 價(jià)格分析的11種方法
 簡單價(jià)格分析工具
 QDA報(bào)價(jià)的兩種情況
 QDA案例分析
 影響采購價(jià)格的八大因素
3. 降低成本21種方法
4. 采購成本管理策略


講師簡介
  柳榮 老師
華夏管理培訓(xùn)網(wǎng)特聘首席顧問，香港國際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授，香港企業(yè)生產(chǎn)力協(xié)會(huì)顧問，中國物流協(xié)會(huì)認(rèn)證講師�！吨袊苯稹�、《中國制造業(yè)信息化》月刊、《現(xiàn)代制造》等知名雜志在企業(yè)物流、采購與供應(yīng)鏈、生產(chǎn)管理方面的特約撰稿人。
柳老師曾在三菱集團(tuán)(日資)擔(dān)任采購經(jīng)理和制造總監(jiān)，后在春蘭集團(tuán)擔(dān)任高層管理職務(wù)。有十多年的采購管理經(jīng)驗(yàn)，曾多次應(yīng)邀到日本、美國等國參加管理研討，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)高層管理及課程講授經(jīng)驗(yàn)非常豐富，講授或輔導(dǎo)過以百多家中外企業(yè)。專注于企業(yè)診斷、采購管理與生產(chǎn)力提升、成本控制分析與優(yōu)化。
柳老師主講的課程以觀念和實(shí)務(wù)為特色，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語，實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例和模擬現(xiàn)場演練為主，其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要，幫助學(xué)員掌握真正所學(xué)的采購技巧并能在以后工作中加以運(yùn)用。
主要的培訓(xùn)課程：
采購管理（采購和供應(yīng)鏈管理、采購成本控制、供應(yīng)商的開發(fā)與管理、采購談判與議價(jià)技巧、采購合同管理與招標(biāo)管理等）
企業(yè)物流（高效企業(yè)物流管理、倉儲(chǔ)與物料管理等系列課程）
生產(chǎn)管理（LP精益生產(chǎn)、IE 工業(yè)工程，制造業(yè)項(xiàng)目管理系列課程）
主要特長：
1. 邏輯和表達(dá)能力強(qiáng)，能為企業(yè)提供多方位的管理培訓(xùn)，并得到廣大學(xué)員的認(rèn)可。
2. 精通采購供應(yīng)鏈管理、物流管理和生產(chǎn)管理。
3. 熟悉現(xiàn)代管理系統(tǒng)，熟悉MIS、MRP、MRPII、ERP、SCM等信息管理系統(tǒng)。
4. 熟悉通信、電子、機(jī)械行業(yè)的企業(yè)運(yùn)作、組織管理與管理模式。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對象
采購經(jīng)理/部長、采購工程師、采購員、供應(yīng)部門人員以及參與采購工作的技術(shù)人員、輔助人員


備    注

課程名稱：采購與供應(yīng)鏈管理——采購技術(shù)構(gòu)筑成本優(yōu)勢

 

咨詢電話：020-29042042      QQ： 59870764
網(wǎng)上查詢：中國培訓(xùn)易 http://aokangtiyu.cn


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為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請留意。謝謝！

聯(lián)系人：符小姐    電話：18588851172    QQ：674837974

網(wǎng)址：aokangtiyu.cn（中國培訓(xùn)易）

課程名稱：采購與供應(yīng)鏈管理——采購技術(shù)構(gòu)筑成本優(yōu)勢       時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市

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課程金額：__________

住宿要求（費(fèi)用自理，開課前三天預(yù)訂）

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)（  ）天

入住時(shí)間  2024 年    月    日    □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（  ）間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間（  ）間                                             

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