NLP最初研發(fā)者之一Michael Hall獨(dú)創(chuàng)的教練模式
一種超越傳統(tǒng)教練，將你帶到更高層次的教練模式
一種讓改變?cè)醋院诵�、�?nèi)在，使改變持續(xù)的教練模式

一只在農(nóng)家倉(cāng)庫(kù)里覓食的老鼠意外地掉進(jìn)一個(gè)盛得半滿的米缸里。這意外使老鼠喜出望外，接下來(lái)便是一通猛吃，吃完倒頭便睡。老鼠就這樣在米缸里吃了睡、睡了吃。日子在衣食無(wú)憂的休閑中過(guò)去了。直到有一天它發(fā)現(xiàn)米缸見(jiàn)了底，才覺(jué)得以米缸現(xiàn)在的高度，自己就是想跳出去，也無(wú)能為力了�！　�
有個(gè)成語(yǔ)叫“鼠目寸光”，對(duì)于老鼠而言，之所以會(huì)付出生命的代價(jià)是因?yàn)槠淇吹降姆秶鷮?shí)在有限。如果老鼠站在能看清楚整個(gè)局面的高度，也許就不需要付出生命的代價(jià)。管理學(xué)把這個(gè)高度稱為“生命的高度”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們何嘗不是如此呢？誰(shuí)能讓我們跨越“生命的高度”？這就是大成教練（Meta-Coaching）的工作范疇，如何才能幫助一個(gè)人從更高、更廣的角度看世界，這就需要大成教練技術(shù)。

什么是Meta-Coaching
我們翻譯成“大成教練”，因?yàn)槲覀冋也坏揭粋�(gè)比這個(gè)更好的詞，大成教練是超越傳統(tǒng)教練，將你帶到更高層次，使您的體驗(yàn)更深遠(yuǎn)、更啟發(fā)，具有革新意義的教練模式。這也是“meta”這個(gè)詞的來(lái)源，在這一層面上，任何指向成功和變革的深遠(yuǎn)改變和成長(zhǎng)都將自然而輕易地發(fā)生。大成教練訓(xùn)練系統(tǒng)為致力于獲取豐富的人際關(guān)系和巨大成功的專業(yè)教練、組織或者個(gè)人提供現(xiàn)今世界上最尖端的教練技術(shù)。

Meta-Coaching它源自NS（身心語(yǔ)義學(xué)）的創(chuàng)始人，NLP的開(kāi)創(chuàng)者之一邁克爾•何（Michael Hall）先生的天才創(chuàng)造。大成教練在吸收利用NLP 和NS（身心語(yǔ)義學(xué)）的基礎(chǔ)上，融合進(jìn)了最前沿的教練心理學(xué)。這一訓(xùn)練程序因其嚴(yán)謹(jǐn)縝密，高標(biāo)準(zhǔn)而得到國(guó)際上的認(rèn)可。

大成教練通過(guò)溝通，改變，反射性，安裝啟用，系統(tǒng)和自我實(shí)現(xiàn)這六個(gè)模式去探索人們的行為如何起作用。正是這種尖端的知識(shí)和技術(shù)讓大成教練可以把客戶最好的一面激發(fā)出來(lái)。

第一部分：介紹神經(jīng)NS（神經(jīng)語(yǔ)意學(xué)）的大成教練技術(shù)
第三部分：基準(zhǔn)管理模型
第五部分：矩陣訓(xùn)練
第七部分：教練的種類
第九部分：大成教練的商機(jī)與事業(yè)
第二部分：優(yōu)化模式
第四部分：教練心理學(xué)訓(xùn)練
第六部分：教練蛻變
第八部分：如何開(kāi)展教練的事業(yè)
第十部分：大成教練的文獻(xiàn)資料