如何準(zhǔn)確核算企業(yè)碳足跡呢？
――準(zhǔn)確計算企業(yè)的碳足跡的方法與CO2報告體系
企業(yè)碳足跡的數(shù)據(jù)將會怎樣使用？是
――政府的節(jié)能減排指標(biāo)？
――貿(mào)易中的碳稅標(biāo)準(zhǔn)？
――還是產(chǎn)品“碳標(biāo)簽”上的必備內(nèi)容？
沒有準(zhǔn)確的碳足跡數(shù)據(jù)，企業(yè)的困難可想而知。必須立即開始準(zhǔn)備。然而，
――如何準(zhǔn)確計算現(xiàn)在的碳排放量，哪些碳排放是企業(yè)的？哪些是外部？
――國際現(xiàn)行通用的碳足跡計算方法和排放系數(shù)可以在哪里找到？
――年度碳足跡報告如何編寫？
以上種種，資深專家將與您課堂上共同探討

一、減碳發(fā)展的原由及趨勢
中國及地方在碳排放方面的政策與要求
國際關(guān)注中的碳排放: 貿(mào)易,標(biāo)簽,稅，還有什么?
目前國際上的通用標(biāo)準(zhǔn)與方法
二、CO2的核算
WRI計算方法與標(biāo)準(zhǔn)：
如何劃分范圍?范圍1,2,3的差別與企業(yè)責(zé)任
如何尋找適當(dāng)?shù)呐欧畔禂?shù)
如何形成碳排放報告
三、企業(yè)如何計量自身碳排量、案例分析與自我訓(xùn)練
案例練習(xí)
從數(shù)據(jù)收集到碳排放量報告
四、如何評價節(jié)能減碳項目的實施效果
企業(yè)面對碳管理要求時如何應(yīng)對
【課程特色】
本課程涵蓋“危害識別”與“風(fēng)險分析”兩個方面，并結(jié)合造紙企業(yè)的應(yīng)用項目案例展開分析，以讓學(xué)員獲得較為全面的理解。

如何準(zhǔn)確核算企業(yè)碳足跡呢？
――準(zhǔn)確計算企業(yè)的碳足跡的方法與CO2報告體系
企業(yè)碳足跡的數(shù)據(jù)將會怎樣使用？是
――政府的節(jié)能減排指標(biāo)？
――貿(mào)易中的碳稅標(biāo)準(zhǔn)？
――還是產(chǎn)品“碳標(biāo)簽”上的必備內(nèi)容？
沒有準(zhǔn)確的碳足跡數(shù)據(jù)，企業(yè)的困難可想而知。必須立即開始準(zhǔn)備。然而，
――如何準(zhǔn)確計算現(xiàn)在的碳排放量，哪些碳排放是企業(yè)的？哪些是外部？
――國際現(xiàn)行通用的碳足跡計算方法和排放系數(shù)可以在哪里找到？
――年度碳足跡報告如何編寫？
以上種種，資深專家將與您課堂上共同探討
【課程大綱】
一、減碳發(fā)展的原由及趨勢
中國及地方在碳排放方面的政策與要求
國際關(guān)注中的碳排放: 貿(mào)易,標(biāo)簽,稅，還有什么?
目前國際上的通用標(biāo)準(zhǔn)與方法
二、CO2的核算
WRI計算方法與標(biāo)準(zhǔn)：
如何劃分范圍?范圍1,2,3的差別與企業(yè)責(zé)任
如何尋找適當(dāng)?shù)呐欧畔禂?shù)
如何形成碳排放報告
三、企業(yè)如何計量自身碳排量、案例分析與自我訓(xùn)練
案例練習(xí)
從數(shù)據(jù)收集到碳排放量報告
四、如何評價節(jié)能減碳項目的實施效果
企業(yè)面對碳管理要求時如何應(yīng)對
【課程特色】
本課程涵蓋“危害識別”與“風(fēng)險分析”兩個方面，并結(jié)合造紙企業(yè)的應(yīng)用項目案例展開分析，以讓學(xué)員獲得較為全面的理解。