1，教練引領技術。教練（coach）：指具備專業(yè)素質及職業(yè)操守，能夠熟練運用教練技術，采用專業(yè)教練工具，支持當事人找到屬于自己的資源，并取得目標成果的專業(yè)工作者稱之為教練。本課程將講解：教練技術策略、流程、標準、行為、微觀技巧、績效和績效環(huán)、直接和簡接教練體系、實現(xiàn)摸型的動力。

2，系統(tǒng)教練與教練實戰(zhàn)訓練A：“教練式思維”。包括教練的角色扮演（在業(yè)務與員工之間的應用），教練技術認知（溝通基礎源于NLP），教練的思考：如何使你工作更有成效？如何使你的團隊更有業(yè)績？取得最好業(yè)績的途徑是什么？如何轉變過去的傳統(tǒng)思維局限？教練式管理是系統(tǒng)思維與行動，是資源的結構優(yōu)化與顛覆，是矛盾與沖突解決的引領，是問題集中的導向快速轉移到業(yè)績目標導向的過程，歐洲的管理思維，要創(chuàng)新，首先要學會系統(tǒng)思考和結構設計性的思維。

3，系統(tǒng)教練與教練實戰(zhàn)訓練B：“思維圖與應用”，包括小組演練，如員工激勵方案設計，美國波音公司案例。

4，系統(tǒng)教練與教練實戰(zhàn)訓練C：“語言表達方式”， 教練引領的語言模式已被美、日、英、澳等國家政府業(yè)務，也被世界許多著名業(yè)務組織所采用作為創(chuàng)造業(yè)績，組織合力的通用工具。包括收集管理所需要信息的技術（心態(tài)/信念－知識、感知過濾器技術），積極語言的引領（打開心境、換框法技術、意義換框法、上下文換框法），風險與轉移引領（謹慎但有依據(jù)，如何與挫折打交道），原有的局限框架突破（行動的勇氣），決策與溝通（有條件的約定）。

5，系統(tǒng)教練與教練實戰(zhàn)訓練D：“五步法”。 第一步：你的團隊與員工目前如何工作？什么是取得優(yōu)異成績必須采用的方法？第二步：什么是必須做的？是如何做的？第三步：指導與傳授尋求持續(xù)的，根本的方法，使團隊養(yǎng)成好的工作習慣目標建立和檢測中的技術。 第四步：關注和發(fā)展有才智的員工，激勵有才智的員工，創(chuàng)造尊重員工的文化。第五步：評估和優(yōu)化組織變化 ，努力創(chuàng)造迎接新的進一步挑戰(zhàn)。

課程評價
1，羅伯遜博士：教練引領技術是為那些希望在工作中實施變革的領導者準備的。無論你是一個大型團隊的經(jīng)理還是追求卓越的個人，如果你相信教練技術和用問題激發(fā)和改變人們的威力，這套課程對你就非常適合。
2，培訓研究報告摘錄：一項對經(jīng)過管理培訓課程的經(jīng)理人的研究報告顯示，他們的生產(chǎn)效率提高了22.4%；但是培訓后由教練跟蹤的另一組經(jīng)理人工作效率提高了88%。
3，《財富雜志》：關于絕大多數(shù)是財富1000強企業(yè)的一項調查結果：被調查者是來自大公司的管理者，調查指出，教練課程參與者們估計教練的價值是公司所付代價的6倍。因此一個18000美元的管理教練課程投資回帶來大約108000美元的價值。