中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
綜合管理公開課
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
| 北京 2013年9月6-7日 | 深圳 2013年7月26-27日 |
| 杭州 2013年6月21-22日 |
課程費(fèi)用：4200元/人（含資料、中餐、證書）
課程特色
如果IQ、知識(shí)、業(yè)務(wù)技能高但缺乏團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力的話，專業(yè)優(yōu)勢就成為劣勢 和負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷I(yè)優(yōu)勢會(huì)使當(dāng)事人成為自命不凡、苛求下屬、親力親為的任務(wù) 驅(qū)動(dòng)者，而無法承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。他們往往只關(guān)心任務(wù)，而不知道如何與團(tuán)隊(duì)成員打交道，如何有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
華為有句話：管理者的責(zé)任就是：布陣、點(diǎn)兵、。。。。。。，“布陣、點(diǎn)兵”指的就是團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理工作。這就要求各級(jí)主管指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬的工作，幫助下屬成長，留住人才，建設(shè)高績效的團(tuán)隊(duì)。
課程從研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的核心入手，結(jié)合講師的親身經(jīng)歷，化繁為簡的講解研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的技能和技巧，不追求大而全，而追求實(shí)用，追求解決實(shí)際問題，重點(diǎn)解答和引導(dǎo)研討學(xué)員在工作中碰到的各種現(xiàn)實(shí)疑難問題，引導(dǎo)學(xué)員真正掌握研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的藝術(shù)。
課程背景
如果IQ、知識(shí)、業(yè)務(wù)技能高但缺乏團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力的話，專業(yè)優(yōu)勢就成為劣勢 和負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷I(yè)優(yōu)勢會(huì)使當(dāng)事人成為自命不凡、苛求下屬、親力親為的任務(wù) 驅(qū)動(dòng)者，而無法承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。他們往往只關(guān)心任務(wù)，而不知道如何與團(tuán)隊(duì)成員打交道，如何有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
華為有句話：管理者的責(zé)任就是：布陣、點(diǎn)兵、。。。。。。，“布陣、點(diǎn)兵”指的就是團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理工作。這就要求各級(jí)主管指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬的工作，幫助下屬成長，留住人才，建設(shè)高績效的團(tuán)隊(duì)。
課程從研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的核心入手，結(jié)合講師的親身經(jīng)歷，化繁為簡的講解研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的技能和技巧，不追求大而全，而追求實(shí)用，追求解決實(shí)際問題，重點(diǎn)解答和引導(dǎo)研討學(xué)員在工作中碰到的各種現(xiàn)實(shí)疑難問題，引導(dǎo)學(xué)員真正掌握研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的藝術(shù)。
培訓(xùn)目標(biāo)
如果碰到下列管理難題，本課程將為您提供系統(tǒng)解決思路和方法：
新產(chǎn)品推出總是很難？如何打造富有激情和戰(zhàn)斗力的研發(fā)團(tuán)隊(duì)？
每個(gè)項(xiàng)目都延期，研發(fā)費(fèi)用總超標(biāo)？研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)該如何帶？
團(tuán)隊(duì)士氣低落，各項(xiàng)工作推進(jìn)困難，下屬長期加班加點(diǎn)，但沒有什么成績？
不參與，無愿景，人員流動(dòng)大？
令行而禁不止，流程文件都鎖在柜子里，研發(fā)人員各自為戰(zhàn)，人人疲于奔命卻無績效可言？
進(jìn)行了組織流程變革，但始終無法落地？
授權(quán)這么難，團(tuán)隊(duì)缺乏應(yīng)有的完成任務(wù)的技能，能干的就那么幾個(gè)？
團(tuán)隊(duì)成員工作積極性不高，工作推諉，拖沓？如何有效對他們激勵(lì)？
每到績效考核都犯愁，打C貌似很難，如何在績效考核合理評(píng)價(jià)下屬的工作，使下屬心服口服？
任務(wù)緊、人手嚴(yán)重短缺，如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通進(jìn)度與資源計(jì)劃？
跨溝通困難重重？和相關(guān)部門總是有沖突，如何溝通達(dá)成一致？
好容易做了領(lǐng)導(dǎo)，下屬比自己牛，如何影響和說服下屬？
……
課程詳情
產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)普遍存在的問題及解析
什么是高績效研發(fā)團(tuán)隊(duì)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過實(shí)際案例和演練，理解什么是真正意義的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)；優(yōu)秀企業(yè)高效開發(fā)團(tuán)隊(duì)的要素及表現(xiàn)；研發(fā)團(tuán)隊(duì)的提升障礙和失敗原因；掌握研發(fā)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同特征和管理策略。
1.1研發(fā)團(tuán)隊(duì)概論
什么是真正意義上的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)？
案例：某優(yōu)秀企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)緣何遭遇市場失敗
高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)有何表現(xiàn)？
高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的要素？
摩爾定律&反摩爾定律：某著名手機(jī)廠商緣何倒閉？
1.2如何打造高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)
研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的障礙：研發(fā)人員“三高”特性
研發(fā)團(tuán)隊(duì)失敗的原因
研發(fā)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同特征及管理要點(diǎn)
如何進(jìn)行研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理
高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)之魂：高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)文化
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)： 研發(fā)團(tuán)隊(duì)大都?xì)夥粘翋灒瑺顟B(tài)不好的時(shí)候疲疲沓沓，開發(fā)周期拖延，效率不高，原因就出在團(tuán)隊(duì)文化上。團(tuán)隊(duì)文化是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神，是團(tuán)隊(duì)的靈魂，是高績效組織的土壤�！拔抑郎衬膶γ媸蔷G洲，可誰能幫我找到穿過沙漠的駱駝”?本單元將通過優(yōu)秀企業(yè)的最佳實(shí)踐。徹底破解團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的難題。
2.1 團(tuán)隊(duì)文化及其重要性
為何產(chǎn)生不同的團(tuán)隊(duì)文化?
案例：為何有的團(tuán)隊(duì)搶活干而有的團(tuán)隊(duì)躲活干？
高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)需要什么文化？
2.2團(tuán)隊(duì)文化的作用機(jī)制與原理
羊群效應(yīng)及尋找社會(huì)證據(jù)
珍妮維尼現(xiàn)象
文化的作用原理
3.3建立高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)文化三個(gè)步驟
體察文化
文化傳導(dǎo)
案例：燒不死的鳥是鳳凰？燒雞？
制度化
案例：某優(yōu)秀企業(yè)如何將文化制度化
3.4建立高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)文化五種武器
文化傳導(dǎo)的五種秘密武器
案例：某企業(yè)的加班文化是如何煉成的
3.4文化傳導(dǎo)的三個(gè)原則
案例：文化傳導(dǎo)緣何失�。�
張一男 or 李一男？
個(gè)人法則
案例：“末二”到行業(yè)老大之路是如何煉成的？
高效團(tuán)隊(duì)之本： 組織與流程
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：組織流程是研發(fā)高效的根本。本單元將解析為什么有的企業(yè)通過組織流程變革達(dá)到業(yè)界翹楚，而有的企業(yè)組織流程變革失敗，掌握組織和流程設(shè)計(jì)的三大誤區(qū)及效研發(fā)組織的特點(diǎn)，從而使流程落地；掌握如何打造公司重量級(jí)團(tuán)隊(duì)如何用流程來保證研發(fā)項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度；現(xiàn)場剖析學(xué)員企業(yè)組織流程的問題。
3.1組織流程設(shè)計(jì)
研發(fā)流程設(shè)計(jì)的三種誤區(qū)
案例：某優(yōu)秀企業(yè)通信電源模塊緣何失敗
案例：某企業(yè)總工的苦惱
研發(fā)流程設(shè)計(jì)應(yīng)遵守的三種原則：智慧性，根本性，系統(tǒng)性
案例：因變量？自變量？
研發(fā)流程的高效之鑰
案例：從IBM、摩托羅拉、諾基亞到蘋果之路的成功和失敗
研發(fā)流程的特性
案例：投入6.7億的先進(jìn)產(chǎn)品緣何失��？
3.2組織設(shè)計(jì)
組織設(shè)計(jì)的原理
常見組織結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代研發(fā)組織結(jié)構(gòu)
高效研發(fā)組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
3.3某優(yōu)秀企業(yè)是如何打雜造重量級(jí)的團(tuán)隊(duì)
何為重量級(jí)團(tuán)隊(duì)？
案例：某優(yōu)秀企業(yè)是如何通過組織來保證產(chǎn)品開發(fā)的成功？
重量級(jí)團(tuán)隊(duì)的意義和必要性
打造重量級(jí)團(tuán)隊(duì)的方法和機(jī)制
高效之源：培養(yǎng)下屬和授權(quán)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)： 如何讓員工由“要他學(xué)”變成“他要學(xué)”？如何培養(yǎng)迷茫的新手？華為是如何培養(yǎng)新員工的？管理大師彼得德魯克說：卓有成效的管理者必須要有效授權(quán)。那么何為有效授權(quán)？有效授權(quán)的障礙和要點(diǎn)是什么？通過實(shí)戰(zhàn)案例的講解和演練，使學(xué)員掌握有效授權(quán)的秘訣，成為卓有成效的管理者。
4.1如何培養(yǎng)下屬
如何培養(yǎng)迷茫的新手?
為何員工不愛學(xué)習(xí)？
如何讓員工由“要他學(xué)”轉(zhuǎn)變成“他要學(xué)”？
如何讓新員工充滿動(dòng)力？案例：新員工李薛泳為何加班到凌晨
不要榨干老員工：如何持續(xù)培養(yǎng)老員工
某優(yōu)秀企業(yè)培養(yǎng)下屬的方法：如何讓剛過試用期的員工成長為主力？
4.2如何培養(yǎng)下屬
案例：主管W君的苦悶和憂傷
如何通過授權(quán)激勵(lì)下屬 ：喬布斯如何激勵(lì)下屬
授權(quán)，想說愛你不容易：有效授權(quán)的九大障礙
如何做到有效授權(quán)：有效授權(quán)的七大要點(diǎn)
5 高效團(tuán)隊(duì)動(dòng)力系統(tǒng)：研發(fā)人員的激勵(lì)和績效管理
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：激勵(lì)包括經(jīng)濟(jì)激勵(lì)和非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。由于研發(fā)人員自身的特點(diǎn)比如希望被尊重和認(rèn)可，思維比較理性，不太擅長語言表達(dá)等，研發(fā)激勵(lì)有自己的特點(diǎn)。對研發(fā)人員來說，非物質(zhì)激勵(lì)有時(shí)更重要，所以好的有效的溝通就成為不花錢卻很有效的研發(fā)激勵(lì)手段。課程從研發(fā)激勵(lì)的核心入手，結(jié)合講師的親身經(jīng)歷，化繁為簡的講解研發(fā)管理所需的各種激勵(lì)技能和技巧
5.1知識(shí)工作者的激勵(lì)
案例：小X的升職加薪?jīng)]拿到，在女朋友前夸下的海口怎么辦？
激勵(lì)常見的三大誤區(qū)
測試：激勵(lì)你的因素是什么
如何激勵(lì)知識(shí)工作者？ 知識(shí)工作者的激勵(lì)各種原理以及激勵(lì)實(shí)務(wù)練習(xí)
知識(shí)工作者激勵(lì)的方法和技巧
激勵(lì)知識(shí)工作者的崔龍十二式
激勵(lì)和績效管理
如何在績效計(jì)劃階段激勵(lì)員工
如何在績效輔導(dǎo)階段激勵(lì)員工
績效考核比例問題
如何在績效考核階段激勵(lì)員工
如何進(jìn)行績效溝通，變“痛苦”為生產(chǎn)力？
6 高效之鑰：管理溝通
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：華為有一句話“感情也是生產(chǎn)力”，對企業(yè)有感情，員工和企業(yè)的黏性就強(qiáng)，效率自然就高；團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有感情，戰(zhàn)斗力肯定強(qiáng)；部門之間有感情，協(xié)調(diào)自然就容易。感情哪里來？溝通，只有溝通，有效的溝通，高效的溝通。本章節(jié)將系統(tǒng)的闡述溝通技能和技巧。
6.1 溝通總體概述
溝通和事業(yè)成功
為何溝通能力如此差？
為何產(chǎn)生“雞同鴨講”
6.2 解密上司溝通的密碼
案例：李軍為何為此困惑
上司很變態(tài) 我該怎么辦？
是給領(lǐng)導(dǎo)寫報(bào)告還是當(dāng)面匯報(bào)？
演練：IPMT會(huì)議延期，如何匯報(bào)
如何在三分鐘內(nèi)讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的匯報(bào)內(nèi)容？
如何更快的得到上級(jí)的有效支援？
演練：UTM市場需求緊急，但測試資源無法安排，怎么辦？
6.3如何進(jìn)行跨部門溝通
案例：跨部門溝通為何如此困難？
破解跨部門溝通障礙：為何受傷的總是我？
跨越障礙： 溝通視窗-如何提高溝通能力
跨部門溝通的原則是什么？
如何修煉成為成熟的管理者？
如何提升跨部門溝通技能
6.4下行溝通
傾聽能力測試
案例：碰上有組織無紀(jì)律的下屬，你該怎么辦？
下行溝通之鑰
如何更好的了解員工
案例：給點(diǎn)colour see see？
了解員工的四大障礙
洞悉員工的技巧
7 課程總結(jié)
講師簡介
張翱翔 老師
上海交通大學(xué)MBA，PMP，PMI會(huì)員，高級(jí)顧問，高級(jí)講師，研發(fā)管理專家。
專業(yè)背景：8年產(chǎn)品開發(fā)及研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)，上海交通大學(xué)MBA，技術(shù)+管理 復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)。技術(shù)出身，而對管理有感悟，從基層開發(fā)工程師到研發(fā)總監(jiān)。既具備現(xiàn)代企業(yè)管理的綜合知識(shí)，又具有中小企業(yè)研發(fā)流程和組織變革的親身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾服務(wù)于華為技術(shù)、藍(lán)韻實(shí)業(yè)有限公司，在華為先后擔(dān)任開發(fā)工程師，PL，部門經(jīng)理，曾擔(dān)任BEFV5技術(shù)攻關(guān)負(fù)責(zé)人，參與創(chuàng)建了華為的總體工藝技術(shù)部，所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)曾連續(xù)兩個(gè)季度被評(píng)為“高績效團(tuán)隊(duì)”，并榮獲當(dāng)年的金牌團(tuán)隊(duì)。擔(dān)任藍(lán)韻首款彩超項(xiàng)目經(jīng)理及多個(gè)產(chǎn)品的的項(xiàng)目經(jīng)理，并成功主持藍(lán)韻新產(chǎn)品研發(fā)流程變革及研發(fā)組織架構(gòu)重整,產(chǎn)品線規(guī)劃等。
課程對象
CEO/總經(jīng)理、總經(jīng)理/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、部門經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員、骨干等
備 注
課程名稱：高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——提升研發(fā)能力，打造激情產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
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課程名稱：高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——提升研發(fā)能力，打造激情產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì) 時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
公司全稱： | |||||
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會(huì)人數(shù): 名 | |||||
參會(huì)人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號(hào): 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費(fèi)用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時(shí)間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（ ）間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間（ ）間 | |||||
發(fā)票信息： 一、增值稅普通發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱（發(fā)票抬頭）： 納稅人識(shí)別號(hào)： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi) □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi) □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi) 二、增值稅專用發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱： 納稅人識(shí)別號(hào)： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) | |||||