中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
人力資源公開(kāi)課
北京 2013年11月30-12月1日 | 長(zhǎng)沙 2013年11月23-24日 |
深圳 2013年11月23-24日 |
內(nèi)容提示
績(jī)效管理如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及如何建立多贏的薪酬體系課程,作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。隨著企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和管理水平的不斷提升,對(duì)人力資源從業(yè)者的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,如何識(shí)別企業(yè)最有價(jià)值的人、績(jī)效如何與戰(zhàn)略匹配,如何做得更加出彩、如何在績(jī)效薪酬之間尋找平衡點(diǎn)。
課程特色
互動(dòng)交流突出的實(shí)用性--探討式學(xué)習(xí),充分溝通交流,既有最新的理論知識(shí)體系與工具的操作使用,
又有真實(shí)的人力資源管理實(shí)踐案例分享。
課程從人力資源管理咨詢(xún)的角度揭示企業(yè)在績(jī)效薪酬方面的存在的問(wèn)題,以老師在工作中碰到的實(shí)際
案例為背景,目的是使學(xué)員能掌握分析問(wèn)題方法和掌握解決問(wèn)題的思路,幫助企業(yè)建立共贏的績(jī)效薪酬體系。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)理念、激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)方案類(lèi)型,以及激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)公式構(gòu)建的量
化方法,即學(xué)即用。
課程背景
ì 企業(yè)快速發(fā)展,組織機(jī)構(gòu)不斷擴(kuò)張,“薪酬、福利”設(shè)計(jì)越來(lái)越難,如何實(shí)現(xiàn)高激勵(lì)?
痛苦一:引進(jìn)人才需要高薪,高薪酬何以保證高績(jī)效,如何解決低風(fēng)險(xiǎn)高激勵(lì)問(wèn)題?
痛苦二:薪資漲了,低能、低效的現(xiàn)象依然持續(xù)…大把銀子打水漂,成本居高不下?
痛苦三:設(shè)置績(jī)效工資,員工變得很功利,與績(jī)效無(wú)關(guān)之事——事不關(guān)己高高掛起?
痛苦四:五險(xiǎn)一金樣樣俱全,員工仍然不興奮——請(qǐng)假頻繁,老板成了唯一優(yōu)秀員工?
ì 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,人才已成為最重要的資源,對(duì)企業(yè)人力資源的有效管理是企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)愿景,達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。
ì 在困擾企業(yè)的諸多人力資源問(wèn)題中,績(jī)效與薪酬往往是舉足輕重的。雖然隨著管理理念的普及,大多數(shù)企業(yè)和HR工作者對(duì)于績(jī)效和薪酬有了基本的認(rèn)識(shí)。但由于我們HR工作者這方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操能力的缺乏,很多工作沒(méi)有落到實(shí)處,更無(wú)法結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)制定有效的方法和制度,導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)缺乏合理性,薪酬體系缺乏完整性。
ì 作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。
ì 隨著企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和管理水平的不斷提升,對(duì)人力資源從業(yè)者的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,如何識(shí)別企業(yè)最有價(jià)值的人、績(jī)效如何與戰(zhàn)略匹配,如何做得更加出彩、如何在績(jī)效薪酬之間尋找平衡點(diǎn)。
ì 諸如此類(lèi)的問(wèn)題,都是每個(gè)人力資源從業(yè)者面對(duì),通過(guò)本課程,可以把握正確思路和方向,找到最適當(dāng)方法,迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng),更好的達(dá)成企業(yè)管理的目的。
培訓(xùn)目標(biāo)
Ø 了解績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)與執(zhí)行對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的影響
Ø 掌握績(jī)效管理實(shí)施操作技巧
Ø 了解薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與績(jī)效管理的密切關(guān)系
Ø 掌握薪酬管理實(shí)施操作技巧
二、績(jī)效文化的構(gòu)建
Ø 經(jīng)理人與員工的認(rèn)識(shí)對(duì)推行績(jī)效管理的影響;三、組織績(jī)效
1、績(jī)效計(jì)劃四、推行KPI與績(jī)效管理體系需要解決的問(wèn)題
1、企業(yè)建立績(jī)效體系所面臨的方法問(wèn)題;五、平衡計(jì)分卡與組織績(jī)效衡量
1、平衡計(jì)分卡的四個(gè)層面六、職位分析與個(gè)人績(jī)效
1、什么是個(gè)人績(jī)效目標(biāo)?七、績(jī)效反饋及績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用
1、績(jī)效反饋的目的二、如何解決好薪酬設(shè)計(jì)與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系
1.企業(yè)不同的發(fā)展階段薪酬管理的特點(diǎn)三、寬帶薪酬的建立
(一) 、 如何設(shè)計(jì)完整薪酬體系?
備 注
課程名稱(chēng):績(jī)效管理如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 及如何建立多贏的薪酬體系
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課程名稱(chēng):績(jī)效管理如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 及如何建立多贏的薪酬體系 時(shí)間地區(qū):____月____日_____市 | |||||
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課程金額:__________ | |||||
住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂) | |||||
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時(shí)間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 | |||||
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