中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理公開課
中國培訓(xùn)易（aokangtiyu.cn）
| 深圳 2014年6月28-29 | 深圳 2014年4月24-25日 |
| 深圳 2013年12月28-29日 |
課程費(fèi)用：3200元/人（以上含教材、聽課費(fèi)、茶點(diǎn)、稅金等，不含餐飲費(fèi)）
內(nèi)容提示
贏在基層--班組長管理的五大劍法，課程中每個(gè)模塊都有相關(guān)的產(chǎn)出，讓班組長能上得了課堂，下得了現(xiàn)場，課程結(jié)束后康建平老師會布置10個(gè)作業(yè)讓學(xué)員帶回去根據(jù)現(xiàn)場來做，做好后發(fā)電子檔給康老師點(diǎn)評，期待而來。滿載而歸！徹底解決“聽起來感動，聽完后沖動，最后什么也沒有動的”培訓(xùn)效果問題！
培訓(xùn)目標(biāo)
2 讓一線管理者認(rèn)識到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位及使命, 知道在工作中的角色誤區(qū)；
2 學(xué)會運(yùn)用班前預(yù)測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決問題；
2 使一線管理者系統(tǒng)掌握時(shí)間管理的技巧，做事能分清輕重緩急，有效完成工作任務(wù)；
2 使一線管理者系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法，快速解決現(xiàn)場的沖突和異常；
2 幫助一線管理者掌握教導(dǎo)、培育員工的方法，全面提升員工素養(yǎng)與技能；
2 使一線管理者掌握有效溝通、高效激勵(lì)的技巧，從而使部門團(tuán)隊(duì)更具有戰(zhàn)斗力；
2 幫助一線管理者系統(tǒng)掌握輔助上司，帶領(lǐng)部屬的有效方法，發(fā)揮一線管理者承上啟下的功效。
課程詳情
1.班組管理的概念
2 班組長的地位和使命
2 班組長的具體職責(zé)
2 從員工到班組長管理角色的轉(zhuǎn)變
2 從技術(shù)型人才到管理型人才
n 案例分享：足球天才馬拉多納的角色認(rèn)知
2.角色轉(zhuǎn)換
Ø 確定轉(zhuǎn)變的類型，從而理解你所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
Ø 班組長的三種心態(tài)：改變？&適應(yīng)？& 走人？
Ø 你的目標(biāo)定位是什么？
Ø 員工到班組長------角色轉(zhuǎn)變的困難
Ø 班組長角色定位
Ø 班組長角色轉(zhuǎn)變
n 案例分析：小李的工傷你站誰的立場？
Ø 班組長職權(quán)分解
Ø 評估自己的弱點(diǎn)
Ø 識別常見的"轉(zhuǎn)變陷阱"，避免脫離軌道
n 案例討論：我們?yōu)槭裁磿?jīng)常做五大角色錯(cuò)位中的“同情者”？
3.工作計(jì)劃與知識結(jié)構(gòu)
Ø 加速學(xué)習(xí)：富有成效地學(xué)習(xí)，加速轉(zhuǎn)變過程
班組長的培訓(xùn)內(nèi)容
班組長的知識結(jié)構(gòu)
班組長的技能結(jié)構(gòu)
n 案例討論：管理好自己&管理好工作&管理好下屬？
Ø 有效授權(quán)技巧
Ø 通過授權(quán)給班組長松綁
Ø 有效授權(quán)的四步驟
劍法二：造物先造人
Ø 班組長教導(dǎo)能力的重要作用Ø 班組長教導(dǎo)的正確理念
Ø “教”與“導(dǎo)”的正確理解
Ø 班組長常犯的錯(cuò)誤教導(dǎo)方法
Ø 新老員工不同的教導(dǎo)方法
Ø 工作教導(dǎo)四階段法
■角色演練:正確教導(dǎo)示范與模擬
Ø 教導(dǎo)中的激勵(lì)鼓勵(lì)技巧
Ø 班組多技能工訓(xùn)練的特點(diǎn)與條件
Ø 班組多技能工訓(xùn)練的步驟
n 案例分析：工作分解表的制作
劍法三：溝通從心開始
溝通篇----有效溝通,高效協(xié)調(diào)1.溝通定義的5W1H原則
Ø 溝通的編碼的五個(gè)技巧
Ø 從看電影學(xué)習(xí)溝通的編碼技巧
案例分析:三星的溝通漏斗效應(yīng)
2.溝通編的四大評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
Ø 溝通中的EQ分析與測試
Ø 四型人格的溝通技巧
Ø 溝通的三種心態(tài)分析
n 案例分析:劉班組長溝通策略
3.如何與下屬溝通
Ø 批評下屬的三明治原則
Ø 贊賞下屬的4大法寶
Ø 與下屬不同情境中的溝通要領(lǐng)
Ø 與下屬有異議的溝通技巧
Ø 與下屬布達(dá)任務(wù)的非常5+1原則
4.如何與部門溝通
Ø 部門溝通中在技術(shù)方面的障礙剖析
Ø 部門溝通精彩六步走
Ø 部門溝通中的有效聆聽技巧
Ø 部門溝通中的洞察心態(tài)技巧
人際篇----如何激勵(lì)下屬
Ø 員工缺乏干勁的原因
Ø 激勵(lì)員工士氣的原則
Ø 激勵(lì)員工的幾種方式
Ø 班組長激勵(lì)員工的注意事項(xiàng)
Ø 班組長的自我激勵(lì)技巧
Ø ■角色演練:現(xiàn)場的激勵(lì)模式
Ø 案例討論：數(shù)字的故事
Ø ■案例分享：紅燒肉的故事---激勵(lì)的精明及高明？
講師簡介
康建平 老師
華東交大經(jīng)管系經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士；中國科技大管理工程碩士；臺灣生產(chǎn)力中心工業(yè)工程結(jié)業(yè)；國家注冊咨詢師
專業(yè)經(jīng)歷:
清華大學(xué)研究學(xué)院、清華遠(yuǎn)程教育中心、全國多家生產(chǎn)力中心特聘實(shí)戰(zhàn)派講師
曾在世界500強(qiáng)亞太區(qū)：擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)廠長等要職
曾為60多家企業(yè)進(jìn)行過現(xiàn)場改善輔導(dǎo)，為企業(yè)成本控制節(jié)省數(shù)百萬元。
從事專職培訓(xùn)講師11年時(shí)間，領(lǐng)域涉及紡織、電子、機(jī)械、汽車、通訊、電氣、注塑、生物制藥等行業(yè)
為眾多外資企業(yè)實(shí)施“現(xiàn)場改善”及“班組長管理技能提升”等有效的培訓(xùn)；課程贏得業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)
課程對象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員
備 注
課程名稱：贏在基層——班組長管理的五大劍法
| 咨詢電話：18588851172 QQ： 59870764 |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：aokangtiyu.cn（中國培訓(xùn)易）
課程名稱：贏在基層——班組長管理的五大劍法 時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
公司全稱： | |||||
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參會人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費(fèi)用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時(shí)間 2025 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（ ）間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間（ ）間 | |||||
發(fā)票信息： 一、增值稅普通發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱（發(fā)票抬頭）： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi) □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi) □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi) 二、增值稅專用發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) | |||||