中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 市場營銷公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

舉辦時(shí)間:
杭州 2015年6月12–13日杭州 2014年7月25-26日
杭州 2014年4月18-19日

課程費(fèi)用:3800元/人(含資料、中餐和證書)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

內(nèi)容提示
創(chuàng)新是人類所特有的一項(xiàng)能力,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種重要推動(dòng)力。在當(dāng)今時(shí)代,企業(yè)之間的競爭不再局限于人才、資金,而是技術(shù)、產(chǎn)品、管理等方面的創(chuàng)新的競爭。
課程特色
l 基于成功企業(yè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出可實(shí)踐的創(chuàng)新思維與方法;
n 講師分享自己所參與的上市企業(yè)的成功案例;
n 分享世界級(jí)企業(yè)的成功與失敗的案例;
n 多媒體展示豐富的產(chǎn)品創(chuàng)意案例;
l 實(shí)戰(zhàn)演練
n 結(jié)合學(xué)員的實(shí)際工作,現(xiàn)場輸出大量的創(chuàng)意,適用于多種不同的行業(yè);
n 學(xué)員體驗(yàn)式的團(tuán)隊(duì)參與活動(dòng),進(jìn)行創(chuàng)意的呈現(xiàn);
l 最有效的訓(xùn)練方式
n 講師通過專業(yè)的教練式(Coaching)的授課方式,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維;
n 課堂氣氛輕松、愉悅,在快樂中學(xué)習(xí)。
課程背景
創(chuàng)新是人類所特有的一項(xiàng)能力,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種重要推動(dòng)力。在當(dāng)今時(shí)代,企業(yè)之間的競爭不再局限于人才、資金,而是技術(shù)、產(chǎn)品、管理等方面的創(chuàng)新的競爭。
騰訊、阿里巴巴、招商銀行等企業(yè)的成功秘訣之一就是不斷通過各種漸變式或者突破式創(chuàng)新,不斷保持產(chǎn)品及服務(wù)的競爭力。創(chuàng)新不僅僅是一剎那之間靈感,而且是可以通過訓(xùn)練,使得任何人可以掌握創(chuàng)新思維方法,激發(fā)無限的創(chuàng)意。
本課程的重點(diǎn)介紹了三種重要、有效的創(chuàng)新思維方法,通過實(shí)戰(zhàn)式的課堂演練模式,使得學(xué)員在輕松愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程中掌握創(chuàng)新的方法,并且現(xiàn)場輸出可應(yīng)用于工作的大量創(chuàng)意。
培訓(xùn)目標(biāo)
通過兩天的課程,學(xué)員將獲得如下三個(gè)方面的提升,并且能夠在實(shí)際工作中立即得到應(yīng)用:
深入了解創(chuàng)新的概念
澄清概念、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
極具實(shí)戰(zhàn)意義的創(chuàng)新模型
掌握兩個(gè)創(chuàng)意工具
工具一:頭腦風(fēng)暴
工具二:思維導(dǎo)圖
通過大量的實(shí)戰(zhàn)操練,掌握三種創(chuàng)新的技巧
結(jié)構(gòu)化創(chuàng)意激發(fā)思維
跨界交叉創(chuàng)意思維
創(chuàng)意收斂落地的流程
創(chuàng)造創(chuàng)新成果并形成實(shí)施方案
專利與創(chuàng)新
創(chuàng)新背后的風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目實(shí)施方案



課程詳情

1、課程導(dǎo)入 破冰活動(dòng),組建學(xué)習(xí)小組
2、創(chuàng)新的概念 創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的重大價(jià)值

什么是企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新
案例分享:成功創(chuàng)新的產(chǎn)品與市場價(jià)值
企業(yè)中的創(chuàng)新模型
3、創(chuàng)新思維 兩個(gè)創(chuàng)意工具
頭腦風(fēng)暴法
思維導(dǎo)圖
小組練習(xí):通過頭腦風(fēng)暴分析某個(gè)產(chǎn)品
SCAMPER創(chuàng)新技巧
替代
綜合
調(diào)整
修改
換用
消除
逆反
小組練習(xí):利用SCAMPER工具進(jìn)行創(chuàng)意的激發(fā)
將創(chuàng)意收斂為可落地實(shí)施的方案
跨界創(chuàng)新技巧
案例分析:美第奇效應(yīng)與跨界創(chuàng)新
跨界創(chuàng)新案例分析
小組練習(xí):利用跨界思維進(jìn)行創(chuàng)意練習(xí)
迪斯尼創(chuàng)意流程
夢(mèng)想家
批評(píng)家
實(shí)干家
演練:應(yīng)用迪斯尼流程進(jìn)行創(chuàng)意方案的實(shí)施規(guī)劃
對(duì)抗性思維與平行思維


4、創(chuàng)新資產(chǎn) 創(chuàng)新與專利

創(chuàng)新與專利的案例分析
創(chuàng)新的誤區(qū)及風(fēng)險(xiǎn)
失敗案例分析


5、創(chuàng)意的實(shí)施 方案實(shí)施規(guī)劃

創(chuàng)意營銷展示
小組形式設(shè)計(jì)呈現(xiàn)方案
學(xué)員以舞臺(tái)劇、原型圖、故事等形式呈現(xiàn)創(chuàng)意的營銷方案
6、課程總結(jié) 課程總結(jié)
行動(dòng)承諾


講師簡介

  戴老師 老師
國際教練聯(lián)盟(ICF)認(rèn)證教練ACC及正式會(huì)員
中國人民大學(xué)商學(xué)院MBA,南京大學(xué)理學(xué)學(xué)士
美國ABNLP認(rèn)證NLP教練
已出版系列譯著《領(lǐng)導(dǎo)力教練:世界著名企業(yè)教練們的實(shí)踐心得》、《領(lǐng)導(dǎo)力教練(實(shí)踐篇)》,曾經(jīng)在《培訓(xùn)》雜志發(fā)表文章《將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果的六個(gè)準(zhǔn)則》
曾服務(wù)于騰訊公司,任職產(chǎn)品總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理及騰訊學(xué)院高級(jí)講師,擁有超過15年產(chǎn)品、管理及人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
博客:http://blog.sina.com.cn/coachnlp
主講品牌課程《產(chǎn)品創(chuàng)新思維與實(shí)踐》、《5R教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《4D卓越團(tuán)隊(duì)》


課程對(duì)象

產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等
市場部需求分析和產(chǎn)品策劃人員等
營銷部的管理人員、一線銷售骨干等
產(chǎn)品部門從事產(chǎn)品規(guī)劃的工程師等
產(chǎn)品開發(fā)部中的開品開發(fā)業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干等


   注


課程名稱:打開產(chǎn)品創(chuàng)意之門的鑰匙

 


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號(hào): 4405 8501 0400 08276

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住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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