中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 人力資源公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

舉辦時間:
廣州 2017年4月12–13日成都 2017年3月23–24日
武漢 2015年7月17–18日

課程費(fèi)用:3200元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

內(nèi)容提示
《目標(biāo)設(shè)定與績效管理》,幫助您結(jié)合目標(biāo)導(dǎo)向去管理行為,并設(shè)置績效考核指標(biāo),從而掌握績效考核定性定量等方法,設(shè)計出適合自己企業(yè)的績效考核方案!
培訓(xùn)目標(biāo)
了解績效管理的流程與步驟
掌握績效目標(biāo)分解的工具和方法
重視日常的績效反饋與輔導(dǎo),提升員工及團(tuán)隊的業(yè)績
掌握績效評估面談的流程與技巧,使員工接受評估結(jié)果



課程詳情

【第一天】

一、開場

1、課程開場白 & 學(xué)員介紹
2、小組討論、分享:學(xué)員在銷售工作中碰到哪些困難?

二、認(rèn)識自己的PDP溝通風(fēng)格
1、體驗、小組討論,了解自己的PDP溝通風(fēng)格。
2、PDP根據(jù)人的天生特質(zhì),將人群分為五種類型,根據(jù)其各自的特點(diǎn),這五類人群又分別被稱為“老虎”、“孔雀”、“考拉”、“貓頭鷹”、“變色龍”。PDP是一個進(jìn)行人才管理的專業(yè)系統(tǒng),能夠幫助人們認(rèn)識與管理自己。
3、PDP溝通風(fēng)格模型:
(1)“老虎”的人具有火箭一般的爆發(fā)力、做事主動、動力非常強(qiáng);
(2)“貓頭鷹”的人具有堅定、堅韌的風(fēng)格,有來自自身驅(qū)動力的強(qiáng)大力量,支持自己堅持到底;
(3)“孔雀鷹”的人人際關(guān)系能力極強(qiáng),擅長以口語表達(dá)感受而引起共鳴,很會激勵并帶動氣氛;
(4)“考拉”的人具有貫徹始終、善于支持的風(fēng)格,致力于完成預(yù)定任務(wù)。

三、績效管理的作用和任務(wù)
1、了解績效管理的四個步驟,發(fā)現(xiàn)績效管理流程中的常見問題。
2、績效管理的五大原則
3、績效管理誤區(qū):
(1)績效管理誤區(qū):負(fù)面思考VS正面思考
(2)績效管理誤區(qū):消極被動VS積極主動
(3)績效管理誤區(qū):越級管理
(4)績效管理誤區(qū):績效管理不公平降低員工滿意度

四、績效目標(biāo)的設(shè)定
1、了解績效目標(biāo)設(shè)定的方法,然后利用5種方法將設(shè)定、分解目標(biāo)。
2、目標(biāo)設(shè)定:頭腦風(fēng)暴
3、目標(biāo)設(shè)定:二八法則
4、目標(biāo)設(shè)定:SMARTS
5、績效目標(biāo)= “員工管理目標(biāo)”+“業(yè)務(wù)目標(biāo)”
6、績效目標(biāo)設(shè)定面談與溝通
7、練習(xí)、分享:目標(biāo)設(shè)定
8、委派工作任務(wù)
9、如何授權(quán)
10、授權(quán)原則
11、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)≠員工可以不匯報。
12、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后,領(lǐng)導(dǎo)少過問,但員工要多主動匯報。
13、員工匯報≠員工請示。
14、員工向領(lǐng)導(dǎo)匯報時,小事不能多講,大事不能少講。

五、績效反饋模型
1、造成溝通困難的因素:負(fù)面思考、自我現(xiàn)象。
2、日常績效批評錄兩種反饋像觀摩:讓上司體驗了解不同PDP溝通風(fēng)格下屬內(nèi)心的感想、期待。
3、日常績效表揚(yáng)錄兩種反饋像觀摩:讓上司體驗了解不同PDP溝通風(fēng)格下屬內(nèi)心的感想、期待。
4、表揚(yáng)員工的七個原則
(1)表揚(yáng)要具體
(2)談?wù)撓嚓P(guān)事件
(3)善始善終
(4)記錄備案
(5)當(dāng)眾表揚(yáng)
(6)向?qū)Ψ絺鬟_(dá)
(7)尋找機(jī)會表揚(yáng)員工
5、批評員工的七個原則
(1)迅速、面對面、私下進(jìn)行
(2)就所犯錯誤的事實達(dá)成一致
(3)詢問和傾聽
(4)對事不對人
(5)說明某項工作的重要性
(6)就補(bǔ)救方案達(dá)成一致
(7)用贊賞的言辭結(jié)束批評
6、員工因公司而加入,因上級主管而離開
7、體驗:績效反饋角色演練,讓上司體驗了解不同PDP溝通風(fēng)格下屬內(nèi)心的真實感想、期待。
9、績效考核面談錄像觀摩、學(xué)習(xí):三位不同性格的下屬
10、體驗:角色演練,讓上司體驗了解不同PDP溝通風(fēng)格下屬內(nèi)心的真實感想。
11、小組討論、分享:怎樣輔導(dǎo)不同績效類型的員工(學(xué)徒型、朽木型、老黃牛型、明星型)?
12、績效考核注意事項
(1)營造一種友好的氛圍
(2)表揚(yáng)和鼓勵
(3)詢問和傾聽
(4)讓員工有充裕的時間去暢談
(5)針對績效、行為而不是性格
(6)要注意使用“態(tài)度”這個詞
(7)使用正面、積極的言語
(8)鼓勵員工自我評估
(9)不要對員工進(jìn)行“突然襲擊”
(10)準(zhǔn)備面談內(nèi)容
(11)確定面談將涉及績效方面
13、體驗:績效考核面談角色演練,讓上司體驗了解不同PDP溝通風(fēng)格下屬內(nèi)心的真實感想、期待。

七、績效考核結(jié)果的應(yīng)用
1、小組討論、分享:怎樣激勵不同類型的員工(學(xué)徒型、朽木型、老黃牛型、明星型)?
2、激勵基本原則
(1)目標(biāo)結(jié)合
(2)物質(zhì)、精神激勵相結(jié)合
(3)正激勵、負(fù)激勵相結(jié)合
(4)按需激勵
3、馬斯洛的需求理論
4、績效管理誤區(qū):學(xué)習(xí)動機(jī)
5、了解激勵的誤區(qū),將績效評估結(jié)果實現(xiàn)對員工的激勵應(yīng)用
6、為什么激勵很重要?
7、人們看重什么:工作收益因素
8、最適合你的激勵因素卡

八、總結(jié)

1、體驗:改變自己 PK 改變他人


講師簡介

  陳南宏 老師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
具有25年的實戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗。在宏基工作的20多年里,他從總經(jīng)理助理到總監(jiān),再到大客戶銷售部總監(jiān)、產(chǎn)品市場部經(jīng)理,積累了豐富的實戰(zhàn)管理與銷售經(jīng)驗,并由此總結(jié)出一套完整的方法論。
他經(jīng)歷了宏基集團(tuán)的變革整合過程,深悟宏基管理的“IBM模式”,多年的管理經(jīng)驗也讓他切實感受到了“IBM模式”給宏基帶來的改變,由此對這獨(dú)特的管理與銷售模式進(jìn)行了深入的研究,并成為了IBM特聘顧問及講師。
授課風(fēng)格
他生動幽默,控場能力出眾,豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗沉淀出了一個個代表性極強(qiáng)的案例,用案例引導(dǎo)學(xué)員思考,擺脫沉悶的演講式教學(xué)。
主要課程
由內(nèi)到外的顧問式銷售、特色銷售領(lǐng)導(dǎo)力、教練式管理、高效團(tuán)隊建設(shè)……
服務(wù)客戶
施耐德電氣公司、HP公司、百度集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、金蝶軟件公司……


課程對象

人力資源經(jīng)理/主管、績效經(jīng)理/主管,其他有績效管理職能的部門經(jīng)理/主管等,尤其適合有3年以上管理經(jīng)驗的管理者、5年以上工作經(jīng)驗的項目經(jīng)理


   注


課程名稱:目標(biāo)設(shè)定與績效管理

 


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開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

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納稅人識別號:

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二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

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