中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn) 人力資源公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(aokangtiyu.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2014年8月13-14日北京 2014年5月21-22日

課程費(fèi)用:3880元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、午餐費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

課程背景
根據(jù)我們對(duì)以往參加過《建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系》的學(xué)員跟蹤,發(fā)現(xiàn),絕大部分學(xué)員存在著
n 因時(shí)間原因,學(xué)完后難以將內(nèi)容落地;
n 培訓(xùn)課程內(nèi)容多,信息量大,如何將這些內(nèi)容有機(jī)串起來(lái)再落地;
n 每個(gè)單位性質(zhì)不同,培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)施起來(lái)工程浩大;
n 每個(gè)學(xué)員經(jīng)驗(yàn)不同,實(shí)施的效果不同;
部分學(xué)員反映,最好有一套更為“傻瓜”的方法,讓不同背景的學(xué)員回去都能很好地將課程內(nèi)容落地,我們特別設(shè)計(jì)了這個(gè)更新版的課程,目的是讓學(xué)員參加完這個(gè)培訓(xùn),能在自己公司順利完成培訓(xùn)體系的建設(shè)并將所學(xué)內(nèi)容完全落地。
培訓(xùn)目標(biāo)
在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:
建立或完善組織的培訓(xùn)體系
建立或完善組織的課程體系
在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面:
演示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具
展示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧
演示制定培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃的步驟和技巧
演示管理培訓(xùn)課程的方法和技巧
描述柯氏培訓(xùn)評(píng)估原理及其操作方法
根據(jù)提供的培訓(xùn)報(bào)表制定相應(yīng)的行動(dòng)方案
描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法
在操作管理方面:
演示建立課程體系的基本流程。
展示標(biāo)準(zhǔn)的職位類型,職位級(jí)別的劃分技巧。做到不重,不漏。最大程度“網(wǎng)住”所有員工。
演示常見崗位的靜態(tài)需求設(shè)置,以及多層次的靜態(tài)需求設(shè)置技巧。
演示數(shù)據(jù)、報(bào)表導(dǎo)入、導(dǎo)出技巧。
演示其它一些快捷操作方法,技巧。
演示解讀各類報(bào)表和數(shù)據(jù)的方法
學(xué)員所需準(zhǔn)備
每人自帶一臺(tái)電腦(手提電腦而不是ipad,裝Windows操作系統(tǒng)而不是Mac OSX或Android)
參加培訓(xùn)前需要準(zhǔn)備好如下數(shù)據(jù)(按照課前發(fā)出的Excel模版整理好),并將電子版資料帶到課上


員工信息
現(xiàn)有課程信息
過往和現(xiàn)在的培訓(xùn)記錄
內(nèi)部培訓(xùn)師信息



課程詳情

第一天 培訓(xùn)體系、課程體系建設(shè)和需求管理
時(shí) 間 主 題 說 明 培訓(xùn)方法
9:00-10:30
培訓(xùn)體系 歡迎詞、課程簡(jiǎn)介
如何在組織內(nèi)創(chuàng)建培訓(xùn)文化
打造培訓(xùn)管理者的核心競(jìng)爭(zhēng)力
培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
員工能力提升的若干種方法和渠道
培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系) 培訓(xùn)管理者如何打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,如何有效推動(dòng)培訓(xùn)文化的創(chuàng)建
培訓(xùn)只是提升能力的一種手段,在組織內(nèi),還有若干種方法可選,培訓(xùn)管理者需要學(xué)會(huì)運(yùn)用 講解及案例分析
10:30-10:45 課間休息
10:45-12:00
建立課程體系
培訓(xùn)課程體系的分級(jí)、分類原則及方法
課程名稱規(guī)范化
培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析
課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)(結(jié)合擺渡人系統(tǒng)完成)[ 注:此練習(xí)以及以下所有的練習(xí)都是學(xué)員結(jié)合自己?jiǎn)挝坏馁Y料和數(shù)據(jù),運(yùn)用擺渡人培訓(xùn)管理系統(tǒng)來(lái)完成。擺渡人培訓(xùn)管理系統(tǒng)在線版永久免費(fèi)]
按照分類原則建立自己組織的課程體系
在系統(tǒng)內(nèi)建立\導(dǎo)入課程數(shù)據(jù)
練習(xí)點(diǎn)評(píng),不同性質(zhì)的組織課程體系經(jīng)驗(yàn)分享 課程體系的建立既是繁瑣的工作,又是系統(tǒng)性的工作,具體要做哪些工作?這里將揭曉答案。

通過相應(yīng)的案例,你能了解課程規(guī)范化的重要性

通過課程體系設(shè)計(jì)練習(xí),讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)就能建立起自己組織的培訓(xùn)體系。 講解及案例分析

實(shí)操練習(xí)
12:00-13:30 午餐
13:30-15:00
分析培訓(xùn)需求
培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求?
創(chuàng)建自己組織的靜動(dòng)態(tài)需求
靜、動(dòng)態(tài)培訓(xùn)需求案例分析
職位類型、職位級(jí)別劃分
靜、動(dòng)態(tài)培訓(xùn)需求分析練習(xí)
在系統(tǒng)內(nèi)建立\導(dǎo)入員工數(shù)據(jù)
結(jié)合推薦的方案,學(xué)員做出自己公司至少4個(gè)崗位的靜態(tài)需求 通過靜、動(dòng)態(tài)培訓(xùn)需求分析練習(xí),學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)就能做出自己組織內(nèi)崗位的靜、動(dòng)態(tài)需求,并進(jìn)行有效性分析!


通過職位類型、職位級(jí)別劃分的講解,你能掌握一套快速劃分職位類型,職位級(jí)別方法,使之符合量化培訓(xùn)管理的要求。 講解及實(shí)例分析


實(shí)操練習(xí)
15:00-15:15 課間休息
15:15-17:00
量化需求
培訓(xùn)KPI管理 培訓(xùn)需求的量化管理分析方法講解
需求量化結(jié)果解讀案例分析
培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)
結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)做好的需求數(shù)據(jù),
對(duì)需求分析的結(jié)果進(jìn)行有效解讀
培訓(xùn)管理KPI分類及計(jì)算:定義、公式及其應(yīng)用實(shí)例
回顧總結(jié) 通過培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí),學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)可以感受量化需求的意義和魅力。

通過人均需求小時(shí),需求完成率,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個(gè)動(dòng)態(tài)過程。 實(shí)操練習(xí)


第二天 培訓(xùn)預(yù)算、計(jì)劃和評(píng)估管理

時(shí) 間 主 題 說 明 培訓(xùn)方法
9:00-10:30
制定培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃


培訓(xùn)推廣 回顧第一天的內(nèi)容
培訓(xùn)計(jì)劃的三大類:形象工程型,政治運(yùn)動(dòng)型和系統(tǒng)建設(shè)型
制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計(jì)劃實(shí)例分析
培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣
培訓(xùn)計(jì)劃制定步驟講解
培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)例分析 什么樣的培訓(xùn)計(jì)劃才是好的計(jì)劃?許老師的“三大工程”理論將給你提供最佳答案。

培訓(xùn)計(jì)劃在實(shí)施中往往發(fā)生“計(jì)劃趕不上變化”,如何應(yīng)對(duì)這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。 實(shí)例和練習(xí)
10:30-10:45 課間休息
10:45-12:00
制定培訓(xùn)計(jì)劃練習(xí)
培訓(xùn)計(jì)劃制定練習(xí)
結(jié)合上一個(gè)練習(xí)的需求分析結(jié)果,在系統(tǒng)內(nèi)模擬完成一個(gè)自己組織或部門的培訓(xùn)計(jì)劃
分享和點(diǎn)評(píng):學(xué)員分享各自的經(jīng)驗(yàn),講師進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng) 培訓(xùn)計(jì)劃的制定牽涉到很多因素,包括需求、人員、業(yè)務(wù)淡旺季、節(jié)假日、資源狀況,以及組織內(nèi)的文化,這一章節(jié)將系統(tǒng)地教你如何制定自己的培訓(xùn)計(jì)劃 實(shí)操練習(xí)
12:00-13:30 午餐
13:30-15:00
課程管理
培訓(xùn)評(píng)估 培訓(xùn)課程的管理
課程大綱模板及其運(yùn)用
實(shí)例分析
柯氏培訓(xùn)評(píng)估
培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
三、四級(jí)評(píng)估實(shí)例演示 設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要,有哪些方法和技巧?

培訓(xùn)評(píng)估是每一位培訓(xùn)經(jīng)理最頭疼的事之一。這里教你最實(shí)用的三、四級(jí)評(píng)估的方法 講解及實(shí)例
15:00-15:15 課間休息
15:15-17:00
培訓(xùn)報(bào)表
內(nèi)訓(xùn)師管理
培訓(xùn)報(bào)表
培訓(xùn)報(bào)表的目的和作用
常見的培訓(xùn)報(bào)表
培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
如何通過培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展?
培訓(xùn)報(bào)表制作及解讀練習(xí)
在系統(tǒng)內(nèi)建立\導(dǎo)入培訓(xùn)記錄數(shù)據(jù)
學(xué)員生成自己組織的培訓(xùn)報(bào)表,并進(jìn)行有效解讀
講師對(duì)學(xué)員報(bào)表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理
打造學(xué)習(xí)型組織
培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃
回顧總結(jié) 通過相應(yīng)的培訓(xùn)報(bào)表,你能全面掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真正實(shí)現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的效果。

學(xué)員可以完整地解讀自己的培訓(xùn)報(bào)表,理解數(shù)據(jù)的含義,并制定相應(yīng)的行動(dòng)方案
本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理經(jīng)驗(yàn)。 講解及應(yīng)用

實(shí)操練習(xí)
17:00 課程結(jié)束
課程特點(diǎn)
ID 本課程最大特點(diǎn) 對(duì)學(xué)員的價(jià)值
1 世界500強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和工具 讓你的培訓(xùn)管理快速達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
2 量化培訓(xùn)管理的技巧和方法 一切都用數(shù)據(jù)說話,讓培訓(xùn)管理方向明確,行動(dòng)準(zhǔn)確。
3 有效的培訓(xùn)管理電子表格模版(免費(fèi)贈(zèng)送) 幫你節(jié)省大量時(shí)間,讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具,及時(shí)把握公司培訓(xùn)的進(jìn)展情況,采取培訓(xùn)后續(xù)行動(dòng)。
4 提供免費(fèi)軟件(擺渡人培訓(xùn)管理軟件) 讓你在課堂上就能在老師的指點(diǎn)之下根據(jù)自己組織的資料,建立好自己的培訓(xùn)體系,帶來(lái)無(wú)限價(jià)值!
5 持續(xù)的更新&在線支持 軟件持續(xù)更新升級(jí),使用過程中有任何問題都可以在線提交,或電話支持。即使在課堂上有些細(xì)節(jié)沒有完全掌握,亦可在課后得到免費(fèi)支持。


講師簡(jiǎn)介

  許盛華 老師
工作經(jīng)歷:許盛華先生擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn),先后任:
樂百氏(達(dá)能集團(tuán))全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理(2005);
澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理(2002-2004);
芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理(1997-2002)并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣,香港,馬來(lái)西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系;
廈門光夏印刷企業(yè)有限公司:工程師、廠長(zhǎng)、副總(1988-1993)。
發(fā)明創(chuàng)新:許老師集培訓(xùn)管理理論與實(shí)踐于一身,為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來(lái)了一系列創(chuàng)新。突出成就:
國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的 “量化培訓(xùn)管理”方法,將復(fù)雜的培訓(xùn)管理變得簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效。將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來(lái),有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。
世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動(dòng)態(tài)需求”理論的專家,徹底解決了培訓(xùn)管理中的最大難題 - “培訓(xùn)需求管理”,為培訓(xùn)管理帶來(lái)了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響!
世界獨(dú)創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件 - 《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》,對(duì)培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的革命性影響。在經(jīng)過數(shù)個(gè)外企使用后,客戶均予以高度評(píng)價(jià)!
獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧,將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶,容易操作的實(shí)用性技巧!
學(xué)歷背景:
1985年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué);
1996年在芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士;
1993-1996年期間,在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);
1996-1997在芬蘭接受了一年的培訓(xùn)及發(fā)展專業(yè)理論與實(shí)踐培訓(xùn),并接受了英國(guó)劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨(dú)輔導(dǎo);
在長(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中,掌握了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格,結(jié)合國(guó)外先進(jìn)的人力資源管理理念,探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程;
“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)” 課程。

特別擅長(zhǎng)的咨詢項(xiàng)目:培訓(xùn)體系建立,配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件。
其他咨詢:企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿意度調(diào)查等咨。
服務(wù)客戶: 中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)郵政,廣州地鐵,中國(guó)銀行廣東省分行
奧梯斯電梯、BP、通力電梯、迅達(dá)電梯、臺(tái)灣廣橋光電、樂百氏、TCL集團(tuán)、德國(guó)凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團(tuán)、光寶集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團(tuán)等上百家企業(yè)。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對(duì)象

各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、部門主管等


   注


課程名稱:建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系(2014新版)

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
網(wǎng)上查詢中國(guó)培訓(xùn)易 http://aokangtiyu.cn


報(bào)      執(zhí)  

為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請(qǐng)留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

網(wǎng)址:aokangtiyu.cn(中國(guó)培訓(xùn)易)

課程名稱:建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系(2014新版)       時(shí)間地區(qū):_____________

公司全稱: 

聯(lián)系人

 

部門

 

公司網(wǎng)址

 

聯(lián)系電話

 

傳真

 

聯(lián)系郵箱

 

公司地址

 

郵編

 

參會(huì)人數(shù):        

參會(huì)人員資料

姓名

職務(wù)

電話

手機(jī)

E-mail

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請(qǐng)選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金


單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請(qǐng)一定要用購(gòu)買方公司賬戶進(jìn)行公對(duì)公轉(zhuǎn)賬)

開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2025             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱(發(fā)票抬頭):

納稅人識(shí)別號(hào):

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi)  3*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi)  4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi)

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱:

納稅人識(shí)別號(hào):

發(fā)票內(nèi)容:1*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)